? ? ? 經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)我珠漂，高考作文如何拿高分砍的？我告訴他，作文寫(xiě)不好不外乎以下三點(diǎn)：1.作文題目不能整合所給材料的內(nèi)涵2.構(gòu)思欠缺邏輯思維3.論據(jù)缺乏時(shí)先鮮性可免。
? ? ? 想要在考場(chǎng)上拿高分浮入，必須要在平日的學(xué)習(xí)下功夫龙优。首先，要舍得花一些額外的時(shí)間和額外的汗水來(lái)認(rèn)真琢磨事秀。許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)理化需要花時(shí)間不斷地刷題彤断，刷得越多野舶，成績(jī)?cè)嚼硐耄珔s很少有同學(xué)舍得花時(shí)間在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上面宰衙。其次平道，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間要落實(shí)在閱讀上，讀一些好的學(xué)術(shù)期刊供炼，好期刊好的文章在擬題一屋、構(gòu)思、時(shí)鮮性方面都有很多玩味的地方劲蜻。
? ? ? 如果你能結(jié)合日常的學(xué)習(xí)與思考進(jìn)行閱讀是最好的陆淀。在我看來(lái)考余，閱讀的同時(shí)一定要結(jié)合自己最近或者過(guò)去寫(xiě)過(guò)的文章進(jìn)行升格改造先嬉。首先要考慮題目的問(wèn)題，先自我診斷題目楚堤，如果你擬的題目未能整合寫(xiě)作材料的內(nèi)涵疫蔓，那么就先做好整合改造的題目的工作。改造的第一步從借鑒開(kāi)始身冬，從期刊里的目錄中選擇一個(gè)自己比較喜歡的題目衅胀，琢磨作者是用哪些詞語(yǔ)概括文章中諸多材料，進(jìn)而得出自己的領(lǐng)悟酥筝，然后將借鑒來(lái)的詞語(yǔ)和得來(lái)的領(lǐng)悟嘗試改造自己先前寫(xiě)的作文題目滚躯。其次要考慮構(gòu)思的邏輯問(wèn)題，向有縝密思維的文章學(xué)構(gòu)思嘿歌。文章內(nèi)在的邏輯性體現(xiàn)在哪些句子當(dāng)中掸掏，這些句子有什么特點(diǎn)？這些句子的存在對(duì)文章起到哪些作用宙帝？這些都是閱讀需要琢磨的地方丧凤。弄明白之后，借鑒閱讀得來(lái)的句子步脓，模仿它句式的表達(dá)愿待，句子之間的關(guān)系修改最近寫(xiě)的一篇文章，打理好文章內(nèi)在的邏輯性靴患。再次仍侥，閱讀最新的期刊，期刊里的文章所寫(xiě)的內(nèi)容都具有時(shí)鮮性鸳君，看多了访圃，自然積累就會(huì)多，運(yùn)用起來(lái)也會(huì)自如相嵌。最后腿时，我想說(shuō)的話是:所有這些都是以額外的勞動(dòng)和額外的汗水換來(lái)的况脆。
? ? ? ? 我不糊涂，心里非常明白高中學(xué)生目前學(xué)習(xí)的壓力有多大批糟。問(wèn)題是:壓力真的大到了沒(méi)有時(shí)間閱讀一些期刊嗎?還是對(duì)閱讀全然不感興趣?
? ? ? 如果愿意閱讀格了，絕對(duì)不可能一-點(diǎn)成績(jī)都沒(méi)有，這里說(shuō)的成績(jī)暫且就理解為寫(xiě)作文吧徽鼎。認(rèn)真閱讀盛末、琢磨、修改過(guò)作文否淤，有什么理由考場(chǎng)寫(xiě)不出高分的作文悄但？
