現(xiàn)在和將來的教育宫峦，應(yīng)緊密的結(jié)合信息技術(shù)岔帽，相得益彰。我們理化組导绷，繼往開來犀勒，努力嘗試，力求開花妥曲。冷老師和翟老師引領(lǐng)我們進(jìn)入理科世界贾费。感謝教務(wù)處、各科代表全力協(xié)作檐盟。
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翟老師的課是阿基米德原理褂萧，實(shí)踐出真知，這就是我們理科葵萎，翟老師培養(yǎng)了同學(xué)們科學(xué)探究的方法和思路导犹，從猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)羡忘、動(dòng)手操作谎痢、分析結(jié)論等絲絲入扣，同學(xué)們興趣盎然卷雕。
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兩位老師很重要的是利用了展臺進(jìn)行練習(xí)发框，評析討論躺彬，這是我們理科處理練習(xí)很好的一個(gè)方法煤墙。
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課后，我們理化組對二位老師的課進(jìn)行了研討宪拥，討論了在教學(xué)中使用信息技術(shù)的重要性仿野，同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步她君，理化脚作！
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