不想成為作家的作者不是好作者莹捡。
眼睛是心靈的窗戶,而語(yǔ)言是心靈的出口扣甲。承載語(yǔ)言的篮赢,是文字。每一個(gè)書寫文字的作者琉挖,都想要擁有一種作家的力量启泣,寫出深入人心的文字。
優(yōu)秀作家的魔力確實(shí)存在示辈。很多作家都曾幸運(yùn)地遇到過(guò)這種體驗(yàn)寥茫,沒(méi)有讀到這本書之前,我并不知道矾麻,原來(lái)作家的經(jīng)驗(yàn)是可以傳遞的纱耻。
如何具備作家的素養(yǎng)?最近讀了一本書《成為作家》险耀,獲益匪淺弄喘。
如果一個(gè)人急于求成、想要立竿見(jiàn)影地學(xué)習(xí)做好某個(gè)工作甩牺,那他可能會(huì)面對(duì)失敗蘑志,因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)領(lǐng)域能在極短的時(shí)間內(nèi)一蹴而就。所以這本書寫給這樣的讀者:那些充滿渴望贬派、希望自己良好感覺(jué)和智力急但,能夠?qū)W習(xí)句子成分和段落結(jié)構(gòu)的人;那些已經(jīng)知道搞乏,當(dāng)他們選擇寫作的時(shí)候波桩,就已經(jīng)對(duì)讀者承擔(dān)了一種責(zé)任,要在寫作中盡自己最大努力的人查描;那些已經(jīng)(而且正在)抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)掌握寫作技巧的人突委,以及那些已經(jīng)為自己確立了嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn),并且會(huì)通過(guò)不斷的努力達(dá)到目標(biāo)的人冬三。
1、通往作家路上首先要面臨哪些困難缘缚?
寫作最首要的障礙:他們被宣判根本不適合寫作勾笆。
我有個(gè)朋友這一年漂泊海外,時(shí)不時(shí)對(duì)我傾訴沒(méi)有屬于自己的開(kāi)心時(shí)光桥滨。我問(wèn)她那你最喜歡做什么呢窝爪?她說(shuō)畫畫啊弛车。我說(shuō),“那為什么不練習(xí)畫畫呢蒲每?說(shuō)不定哪天就成插畫師或者設(shè)計(jì)師啦纷跛!”可是她卻說(shuō)“我最近忙著準(zhǔn)備考試呢,再說(shuō)我知道自己的水平邀杏,我畫的沒(méi)那么好贫奠。”“沒(méi)關(guān)系呀望蜡,你喜歡的話就去開(kāi)始呀唤崭,等你考試完了就開(kāi)始畫吧〔甭桑”我始終覺(jué)得做自己喜歡的事情是最幸福的谢肾,于是這樣勸她⌒∪可是芦疏,兩三次考試結(jié)束后,她開(kāi)始看電視劇微姊,而不是畫畫酸茴。
很多偉大的成功始于失敗,但可悲的是柒桑,很多人在準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)被全盤否定弊决,更多的時(shí)候,這種否定源自內(nèi)心的畏懼魁淳。對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)飘诗,最大的障礙,便是在一開(kāi)始就被否定不適合寫作界逛。
寫作的困難:
1昆稿、寫作本身的困難:要不要寫作。
2息拜、一般的外行人都不會(huì)相信的溉潭,那就是早期成功過(guò)的作家難以重復(fù)他的成功。
3少欺、間歇性作家喳瓣,這種作家要經(jīng)過(guò)惱人的長(zhǎng)期間歇才能重新進(jìn)行非常富有成效的寫作。
4赞别、沒(méi)有能力為一個(gè)生動(dòng)但不完美的故事安排一個(gè)成功的結(jié)尾畏陕。
如果你想成為作家,就需要直面這些困難仿滔。當(dāng)你還未開(kāi)始的時(shí)候惠毁,請(qǐng)保持足夠的勇氣去面對(duì)周圍的質(zhì)疑和否定犹芹,包括源自內(nèi)心的畏懼。如果你已經(jīng)小有成就鞠绰,遇到了瓶頸期腰埂,不要就此停滯,以為無(wú)法繼續(xù)超越過(guò)往的作品蜈膨。如果需要間歇停滯再爆發(fā)才能寫出作品屿笼,那么這不是一個(gè)作家該有的習(xí)慣,文字應(yīng)該是作家經(jīng)常需要流溢的產(chǎn)品丈挟。如果行至最后刁卜,卻發(fā)現(xiàn)自己靈感倒空,似乎無(wú)法劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)曙咽,請(qǐng)嘗試提筆開(kāi)始畫句號(hào)蛔趴。
2、作家是什么樣的人例朱?
