大家聽(tīng)到礁扮,一個(gè)人每年可以讀完五十本書(shū),并且還能有自己的感悟瞬沦,給大家總結(jié)分享,肯定感覺(jué)不可思議逛钻。
哇,他們好厲害曙痘,肯定是通宵達(dá)旦芳悲,我們上班族哪有這么多時(shí)間。
再說(shuō)了边坤,我讀完一本書(shū)至少也得一周吧名扛,那還是薄一點(diǎn)的書(shū),要是《平凡的世界》這樣的大部頭肮韧,一個(gè)月能讀完就燒高香了旺订,哪還能顧得上感悟和分享区拳。
不可能拘领,這絕不可能约素!
別著急笆凌,耐克來(lái)了菩颖,一切皆有可能样漆!
掌握三個(gè)小技巧放祟,讓你一目十行,年讀50本不是夢(mèng)。
1.去聲讀
說(shuō)到這個(gè)眉撵,大家肯定能想起我們小時(shí)候纽疟,老師叫我們讀課文污朽,用手指點(diǎn)著段落,眼走到哪里蟆肆,就讀到哪里,理解到哪里炎功。
長(zhǎng)此以往,我們已經(jīng)形成了這樣的讀書(shū)習(xí)慣赁温,閱讀喜歡讀出來(lái),一句一句的過(guò)州藕。
就算不發(fā)聲束世,也有一個(gè)小人在腦海里讀給你聽(tīng),這樣嚴(yán)重制約了我們的閱讀速度床玻。
加上沉帮,很多人是聽(tīng)覺(jué)型,對(duì)于聽(tīng)到的東西很容易理解待牵,對(duì)于看到的東西得讀好幾遍才能理解喇勋。
這兩種情況導(dǎo)致了我們的讀書(shū)速度只能像說(shuō)話(huà)一樣,一分鐘讀300字左右川背,要想提高閱讀速度蛤袒,首先就要克制聲讀膨更,培養(yǎng)我們視覺(jué)攝入信息的能力。
在閱讀的時(shí)候荚守,刻意避免讀出來(lái),告訴你腦海中的小人锈候,不要給我讀了敞贡,我不聽(tīng)我不聽(tīng),多用聯(lián)想法嫡锌,看到即想到。
你也可以用手指拉著你的眼睛去讀势木,讓你腦海里的小小朗讀者跟不上你的節(jié)奏,一來(lái)二去他就退卻了溯壶,他一退甫男,你就進(jìn)步了!
這是第一招板驳。
2.跳著讀
我們看書(shū)還有一個(gè)喜歡就是,一個(gè)壓一個(gè)讀慨蓝,讀完一個(gè)字再讀一個(gè)字端幼。
其實(shí),我們的眼睛同一時(shí)間只能聚焦一個(gè)東西婆跑,要是一個(gè)一個(gè)字去讀,要重新聚焦,難免會(huì)浪費(fèi)時(shí)間募谎。
眼睛的視野是一個(gè)面峡碉,而非一個(gè)點(diǎn),我們要把眼睛的視野利用起來(lái)鲫寄,讓他同時(shí)聚焦更多的信息,那就需要我們減少眼球聚焦的頻率戳玫。
采取折線(xiàn)型閱讀未斑,讓眼球在每一行過(guò)幾行只聚焦兩次,可以大大提高我們的閱讀速度蜡秽。
具體訓(xùn)練的時(shí)候,我們可以離書(shū)本遠(yuǎn)一點(diǎn),聚焦每一行的開(kāi)頭和結(jié)尾寞蚌,從一行的開(kāi)頭跳到結(jié)尾再跳到另一行開(kāi)頭,以此類(lèi)推,鍛煉眼部肌肉艘刚,提高閱讀速度昔脯。
3.找重點(diǎn)
其實(shí)作者寫(xiě)書(shū)和我們看書(shū)是一樣的云稚,都是圍繞一個(gè)中心點(diǎn)去發(fā)散,我們看書(shū)也是需要找出這些中心點(diǎn),和作者達(dá)到一定的共鳴。
這很像我們小時(shí)候劃分自然段刑赶,找中心思想金踪,概括主要內(nèi)容胡岔。
我們?cè)陂喿x的時(shí)候靶瘸,也可以通過(guò)掃讀或者跳讀毛肋,找出關(guān)鍵詞润匙,把關(guān)鍵詞串起來(lái)趁桃,文章的主旨大意也就清楚了卫病。
一般來(lái)說(shuō)蟀苛,這些關(guān)鍵詞主要是動(dòng)詞帜平,名詞裆甩,還有否定詞嗤栓。掌握了這些詞,文章的大意這就七七八八了锭弊。
以上這三種方法味滞,親測(cè)實(shí)用剑鞍,只要堅(jiān)持不懈攒暇,相信形用,閱讀速度會(huì)大大提升呦田度!
當(dāng)然镇饺,我們依然要享受閱讀奸笤,對(duì)于美文佳作监右,或者內(nèi)涵深遠(yuǎn)的文字健盒,我們還需要放慢閱讀速度扣癣,去享受閱讀體驗(yàn)憨降!
加油授药!