以兒童為例尉尾,希望家長對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)爆阶。成人學(xué)習(xí)同樣可借鑒。
①眼到(視覺型):喜歡通過觀察沙咏、閱讀文字進(jìn)行學(xué)習(xí)辨图,家長多提供視頻、圖書肢藐、電視故河、電影等素材,幫助孩子學(xué)習(xí)吆豹。
②耳到(聽覺型):對聲音很敏感鱼的,典型的“隔墻有耳”型孩子理盆。家庭中為孩子提供安靜的環(huán)境和獨(dú)立的空間,孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不要開電視凑阶,讓孩子多聽錄音猿规,故事,演講等宙橱,幫助他們學(xué)習(xí)姨俩。
③手到(觸覺型):喜歡通過觸摸的方式學(xué)習(xí),動(dòng)手能力強(qiáng)师郑,有很強(qiáng)的執(zhí)行力环葵,好動(dòng),“喜歡東摸摸西摸摸”宝冕。學(xué)習(xí)過程中小動(dòng)作多张遭,書桌上不要放太多的東西,避免干擾他猬仁。
④口到(口語型):愛說愛講帝璧,典型的“話嘮”。上課愛說話湿刽,喜歡通過朗讀的方式學(xué)習(xí),家長可以通過互動(dòng)提問的方式幫助孩子學(xué)習(xí)褐耳。
⑤心到(思考型):自學(xué)能力很強(qiáng)诈闺,有主見有想法,不喜歡被打擾铃芦,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)較慢雅镊,做事之前喜歡想一想,家長可以幫他理一理思考的內(nèi)容刃滓,引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)仁烹。