作家需要具備藝術(shù)家的氣質(zhì)孝情,同時(shí)要堅(jiān)持把這種氣質(zhì)貫穿作品始終。
寫手與作家最大的區(qū)別在于:氣質(zhì)洒嗤。畢竟箫荡,如何寫作和如何成為作家,這是很不一樣的渔隶。就像北大青鳥這種技術(shù)學(xué)懈岬玻可以培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)從業(yè)者,但優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)科學(xué)家卻只能被擁有高等教育的學(xué)府產(chǎn)出一樣间唉。
天才作家的氣質(zhì)是這樣的:直到生命的最后一息绞灼,尚能保持孩童般的天性和敏感,還保有“天真的眼神”呈野。
具有對(duì)新事物好奇敏捷的反應(yīng)能力低矮,對(duì)舊事物記憶猶新的能力,好像每一個(gè)生命的印跡和特征都是剛剛脫胎于造物之手一樣新奇被冒,絲毫不會(huì)覺(jué)得了無(wú)新意而快速將它們歸類存檔军掂,放入干巴巴的記憶里;對(duì)環(huán)境變化的感受如此迅速敏銳昨悼,枯燥乏味一詞對(duì)他毫無(wú)意義蝗锥。對(duì)于亞里士多德在兩千多年前說(shuō)的“事物之間的相互聯(lián)系”,他總是在悉心觀察率触。這種新奇的反應(yīng)能力對(duì)天才的作家而言至關(guān)重要玛追。
作家的氣質(zhì)是一種藝術(shù)的氣質(zhì),藝術(shù)家比一般人更多才多藝闲延,更富于同情心痊剖,更勤奮努力,更嚴(yán)格地約束自己的品行垒玲,很少需要蕓蕓眾生對(duì)他憐憫陆馁。
成為一名作家意味著什么:做白日夢(mèng)并不難,難就難在把白日夢(mèng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)合愈,而且還不能犧牲它所有的魅力叮贩;不是被動(dòng)地模仿別人的故事,而是要發(fā)現(xiàn)并完成自己的故事佛析;不是寫上寥寥幾頁(yè)就被評(píng)價(jià)其風(fēng)格或?qū)﹀e(cuò)益老,而是要一段接一段、一頁(yè)又一頁(yè)地不斷寫下去寸莫,因?yàn)橐邮茉u(píng)判的是作品整體的風(fēng)格捺萌、內(nèi)容和效果。
3膘茎、作家的寫作習(xí)慣是什么桃纯?
