同學(xué)你好,今天老師和你一起來復(fù)習(xí)北師大版七年級下冊第二章相交線與平行線撩笆。
首先讓我們來梳理知識,形成框架缸浦。生活中的圖形是由點(diǎn)線面構(gòu)成夕冲,今天我們一起來看一下線。平面內(nèi)的線有兩種位置關(guān)系裂逐,相交或平行歹鱼。在香蕉線中有一種特殊的香蕉,叫垂直線與線相交卜高,形成了角弥姻,其中有一些特殊的角,對頂角補(bǔ)角余角掺涛,你還能想到其他嗎庭敦?在平行線中,直線平行的特征還是直線平行的條件薪缆?我們都是通過一些特殊的角同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角之間的數(shù)量關(guān)系來進(jìn)行描述秧廉。讓我們把零散的知識串起來,形成一張網(wǎng)絡(luò)圖,清楚知識之間的脈絡(luò)定血,從而形成深刻的記憶赔癌。
這是清代青山會館中窗欞圖案的一部分,在圖案中澜沟,我們發(fā)現(xiàn)有線灾票,之前我們也學(xué)過了直線的表示。現(xiàn)與線相交茫虽,形成了角刊苍。根據(jù)角的定義,角是由具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成濒析。我們描紅腳的兩邊正什,我們發(fā)現(xiàn)有一些特殊的角如角一和角二,這樣角角我們對頂角對頂角相等号杏。經(jīng)過簡單的邏輯推導(dǎo)婴氮,我們會發(fā)現(xiàn)同角或等角的補(bǔ)角相等。如果兩個角的和是90度盾致,我們稱為這兩個角互余主经,那么經(jīng)過簡單的推導(dǎo),我們也會發(fā)現(xiàn)同角或等角的余角相等庭惜。如果兩條直線相交所成的四個角中罩驻,有一個角是直角,那么我們稱為這兩條直線互相垂直护赊。特別強(qiáng)調(diào)兩條線段互相垂直垂直指的是兩條兩條線段所在的直線惠遏,兩條線段所在的直線垂直。當(dāng)然骏啰,這里還有重要的三個知識點(diǎn)节吮。
在窗簾圖中,我們發(fā)現(xiàn)也有平行線判耕,當(dāng)兩條平行線被第三條直線所截時也形成了一些特殊的角透绩。我們依然從角的定義出發(fā),描紅腳的兩邊祈秕,我們發(fā)現(xiàn)像角一角二具有這樣特殊位置關(guān)系的角,我們稱為同位角雏胃,那么在途中還有這三對同位角當(dāng)相等時请毛,兩條直線平行。我們在苗鴻圖二中角一角二的兩邊瞭亮,具有這樣位置關(guān)系的角方仿,我們稱為內(nèi)錯角當(dāng)內(nèi)錯角相等時,兩條直線平行。我們在看圖三仙蚜,我們描紅角二角三的兩條邊此洲,我們發(fā)現(xiàn)具有這種特殊位置關(guān)系的角,我們稱為同旁內(nèi)角委粉,當(dāng)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩條直線平行呜师。在對比中,我們發(fā)現(xiàn)前兩種角相等贾节,同旁內(nèi)角互補(bǔ)汁汗,但是我們都是通過角之間的數(shù)量關(guān)系,推出兩條直線之間的位置關(guān)系栗涂。我們已經(jīng)開始用代數(shù)的計(jì)算知牌,用代數(shù)方法來刻畫幾何圖形之間的精準(zhǔn)。
當(dāng)兩條直線平行時斤程,我們來看一下它的性質(zhì)角寸,我們可以看到同位角相等內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ)忿墅。通過對比我們發(fā)現(xiàn)同位角和內(nèi)錯角是相等扁藕,同旁內(nèi)角是互補(bǔ)。但我們都是通過兩條直線之間的位置關(guān)系球匕,推出兩個角之間的數(shù)量關(guān)系纹磺。不論我們是通過位置關(guān)系推出數(shù)量關(guān)系,還是通過數(shù)量關(guān)系推出兩個角之間的位置關(guān)系……亮曹,都市樹形結(jié)合思想的一種體現(xiàn)橄杨,用數(shù)量來刻畫行用行來描繪述。
小學(xué)的時候我們學(xué)過了用量角器來作一個角照卦,等于已知角式矫。關(guān)鍵我們要讀轉(zhuǎn)量角器的度數(shù),從而準(zhǔn)確的畫出一個角役耕,等于已知角采转。那么如果我們量角器沒有度數(shù),怎么辦呢瞬痘?其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵我們要找準(zhǔn)這一個地點(diǎn)故慈,為了準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)描繪地點(diǎn),我們采用量取線段CD之間的距離框全,這樣的話察绷,我們也可以精準(zhǔn)地做出一個角,等于已知角津辩。該辦法為我們提供了一種思路拆撼,我們可否用吃虧來做先畫兩個量角器容劳?,然后找到CD之間的距離闸度,這樣也能準(zhǔn)確地畫出一個角竭贩,等于已知角。我們再把多余的劃痕去掉莺禁。這樣的話留量,我們叫aoa撇o撇b撇,就是所要求做的角睁宰。通過整個做法肪获,我們會發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵要兩個量角器一樣大,也就是oc=od=o撇c撇等于OP D柒傻,當(dāng)然也要保證CD=c撇d撇兩條線段相等孝赫。
下面我們來看兩道例題的變式。圖形線段較多红符,但是我們只看我們要看的角的兩邊就會讓畫復(fù)雜為簡單青柄。如圖,若角一等于角二预侯,那么我們將角一和角二的兩條邊描紅致开,我們會發(fā)現(xiàn)她是同位角,那么同位角相等兩內(nèi)錯角相等兩直線平行萎馅。另同樣的辦法双戳,下面的問題將迎刃而解。我們再來看麗二糜芳,用同樣的辦法飒货,我們學(xué)會在復(fù)雜的圖形中,將我們要看的描出來峭竣,如圖ac平行于ed ac平塘辅,行于ed兩條平行線,被第三條直線所截皆撩,很明顯我們看到了有同位角相等扣墩,根據(jù)同一角相等,根據(jù)兩直線平行同位角相等扛吞,我們就會得出角A等于角bed=65度呻惕,同樣的,我們再根據(jù)ab平行于fd內(nèi)錯角相等滥比,此次仍然而且亚脆。
下面我們再來看一道鞏固練習(xí),
下面我們再來看下守呜,下面讓我們輕松一下型酥,我們來看吃規(guī)作圖的一些欣賞,再來一個數(shù)學(xué)小小游戲查乒。我們來看兩道拓展應(yīng)用弥喉,會做圖,注意保留化汗玛迄。