? ? ? ?2017年2月25日， 第二屆全國(guó)新孩子閱讀公益行活動(dòng)换团，趕在新學(xué)期開學(xué)前夕，在內(nèi)蒙古赤峰市林西縣開啟虏劲。這是繼2014年第一屆新孩子鄉(xiāng)村閱讀公益行（“致力于建設(shè)一所沒有圍墻的學(xué)性某妫”演闭。活動(dòng)將在365天內(nèi)颓帝，由中國(guó)推動(dòng)讀書十大人物米碰、新教育專職義工、新父母研究所所長(zhǎng)童喜喜走進(jìn)100所鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行100場(chǎng)免費(fèi)閱讀講座躲履；二十一世紀(jì)出版社為每所學(xué)校捐贈(zèng)10萬元见间、共計(jì)1000萬元童書聊闯；為每所學(xué)校的教師工猜、父母進(jìn)行不同層面的閱讀培訓(xùn)，并為每所學(xué)校開展3年的跟蹤服務(wù)菱蔬。）結(jié)束后推出的又一屆助力學(xué)校以閱讀帶動(dòng)師生篷帅、父母全面提升的全國(guó)性公益活動(dòng)。
? ? ? ?眾所周知拴泌，閱讀是點(diǎn)亮自己魏身，推廣閱讀是照亮他人，這是一場(chǎng)心靈的持久戰(zhàn)蚪腐。第二屆全國(guó)新孩子閱讀公益行活動(dòng)箭昵，童喜喜已經(jīng)帶領(lǐng)新教育“螢火蟲講師團(tuán)”專家，踏上為父母回季、教師繼續(xù)開展閱讀講座家制，面授輕松高效地指導(dǎo)孩子閱讀的方法技巧的旅程。
? ? ? ?這次公益行活動(dòng)泡一，林西縣共有四所學(xué)校申報(bào)颤殴，分別是林西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、林西縣第二小學(xué)鼻忠、林西縣第三小學(xué)涵但、林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)，四所學(xué)校的學(xué)生數(shù)達(dá)到全縣小學(xué)生總數(shù)的一半以上帖蔓。
? ? ? 申報(bào)閱讀公益行活動(dòng)的林西縣教育局韓中凌主任在和新孩子閱讀公益行項(xiàng)目發(fā)起人童喜喜交流時(shí)說:林西縣師生讀書工程扎實(shí)開展的幾年中矮瘟，每所學(xué)校都為師生配備了一定比例的圖書，師生讀書已經(jīng)成為一種生活常態(tài)塑娇，但是對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的閱讀引領(lǐng)澈侠，因?yàn)橹T多原因，我們投入的精力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠钝吮，急需這樣的方式助力埋涧。教育局特別重視這次活動(dòng)板辽，幾次開會(huì)布置籌劃。
? ? ? ?塞外的二月，春寒料峭呼猪，還感覺不到一絲春的氣息画畅。可是這座距離赤峰230公里的縣城宋距，卻因這場(chǎng)公益活動(dòng)轴踱，有一群人忙碌著，有更大一群準(zhǔn)備參會(huì)的人興奮著谚赎。
? ? ? ?上午8:30淫僻，在觀看第一屆新孩子鄉(xiāng)村閱讀公益行的視頻中，第一場(chǎng)面對(duì)孩子父母以《共讀共行新孩子》為主題的公益講座開始了壶唤。圍繞“電視老虎要打倒雳灵，書是糧食不是藥。兒童閱讀要階梯闸盔，環(huán)境布置有訣竅悯辙。讀后思考才有效，情感激發(fā)最重要迎吵。共讀共行新孩子躲撰，相信閱讀幸福到〉鼍酰”的閱讀秘訣茴肥，童喜喜結(jié)合狼孩的故事和大家交流環(huán)境對(duì)于人生成長(zhǎng)的重要。并從孩子成長(zhǎng)的幾個(gè)關(guān)鍵期荡灾，為家長(zhǎng)們引領(lǐng)孩子進(jìn)行閱讀支招瓤狐。講座中一個(gè)個(gè)生動(dòng)，鮮活的故事深深吸引大家批幌。從閱讀方法的指導(dǎo)到口頭作文的實(shí)踐础锐，童喜喜結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及新教育實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)際做法，給出家長(zhǎng)中肯的建議荧缘，她還和大家共同分享《月亮和六便士》在自己身上重演的故事皆警。
