每當看到臺上侃侃而談、自信滿滿的演講肩钠，我濤濤的羨慕之情簡直呼之欲出泣港。今天我要給大家分享一本書，《用圖秀演講》蔬将，作者丹?羅姆。他在20余年的職業(yè)生涯中央星，憑借一塊演示白板霞怀，將他的演講傳播到小型創(chuàng)業(yè)公司、財富500強企業(yè)莉给，甚至白宮毙石。
作者的觀點：第一，實話實說颓遏，用三個水桶厘清事實徐矩，找到自信；第二叁幢，講述故事滤灯，用“美洲獅”模式組織演講內(nèi)容，引發(fā)共鳴曼玩；第三鳞骤，用圖說話，6幅圖講述一個完整的故事黍判，引導思考豫尽。
昨晚，依晨老師用一個非常精彩的微分享顷帖，隔著屏幕她給我們做了一次遠程演講美旧，真誠而有力量。今天我就近取材贬墩，用依晨老師的例子來做一個說明榴嗅。
“三只水桶”贏得聽眾信任
水桶1:依晨老師的想法
無論是刻苦地學習，還是拼命地工作陶舞，所有的努力都是為了我們最終能夠過上我們自己喜歡的生活录肯。
水桶2:依晨老師自己
?依晨老師說，她出生于一個普通的家庭吊说。一次偶然的機會论咏，朋友建議她去德國工作优炬。從此一發(fā)不可收拾，開始了她幸福而美好的生活厅贪。通過自己的親身經(jīng)歷蠢护，以真誠地表達瞬間拉近與貓友們的距離。
水桶3:依晨老師的聽眾养涮。
我們小灶群的貓友葵硕，勤奮進取，年輕優(yōu)秀贯吓，對未來充滿了憧憬懈凹。依晨老師用自己的過往經(jīng)歷給大家呈現(xiàn)了一幅宏偉藍圖，引發(fā)大家思考悄谐。
美洲獅故事模式引發(fā)共鳴
丹?羅姆的“美洲獅”（PUMA）故事模式如下
P：Presentation（演講主題）
U：Underlying（基本線索）
M：Message（信息細節(jié)）
A：Architecture（整體架構(gòu)）
具體而言介评，用簡要的主題介紹作為美洲豹的頭，用故事情節(jié)勾畫出它的脊柱爬舰，用信息細節(jié)作為它的四肢们陆，用精彩的結(jié)尾作為它的尾巴。
依晨老師分享的主題是我過上了自己喜歡的生活情屹，你也可以坪仇！
基本線索就是她大學畢業(yè)后，在一位三觀相近的朋友的建議下來到德國垃你，從此開始了她的教育生涯和幸福生活椅文。
信息細節(jié)是她如何選擇朋友圈、如何讓自己周圍充滿美好的事物惜颇、如何理性分析自己的需要和優(yōu)勢雾袱。
演講結(jié)尾依晨老師激勵大家只要用心做好以上三項，你也可以過上自己想要的幸福生活官还。
“用圖說話”引發(fā)聽眾思考
丹?羅姆說進行演講時芹橡，從餅狀圖的最頂部的故事主角入手，按順時針方向望伦，用6幅圖可以解釋任何一個復雜的過程林说。
圖片發(fā)自簡書App
分享結(jié)束時依晨老師也用一副清晰明了的手繪圖給大家做了總結(jié)。
演講的三大招屯伞，你掌握了嗎腿箩？
