1臀叙、
我剛進單位時候,參加一次系統(tǒng)內(nèi)部方案研討會議价卤,與會人員不是各單位的資深骨干劝萤,就是上級部門的領導,只有我是剛過試用期的菜鳥慎璧。一進會議室床嫌,我就倍感壓力,如臨大敵胸私,待會該說些什么呢厌处?
會議有條不紊地進行,所有人都熱烈討論該如何優(yōu)化方案岁疼,預測風險阔涉,想對策缆娃。只有我在旁邊默不作聲,格格不入瑰排,只得頻頻點頭贯要,沒想法也要裝得很認真的樣子,內(nèi)心默念椭住,趕緊結束會議崇渗。
可估計領導本著鼓勵年輕人積極向上的初衷,一臉慈愛地問我京郑,“你覺得這個方案還有什么問題嗎宅广?”
一臉懵的我,硬生生擠出一句些举,“暫時沒什么問題跟狱。”
那一刻感覺自己想找個地洞鉆進去户魏,眾目睽睽之下兽肤,臉丟大了!是有多沒想法绪抛,能力多差!
沒有問題就是最大的問題5缳鳌幢码!
事實上,從小到大尖飞,我似乎都在扮演接受者的角色症副,很少會去問為什么。
讀書時候政基,耿直地選擇文科贞铣,因為弄不懂一道題要拐好多個彎的數(shù)理化。
工作后沮明,對領導的工作安排不假思索辕坝,照指令執(zhí)行,卻時常在過程中出現(xiàn)很多沒預想過的問題荐健。
參加網(wǎng)絡課程酱畅,遇上嘉賓答疑環(huán)節(jié),我總想不出自己該問點什么江场,提什么問題才不會顯得自己很白癡纺酸?
老實說,我特別希望自己提問后能被夸獎一句址否,“這個問題提得很好餐蔬,特別有針對性。”
好問題才能引起別人分享的欲望樊诺!
我不禁開始思考仗考,如何才能提出好問題,讓自己在人群中脫穎而出呢啄骇?
2痴鳄、
為此,我特意閱讀了狩野未希的《哈佛的6堂獨立思考課》缸夹,一眼便被那句“獨立思考力痪寻,決定你的競爭力”給秒到了。
這不就是那句毒雞湯“你每天都那么努力虽惭,忍受了那么多的寂寞和痛苦橡类,可我也沒見你有多優(yōu)秀⊙看剑”的最好解釋嗎顾画?
努力的必然結果不是成功,有效決定你能否成功的是你的獨立思考力匆笤。
在你是個小嘍啰時候研侣,尚且可以依靠主管的決策幫你解決問題,可要是想晉升炮捧,必然得學會獨自解決問題庶诡,腦海中構建自己的方案路徑,遇到突發(fā)情況時咆课,才能夠臨危不亂末誓,淡定若然。
而培養(yǎng)你的獨立思考力书蚪,就必須先得學會提問喇澡。在信息瞬間萬變的今天,學會提問才能夠讓你在人群中脫穎而出殊校。
3晴玖、
在《哈佛的6堂獨立思考課》中,狩野未希介紹了提出好問題的12項原則:
1)何時为流、何地窜醉、誰、做了什么艺谆、怎么做
2)為了什么目的榨惰?為什么這么有把握?
3)對信息提問
4)探究必要性
5)探究數(shù)據(jù)是否正確静汤、妥當
6)檢驗模糊的用詞
7)引用相似但不同的例子
8)確認事物的兩面性
9)詢問契機琅催、起因
10)探究為什么是“現(xiàn)在”
11)詢問長期性發(fā)展
12)以采訪者的姿態(tài)追問背景
在這里居凶,我想著重分享下我對于第2點和第3點的感受。
Why藤抡?追問做一件事的目的是什么侠碧。
今晚又聽到朋友抱怨,改改改缠黍,一份ppt要改十幾遍弄兜,看一次改一次,真是受不了瓷式!
我問她替饿,為什么會感到如此煩躁。
“因為我無法理解他要什么啊贸典,一個人怎么可能完全理解另一個人的想法呢视卢?”
我們是無法完全理解別人,可必須得理解自己的老板啊廊驼,不理解就多問幾遍据过,先弄清楚方向才知道自己該往哪里走,否則有勁使錯地方也是很心累妒挎。辛辛苦苦做出來的東西不僅得不到老板賞識绳锅,還被質(zhì)疑能力有問題。
我以前也吃過類似的虧酝掩,剛開始在單位寫請示或總結時鳞芙,領導一發(fā)話,二話不說動手寫庸队,結果被改到面目全非,都不忍心去看領導那無奈的眼神闯割。
后來我就留個心眼彻消,每次動筆前先問清楚領導,寫這篇文章的目的在于什么宙拉?要表達什么樣的意思宾尚。在搞懂這些后,再去厘清寫文思路谢澈,寫出來的文章自然也就是領導想要的煌贴。
對信息進行提問
對別人給出的信息進行提問,不要稀里糊涂被繞進去锥忿。
看過《奇葩說》的朋友都知道奇襲環(huán)節(jié)牛郑,就是選手對對方的觀點提出質(zhì)疑,找出漏洞。
跳出答案本身去看問題,去打開新的解決思路鉴逞。也只有多個你來我往的回合及老,才會看到問題的真相舍败。
而現(xiàn)在辽慕,當我每次遇到業(yè)務上的疑難雜癥向前輩請教時印叁,已經(jīng)不再像當初的菜鳥般一昧去接受庆捺。我會提前做好功課仑性,找好資料惶楼,預設好問題和解決方案,去旁推測敲诊杆,去類比歼捐,去追問前輩,如果遇到其他情況怎么處理刽辙。隨著和前輩交流的深入窥岩,我慢慢地學習到很多技巧,也逐步建立自己的問題解決標準宰缤,開始在部門勝任更為重要的角色颂翼。
4、
也許是我以往的生活習慣了沉默慨灭,習慣了同意別人的意見朦乏。所以,當我開始試著向別人提出問題時氧骤,我能夠感覺到自己在思考呻疹,試圖在用自己的經(jīng)驗去理解這個世界,去反饋筹陵。
就像《哈佛的6堂獨立思考課》中提到的刽锤,察覺自己心中感覺好像哪里不對勁后,嘗試在積極的層面上任性一點朦佩,真實面對自己的心情并思。
不是再脫口而出“我覺得……”,也不是在開會時候從頭到尾悶不做聲语稠。
從今天起宋彼,希望你我都不再是透明人,而是能夠擁有獨立意見的個體仙畦,能夠成為在關鍵時刻一句話打破局面的勇者输涕。