? ? ? ? ?如何對(duì)孩子的興趣進(jìn)行有效遷移？如何引領(lǐng)孩子把書中的美好活出來截粗？以及“尊重孩子思考信姓，重于是非對(duì)錯(cuò)”“做自己喜歡的事就有心流發(fā)生”等方法和觀點(diǎn)鸵隧，深深地吸引大家。講座內(nèi)容的精彩意推，讀書方法的巧妙豆瘫，讓與會(huì)的1000多位家長(zhǎng)陶醉其中。他們邊聽邊記菊值，不斷的用手機(jī)拍下PPT中需要記錄的內(nèi)容外驱，大家聚精會(huì)神的聽課場(chǎng)景，深深地感動(dòng)了教育局組織會(huì)議的老師們腻窒。
? ? ? ?負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的林西縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)秦中立說：沒想到家長(zhǎng)們會(huì)聽的如此投入昵宇，我還一直擔(dān)心家長(zhǎng)聽課秩序問題，童老師的講座實(shí)在是太精彩了儿子。
? ? ? ?在第一場(chǎng)講座結(jié)束離場(chǎng)時(shí)瓦哎，一位參會(huì)家長(zhǎng)邊走邊跟身邊的同伴說：這些年我這媽媽當(dāng)?shù)恼媸遣缓细瘢胱尯⒆幼x書這樣的方法多實(shí)用典徊，今天能來聽這樣的講座杭煎，我們太幸運(yùn)了。
? ? ? ? 第二場(chǎng)講座在10:30準(zhǔn)時(shí)開始卒落，會(huì)場(chǎng)座位全部坐滿后，后面還站了許多家長(zhǎng)蜂桶，她們聽得更認(rèn)真儡毕，更投入。
? ? ? ?更讓人想不到的是扑媚，講座結(jié)束后腰湾，好多家長(zhǎng)圍在童喜喜身邊，以質(zhì)樸的語言表達(dá)她們發(fā)自心底的感激疆股。
? ? ?下午费坊，三個(gè)小時(shí)面對(duì)教師的培訓(xùn)開始了，喜喜以《未來的課堂》和《以閱讀進(jìn)行教學(xué)管理》為主題旬痹，引領(lǐng)教師著眼未來附井，立足當(dāng)下，以切實(shí)可行的辦法為參會(huì)教師梳理專業(yè)成長(zhǎng)的最佳路徑两残，充滿詩意的教育生活讓大家無限神往永毅。會(huì)后，老師們紛紛在朋友圈留言人弓。劉富麗說：2017年春沼死，短短的兩天培訓(xùn)，收獲滿滿崔赌。一批精神明亮的人意蛀，長(zhǎng)途跋涉耸别，來到我的家鄉(xiāng)——林西，給這個(gè)小鎮(zhèn)的教師和家長(zhǎng)县钥，打開了一扇新教育之窗太雨，感恩老師們的傾情奉獻(xiàn)。于曉偉說：一個(gè)人點(diǎn)燃一支火把魁蒜，一群人舉起一堆火把囊扳，光明和溫暖就越來越強(qiáng)。
? ? ? ?林西縣教育局主管業(yè)務(wù)的劉慶民局長(zhǎng)動(dòng)情的說：看到會(huì)場(chǎng)上學(xué)生家長(zhǎng)們聽得那么認(rèn)真兜看，我更加感到肩負(fù)的使命和責(zé)任锥咸，我們林西有這么多渴望和孩子一起成長(zhǎng)的父母，我們一定要用好這么寶貴的教育資源细移，來提升我們的教育品質(zhì)搏予。特別是今天的講座之后，我陸續(xù)收到好多學(xué)生家長(zhǎng)的電話弧轧，他們希望帶著孩子和童喜喜老師見面雪侥，讓我來負(fù)責(zé)安排。
? ? ? ?2017年2月15日精绎，在內(nèi)蒙偏僻的林西縣速缨，童喜喜以一天6個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的超負(fù)荷勞動(dòng)，感動(dòng)了一方人代乃，一座城旬牲。
? ? ? ? ?一次閱讀公益行的講座，就這樣喚醒了又一方沉睡的父母搁吓。喚醒原茅、點(diǎn)亮，用書香溫暖在物質(zhì)上或富有或貧瘠的家庭堕仔，讓越來越多在中國(guó)大地上肆意行走的大人和孩子因閱讀而精神明亮擂橘，這正是新孩子閱讀公益行的意義之所在。
? ? ? ? 一座城摩骨，又將因?yàn)橐粋€(gè)人的出現(xiàn)而使諸多家庭的孩子和大人的行走方式發(fā)生改變通贞，這便是行走的力量，閱讀的力量仿吞，更是愛的力量滑频。
