12019.5.24
孩子們絮缅，早上好鲁沥，今天我們的閱讀任務(wù)是1--25頁第二自然段！
現(xiàn)在耕魄，老師要提問題了哦！希望你在閱讀中養(yǎng)成思考的習(xí)慣彭谁！
? ? 一吸奴，第十二頁第四自然段，魯濱遜初次航海就遭遇兩次災(zāi)難缠局，如果換做是你则奥，你會選擇回家，還是繼續(xù)去航海呢狭园？
? ? 二读处，第十五頁第二段，老師認(rèn)為唱矛，船長朋友對魯濱遜有很大的影響罚舱，你同意嗎？
? 三绎谦，第十七頁第三段管闷，“意外事件給了我們主人一個(gè)警告”，這對魯濱遜以后航海很有幫助窃肠，希望孩子們在閱讀中注意一下這一細(xì)節(jié)包个！
? ? 孩子們，如果你能把對前兩個(gè)問題的看法冤留，用語音發(fā)在群里碧囊，和大家分享的話，那就太棒了纤怒！
孩子們糯而，其實(shí)，魯濱遜最初立下航海的志向時(shí)肪跋，還不太清楚為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向需掌握什么樣的技能歧蒋，或者說土砂，他，有些盲目谜洽！而遇到船長這個(gè)好朋友萝映，才讓他實(shí)實(shí)在在的，開始為這個(gè)想法積累知識阐虚，掌握技能序臂！每個(gè)人的人生，都需要這樣可以引領(lǐng)自己成長实束，亦師亦友的朋友奥秆！只是陪伴你一起吃吃喝喝玩玩鬧鬧的朋友，可能對你的長遠(yuǎn)發(fā)展不會有太大幫助咸灿！愿你已經(jīng)擁有或必將擁有這樣的真朋友构订！
2019.5.25
早上好，孩子們避矢，今天閱讀任務(wù)是25--50頁悼瘾。請大家注意一下，魯濱遜陸陸續(xù)續(xù)上了幾次大船审胸，從船上搬運(yùn)東西亥宿？？砂沛？
孩子們烫扼，如果是你，你會怎么做碍庵？你會像魯濱遜一樣抓緊時(shí)間映企、多次上船、搬運(yùn)物資怎抛，還是嚇得魂不附體卑吭、只會發(fā)呆？或是搬運(yùn)一次就躺在沙灘上马绝、開始歇息豆赏？？
2019.5.26
第三天閱讀任務(wù)富稻，50---75頁掷邦。
一，61頁第三段椭赋，墻筑好后抚岗，為什么還要再在外面堆一層草皮泥呢？
二哪怔，73頁第一段和第二段宣蔚，多少年來向抢，魯濱遜第一次發(fā)出了祈禱！請大家朗讀這兩段胚委，并將錄音發(fā)到群里挟鸠！
孩子們，加油亩冬！
2019.5.27
第四天閱讀任務(wù)艘希，75----100頁。
第87頁第六段硅急，“九月三十日這一天覆享，是我上島的紀(jì)念日”，這兩年里营袜，魯濱遜整個(gè)人發(fā)生了很大的變化撒顿，你感覺到了嗎，我親愛的小讀者荚板？寫一段話核蘸，以文字的形式，說說小說主人公魯濱遜這兩年里都有怎樣的變化吧啸驯！
小雨這樣寫：魯濱遜在生活、身體和心理上有了較大的變化祟峦。剛開始他沒有庇護(hù)所罚斗、食物和武器，后來他學(xué)會制作食物宅楞、庇護(hù)所针姿，身體上也開始變強(qiáng)壯了，并且也開始適應(yīng)島上的生活厌衙，開始調(diào)整心態(tài)距淫！
潤這樣寫：他在物質(zhì)上，精神上有了改變婶希。一開始來到這座島榕暇，他物資緊缺，他在船上還運(yùn)下了金子銀子喻杈，可是在這種情況下彤枢，是根本沒有用的。所以筒饰，金錢不是萬能的缴啡。而現(xiàn)在，他有了自己的安全的庇護(hù)所瓷们，他的生活也好了起來业栅；精神上的改變秒咐，一開始他覺得上帝對他不公，讓他來到這座島上碘裕，是對他的懲罰携取，在第一年過去后，他發(fā)現(xiàn)娘汞，上帝對他很仁慈歹茶，因?yàn)樗谥斑€沒有喪命，在自己生重病的時(shí)候你弦，也沒有死去惊豺，而現(xiàn)在兩年過去了，他徹底痛改前非禽作，反思了以前的生活尸昧，覺得上帝是在給他懺悔的機(jī)會，改正的機(jī)會旷偿，重新找回信仰的機(jī)會烹俗！
