今天是“鍵說(shuō)心語(yǔ)”第1天饮潦，與您分享三個(gè)關(guān)鍵詞“方向”、“領(lǐng)導(dǎo)”携狭、“行動(dòng)”继蜡。
001，看準(zhǔn)未來(lái)的方向逛腿，活在未來(lái)稀并。
諾基亞曾經(jīng)占據(jù)手機(jī)的半壁江山，后來(lái)卻被蘋果超越了单默，是諾基亞做不出智能手機(jī)嗎碘举？并不是！在技術(shù)搁廓、資金引颈、人才方面，大公司并不缺境蜕，缺的是戰(zhàn)略方向蝙场。一個(gè)只在乎眼前利益的公司，怎么存活得長(zhǎng)久粱年？
一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展也是如此售滤。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，很多重復(fù)的工作已經(jīng)被機(jī)器取代，選擇不可替代的職業(yè)完箩，積累不可或缺的技能赐俗，顯得尤為重要！同時(shí)弊知，我們應(yīng)該多做半衰期長(zhǎng)的諸如鍛煉秃励、讀書、總結(jié)吉捶、規(guī)劃的事情而不是游戲夺鲜、玩樂等半衰期短的。
002呐舔，跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)币励，站在巨人的肩膀上。
作為一名教師珊拼，我很慶幸學(xué)校的“師帶徒”傳統(tǒng)食呻，新入職的教師都會(huì)由一位老教師帶領(lǐng)，進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)澎现，這對(duì)個(gè)人教學(xué)技能的提升起到關(guān)鍵作用仅胞。有些學(xué)校并沒有這樣的做法，老教師藏著掖著剑辫，生怕被其他老師超越干旧。
如果單位沒有這樣的福利，那就得利用自己的品質(zhì)去贏得前輩的認(rèn)可妹蔽，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教椎眯，學(xué)習(xí)并提升自己的能力。
003胳岂，想编整、聽、看乳丰，都不如開始行動(dòng)掌测。
很多時(shí)候，我們?cè)诮拥饺蝿?wù)時(shí)产园，總會(huì)將其想象得很艱難汞斧，這困難實(shí)際是自己制造的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)淆两，一旦踏出了第一步断箫，工作就能順利開展，很多想象中的困難會(huì)無(wú)攻自破秋冰。
嘗試用“五分鐘起飛”的方法仲义，不管什么，先做五分鐘再說(shuō)，即刻行動(dòng)埃撵。
好赵颅，今天的分享就到這里，愿你從中得到啟發(fā)暂刘，并從生活中的點(diǎn)滴做出改變饺谬，積跬步，至千里谣拣。