選取新奇的切入點(diǎn):當(dāng)需要表達(dá)同樣的主題時(shí),每一個(gè)作家的故事從根本上都具有相似性披坏,沒(méi)有必要為此覺(jué)得文學(xué)會(huì)陷入單一性的危險(xiǎn)态坦。但是明智的作家會(huì)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并且懂得對(duì)相似的素材進(jìn)行重組棒拂,給每一個(gè)新構(gòu)思的故事引入能夠給人帶來(lái)驚奇和新鮮感的元素伞梯。
故事變成文字以前請(qǐng)先沉默:如果你過(guò)早宣告你對(duì)寫作的熱愛(ài),在你發(fā)表一篇又一篇作品之前帚屉,你所得到的可能只是對(duì)你努力的嘲諷谜诫。所以,練習(xí)一下保持沉默的睿智涮阔。當(dāng)你完成了第一稿猜绣,如果你愿意,把它交給別人去批評(píng)和提意見(jiàn)敬特;但是過(guò)早地談?wù)撃銓懙墓适率且粋€(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤掰邢。我曾有過(guò)深刻的體驗(yàn),當(dāng)我按捺不住對(duì)朋友講述我想要表達(dá)的故事和構(gòu)思伟阔,提筆之時(shí)或敲擊鍵盤時(shí)辣之,這種酣暢的寫作欲望已經(jīng)降低到我無(wú)法完成寫作的地步。所以皱炉,當(dāng)你的感觸最強(qiáng)烈時(shí)怀估,不要說(shuō),而是,去寫多搀。
作家式閱讀:批判式閱讀歧蕉,古人曾曰“盡信書則不如無(wú)書”,沒(méi)有批判的眼光就不足以說(shuō)明自己的思考進(jìn)入了閱讀之中康铭。讀一本書惯退,應(yīng)當(dāng)是與書籍背后的作者在思想上的交流,高山流水的共鳴也好从藤,拍案而起的拒絕也罷催跪,總要用文字來(lái)帶動(dòng)思維的碰撞。此外夷野,任何書都需要讀兩遍懊蒸,第一遍總結(jié)判斷與細(xì)節(jié)分析,第二遍重要的地方反復(fù)讀悯搔。如果可以骑丸,請(qǐng)做讀書筆記,并在閱讀后寫下書評(píng)鳖孤。
按時(shí)寫作:重要的是在那個(gè)時(shí)間者娱,就在那個(gè)你選定的時(shí)間,你一定要寫作苏揣,你自己要清楚黄鳍,當(dāng)那一刻來(lái)臨的時(shí)候,不要找任何借口影響寫作平匈。這兩個(gè)奇怪而專橫的練習(xí)——早晨寫作和預(yù)先安排時(shí)間進(jìn)行寫作框沟,應(yīng)該一直保持下去,直到你能夠隨心所欲地寫出流暢的文字增炭。
無(wú)意識(shí)寫作:成為作家的第一部就是要約束你的無(wú)意識(shí)忍燥,讓它為你的寫作服務(wù)。朝不費(fèi)勁的寫作努力:這兩點(diǎn)是每個(gè)作家都需要學(xué)習(xí)的——一是無(wú)需疲憊不堪也可以寫很長(zhǎng)時(shí)期隙姿;二是如果一個(gè)人能夠克服第一波疲憊梅垄,他就發(fā)現(xiàn)了精力無(wú)窮的源泉,即達(dá)到了著名的“第二次高峰”输玷。
如果你打算充分利用豐富的無(wú)意識(shí)队丝,當(dāng)無(wú)意識(shí)異常活躍的時(shí)候你必須學(xué)會(huì)輕松而流暢地寫作欲鹏。要做到這一點(diǎn)最好的方法是:比你習(xí)慣的起床時(shí)間早起半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)机久。盡可能地早起——不要說(shuō)話,不要讀報(bào)紙赔嚎,不要抓起你前一天晚上放在身旁的書來(lái)讀——立即開(kāi)始寫作膘盖。想到什么寫什么:昨夜的夢(mèng)胧弛,如果你還記得的話;前天的活動(dòng)侠畔;真實(shí)的或虛構(gòu)的談話结缚;對(duì)意識(shí)的檢查。將清晨的記憶快速而不加評(píng)判地寫下來(lái)践图。你寫得好壞或有用與否并不重要掺冠。
在你整個(gè)寫作生涯中,不論何時(shí)码党,只要你面臨才思枯竭的危險(xiǎn)(即使才思最敏捷的作家也會(huì)時(shí)不時(shí)遭遇這樣的危險(xiǎn)),記住把鉛筆和紙張放在你床邊的桌子上斥黑,早晨醒來(lái)就開(kāi)始寫作揖盘。
4、作家如何面對(duì)已成型的作品锌奴?
當(dāng)真正的寫作臨近完成的時(shí)候兽狭,成熟的自我必須站在一旁,為的是時(shí)不時(shí)給你提個(gè)醒鹿蜀,諸如你喜歡重復(fù)用詞箕慧,或你有些啰嗦累贅,或者人物對(duì)話脫離了控制等等茴恰。然后你要提請(qǐng)“他”通讀一遍完成的初稿颠焦,或者其中的某些部分。在“他”的幫助下進(jìn)行修改以達(dá)到最佳效果往枣。
反思一:是否陷入了模仿的陷阱伐庭?
