2018年8月27日 農歷七月十七 星期一? 晴
讀經內容：《黃帝內經》
? ? ? ? ? 《中國古典長詩精選》
? ? ? ? ? 《莊子》
讀經人：佳頤媽
早課收獲：洗漱后侧戴，我開始坐在書桌前讀《易經》附錄部分爽雄，女兒在衛(wèi)生間嚷嚷著：“媽媽窄绒，你怎么一起來就讀《易經》敖拿伞？你讀慢點兒印机，否則我跟不上了矢腻。”其實射赛，內心很慚愧多柑，好久沒讀《易經》了，今早讀《易經》純粹是為了打發(fā)時間楣责，等著女兒洗漱后出門竣灌。但就是這一個小的讀書動作诫隅，對孩子的影響如此之大！哪怕是做樣子帐偎！身教勝于言傳，真實不假蛔屹。
生活點滴：女兒在父母家呆了一個月削樊，讀經也是時斷時續(xù)，生活和作息習慣都已經打亂兔毒。臨近開學漫贞，孩子也不想在老家呆了，我就把她接到身邊育叁，兩個人重新開始互相適應迅脐，處于調試期。孩子在身邊豪嗽，倍加感受到帶孩子的辛苦和不容易谴蔑。我的生活本就該如此，回歸到常態(tài)龟梦。我也需要適應隐锭。
女兒回來第一天，第二天都沒讀經计贰，今天我決定開始钦睡。知道她中午沒午休，這會兒也該困了躁倒，也沒要求她荞怒。只是告訴她：“媽媽要讀經了，你聽媽媽讀秧秉『肿溃”她在床上自娛自樂。讀經的過程中福贞，我在想撩嚼，成人都需要空間時間去調整，準備挖帘，何況孩子完丽？真的是接納自己的不足，也會理解他人的做不到拇舀，更多了一份包容逻族。我讀，她聽骄崩，這樣也挺好聘鳞。
《摩訶婆羅多》里的毗濕摩在被箭刺穿薄辅，躺在箭床上，跟他母親的對話浮現在眼前抠璃，恒河女神看著兒子痛苦的內心站楚，安慰她說：“孩子，不怨你搏嗡，怪我窿春，一直以來你都是被教導著要勇敢，堅強采盒，果斷旧乞，你的概念里沒有軟弱和弱點。所以你對自己要求嚴厲磅氨，沒有克服弱點的經歷尺栖，就無從傳授他人克服弱點的經驗》匙猓”弱點的意義在于承認延赌，接納，面對左权，然后克服皮胡。否則，弱點只是弱點赏迟，不是經驗屡贺。
日記中斷快半年了，各種原因吧锌杀，期間好幾次想補起來甩栈，終究半途而廢。我在想是接著原來的寫還是重新開始寫時糕再，答案早已清晰可見量没。過去的已然過去，當下最好突想。人生其實過好每個當下殴蹄，也就形成了連貫，成為了規(guī)律猾担。就是由于瞻前顧后袭灯，所以才舉步維艱，躑躅不前绑嘹。錯過了太陽稽荧，還有月亮，錯過了月亮工腋，難道還要錯過星星嗎姨丈？
很佩服小栗老師畅卓，能七年日記堅持不斷，太厲害了蟋恬！僅此一件翁潘，就已經值得我學習！堅持歼争，不是在嘴上唐础，而是在行動上。今天從第一篇開始記錄矾飞，也是對自己做事沒有恒心，時斷時續(xù)的一個警示呀邢！希望自己從今天開始洒沦，有始有終，一直到生命的盡頭价淌，養(yǎng)成一個良好的學習習慣申眼！
感恩小栗老師搭建的高能量的學習平臺！感恩化情老師引我走進小栗育心平臺蝉衣，感恩一切善緣括尸！