如月老師：小雨回奶奶家，沒帶譯林出版社的這本書萍程，但他仍然克服困難幢妄，用奶奶家另外的版本完成了閱讀任務(wù)；凌潤回到家已經(jīng)九點(diǎn)多了茫负，媽媽以為他會放棄今天的任務(wù)蕉鸳，沒想到他還是堅(jiān)持刷完了任務(wù)，并回答了老師的提問忍法。[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
2019.5.28今日閱讀任潮尝，100---125頁！
一饿序，請翻到104頁勉失，請美讀“反省使我堅(jiān)定了對上帝的信念”和105頁“總而言之”這自然段，注意原探，語速慢些乱凿、再慢些，好好體會魯濱遜的內(nèi)心踢匣！
二告匠，117頁，魯濱遜的模樣寫得特別好离唬，你可以對照121頁的插圖后专，來想象一下117頁文字描述的內(nèi)容。作者側(cè)重從衣著上去描述魯濱遜的模樣输莺，你戚哎，能不能把你今天的衣著打扮也給大家描述一下呢裸诽？或者，也可以描述描述你認(rèn)為自己最奇特的一次裝扮呢型凳！老師好期待看到大家今天的作業(yè)丈冬！[愉快]
2019.5.29閱讀第六天，今日任務(wù)125---150頁甘畅。
一埂蕊，135頁第一段“以前”這個(gè)段落，比較難疏唾，你可以慢慢讀蓄氧，然后和你的爸爸媽媽討論交流一下，畢竟大人們生活閱歷豐富槐脏！
二喉童，148頁，第三段顿天，作者用了大量筆墨闡述“不知足這種毛病”堂氯，你覺得“不知足”是毛病嗎？我們到底該“知足”牌废，還是“不知足”呢咽白？
三，149頁最后一段鸟缕，“那天晚上”這個(gè)段落局扶，很有哲理，大家可以美讀并發(fā)錄音作業(yè)叁扫！好好體會作者在這里對自己人生的思考！愿對你也能有所幫助畜埋。[玫瑰]
2019.5.30今日閱讀第七天莫绣，閱讀任務(wù)150--175頁。
一悠鞍，151頁对室，魯濱遜做了一個(gè)夢，夢給了他一個(gè)啟示咖祭，這個(gè)啟示是什么掩宜？你有沒有從夢境中獲得啟示的經(jīng)歷呢？分享一下把么翰！
二牺汤，169頁第二段“事實(shí)上”這一段，讀一讀吧浩嫌！
2019.5.31閱讀第八天175--200頁
一檐迟，182頁补胚，最后一段，星期五竟然救了自己的父親追迟，真巧溶其，太巧了！
生活中有許多巧合敦间，即使最優(yōu)秀的導(dǎo)演編劇都無法想象瓶逃。能說說發(fā)生在你身邊的神奇的“巧合事件”嗎？
二廓块，184頁厢绝，星期五是個(gè)大孝子，你得向他學(xué)習(xí)剿骨！
2019.6.1第九天代芜，今日閱讀任務(wù)200-225頁！
一浓利，210頁挤庇，第三段，魯濱遜失聲大哭贷掖，第四段嫡秕，魯濱遜擁抱了船長，把船長當(dāng)作自己的救命恩人苹威。他們倆昆咽，到底是誰救了誰？
二牙甫，219頁掷酗，魯濱遜是如何報(bào)答好心的老船長—我最初的恩人的？窟哺？
2019.6.2閱讀第十天泻轰，最后一天！今日閱讀任務(wù)225--236頁且轨。
一浮声，227--228頁，星期五的家鄉(xiāng)是如何殺熊的旋奢？你覺得星期五與熊之間的故事泳挥，有趣嗎？你和動物之間有沒有有趣的故事發(fā)生至朗？請與大家分享屉符！
二，魯濱遜的故事讀完了，你覺得他為什么能夠成功脫險(xiǎn)筑煮？他在冒險(xiǎn)中得到了什么辛蚊？故事的結(jié)局，有沒有告訴我們真仲，他袋马，停止了冒險(xiǎn)還是繼續(xù)周游世界，冒險(xiǎn)不止呢秸应？
附：《魯濱遜漂流記》拍手歌
你拍一虑凛，我拍一，魯濱遜親手做襯衣软啼；
你拍二桑谍，我拍二，抓山羊小麥當(dāng)誘餌祸挪；
你拍三锣披，我拍三，大獸皮能做一把傘贿条；
你拍四雹仿，我拍四，鸚鵡學(xué)舌把人嚇?biāo)溃?/p>
你拍五整以，我拍五胧辽，魯濱遜的仆人是星期五；
你拍六公黑，我拍六邑商，見了腳印就趕緊溜；
你拍七凡蚜，我拍七人断，星期五吃人他很生氣；
你拍八朝蜘，我拍八含鳞，主人公有個(gè)好爸爸；
你拍九芹务，我拍九，最好的飲料是甘蔗酒鸭廷；
你拍十枣抱，我拍十，這絕對是一個(gè)好故事辆床！
? ? 作者：弟宗陽? 王凌潤
