? ? ? 上課時仙蛉，他們的聲音抑揚頓挫，講起課來輕重分明碱蒙、繪聲繪色荠瘪，就像是一個指揮著千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學們的注意力吸引過去榕莺。他們的講解深入淺出，娓娓動聽……
? ? ? ? 在平時麸祷，他們對我們也很關心，哪位同學生病了褒搔，他們不由地就會囑咐幾句“多穿件衣服”“多喝熱水、按時吃藥”...或者哪位同學有事沒有上課喷面，他們都會耐心地為其補課星瘾，絕不會遺漏任何重點.
? ? ? ? 他們像對待親生兒女一樣對待我們，對待工作也很認真惧辈、負責.? ? 他們如紅燭琳状，點燃自己，照亮他人盒齿；他們如園丁念逞，無私地為我們這些鮮花辛勤勞作......
? ? ? ? ? 他們就是我的老師.
? ? ? ? ? 今天我將以獨特的方式感謝他們.
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? ? ? ? ? 老師困食，在成長路上，您教給了我知識翎承，讓我在知識的海洋中暢游硕盹；您教給了我做人的道理，讓我從小善惡分明.
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? ? ? ? 老師叨咖，如果我是一條在海上航行的小船瘩例，您就是推動船只前進的浪花；如果我是生長在干旱土地上的一課幼苗甸各，您就是潤物細無聲的春雨垛贤，使我茁壯成長.? ? ? ?
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? ? ? ? 老師，我要贊美您趣倾，贊美您那講課的藝術聘惦；贊美您那熱愛學生的心靈；贊美您那無私的敬業(yè)精神.? ?
? ? ? ? ? 那些往事的點點滴滴儒恋、千言萬語善绎，都流入我的心底，匯聚成了我最想對您說的一句話：“老師碧浊，謝謝您涂邀！”
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