【默默耕耘】20161127 day4 Sun.
今天進(jìn)行第五首古詩背誦沾歪，學(xué)習(xí)從睜開眼睛的一刻就開始雾消，一醒來，我就開始背昨晚交過作業(yè)的靜夜思。不知大寶是否醒來士骤，我一讀出來頭一句，他就跟著下一句拷肌≈枷铮看來是醒了添忘，，后面的舉頭忘月亮斧吐，他就說：哎呀媽媽仲器，怎么這么笨呢煤率，是望明月乏冀，我說：媽媽睡了一覺全忘了。背完全首昼捍，我一說該起床了肢扯，他也沒有像以前一樣說不妒茬，磨蹭著不起鹃彻。。起床后我再洗臉团赁，他就拿出助教的駕駛對(duì)我說：今天的任務(wù)等一下就做谨履，背誦昨天選好的山村。媽媽笋粟，吃飯的時(shí)候就要開始背誦。我說好的绿淋，聽助教的話！正好餐桌是玻璃的吞滞，放在底座上還能看見，邊吃邊讀裁赠，吃完飯又開始洗衣服，一邊洗一邊在背誦绞幌，她時(shí)不時(shí)的跟讀一忱，這首也是他之前沒有學(xué)過的，但是里面的內(nèi)容很簡(jiǎn)單掀潮，他在涂色，我說要不你畫一下這首詩的小山村吧仪吧。詩的大概意思在吃飯時(shí)也了解的差不多了，然后他說有小山路择诈，有房子出皇，有亭臺(tái)，還有花郊艘。沒想到不一會(huì)他就畫出來了，我提示還有煙囪沒畫呢畏浆，他又畫上煙囪，自己去涂色刻获，這次涂色很認(rèn)真瞎嬉。涂出來也很漂亮，接著我就雙手鼓掌氧枣，一直夸他這里這里都畫的很好，盲目表揚(yáng)扎谎。鼓勵(lì)他。順便還讓爸爸幫他寫上了小山村三個(gè)字簿透。畫完他就自己貼在了墻上解藻。我又在他面前誦讀了幾次，他還是不自覺的跟讀螟左，他也指出來了詩中的一到十的數(shù)字。 交作業(yè)的時(shí)候他也是在我耳邊悄悄背誦巷嚣。今天作業(yè)就這么早早的完成了钳吟。
2.在我拖地收拾東西的時(shí)候，我?guī)退蜷_英文CD讓他自己聽他同步課文的音頻視頻红且，簡(jiǎn)單的學(xué)過的他都能跟讀，竟然還學(xué)會(huì)了一些新的單詞嗤放，里面也有些小游戲壁酬，他也很感興趣的做。接下來是重點(diǎn)舆乔，聽見奶奶和妹妹出去玩回來，就跑出來喊著蜕煌，奶奶，妹妹過來學(xué)習(xí)了贫母，上課了盒刚，他把妹妹抱到椅子上，讓奶奶也過來因块，奶奶說我還干活，他說趾断，你不是不認(rèn)識(shí)嘛，先學(xué)習(xí)芋酌，讓爸媽干活。同云。這會(huì)來了勁頭，這是他自愿學(xué)習(xí)的炸站，也有主動(dòng)性疚顷。告訴奶奶，火是fire, 救火的是消防員fireman, 警察是policeman.……荡含，小老師教的特起勁。妹妹和奶奶也很配合全释。這是他找到自己的價(jià)值了吧误债！以后要繼續(xù)奧斯卡，讓他知道媽媽也是個(gè)笨媽媽寝蹈。我也來榮幸的當(dāng)個(gè)他的好學(xué)生。