模仿的陷阱:那些作為他們模仿榜樣的人,自從他們帶著強(qiáng)烈的個(gè)人天賦特征進(jìn)行寫作以來(lái)分冈,根據(jù)各自的品味圾另,不斷成長(zhǎng)、調(diào)整雕沉、改變他們的風(fēng)格和“模式”集乔。那些可憐的孜孜不倦的模仿者被不斷拋在后面,只能模仿過(guò)時(shí)的作品坡椒。
發(fā)現(xiàn)你的力量:避開(kāi)模仿誘惑的最好辦法是盡早發(fā)現(xiàn)自己的品味和優(yōu)點(diǎn)扰路。
反思二:帶著批評(píng)的眼光閱讀你的作品
表明所有你有疑問(wèn)的地方。你是否用了太多簡(jiǎn)短的祈使句肠牲?或者太多感嘆號(hào)幼衰?你的用詞是夸大花哨,還是簡(jiǎn)約精確缀雳?你的文筆是否平淡無(wú)奇渡嚣,以至于你對(duì)一個(gè)情感場(chǎng)景的描寫總是一筆帶過(guò),而使讀者難以領(lǐng)會(huì)你想要傳達(dá)的意思?你是否沉迷于對(duì)聳人聽(tīng)聞的兇殺場(chǎng)景的渲染而減少了可信度识椰?一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題绝葡,就要盡快找到對(duì)策。
5腹鹉、作家的原創(chuàng)源泉從何而來(lái)藏畅?
模仿:當(dāng)你在別人的寫作中發(fā)現(xiàn)對(duì)你自己的作品有用的素材時(shí),才是模仿對(duì)你唯一有用的方式功咒。值得模仿的是優(yōu)秀的技巧愉阎、如何安排字?jǐn)?shù)、如何對(duì)抗單調(diào)力奋、怎樣選新鮮的詞榜旦,學(xué)會(huì)在模仿素材中推陳出新自己的創(chuàng)意觀點(diǎn)。
學(xué)會(huì)重新看世界:真正的天才始終都能保持盎然的興趣和生動(dòng)的記憶景殷,就像一個(gè)敏感的孩子看到不斷擴(kuò)展的新世界一樣溅呢。
休閑中的靈感:作家在假期里比別的行當(dāng)?shù)娜硕几度搿U沁@些物資的休閑狀態(tài)猿挚,讓他們的思想集中于作品的構(gòu)思咐旧。
原創(chuàng)性的源泉:如果你能夠和自己友好相處,能夠而且愿意精確地說(shuō)出你對(duì)任何一種情形或一個(gè)人的看法绩蜻,如果你能夠講出一個(gè)好像包括地球上所有人在內(nèi)只有你自己看到的故事铣墨,你自然而然地就有了一篇原創(chuàng)作品。
如果你知道自己喜歡什么辜羊,如果你清楚自己對(duì)生活中絕大多數(shù)主要問(wèn)題的真正看法踏兜,你就能夠?qū)懗稣\(chéng)實(shí)的、原創(chuàng)的并且是獨(dú)一無(wú)二的故事八秃。賦予你的寫作以最終價(jià)值的是你的洞察力和真知灼見(jiàn)碱妆;只要你寫作時(shí)頭腦清晰、思想誠(chéng)實(shí)昔驱,就不會(huì)落入俗套疹尾。
6、小結(jié)
關(guān)于作家式寫作骤肛,總結(jié)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
1纳本、結(jié)交和認(rèn)識(shí)這樣的人:出于某種難以名狀的原因,他們會(huì)讓你充滿力量腋颠,會(huì)帶給你新的思想繁成,或者更不可言喻的是,會(huì)帶給你充滿自信的感覺(jué)淑玫,讓你迫不及待地想要寫作巾腕。
2面睛、找到自己的風(fēng)格,擺脫身邊例子的影響尊搬。利用無(wú)意識(shí)喚醒寫作的感覺(jué)叁鉴,堅(jiān)持按時(shí)完成寫作練習(xí)。再者佛寿,在你開(kāi)始寫作之前幌墓,把故事的第一句話和最后一句話敲定,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這非常有好處這樣你就可以用第一句作為跳板冀泻,延伸你的故事常侣;用最后一局作為木筏,引領(lǐng)你向前游的方向腔长。
3袭祟、一部作品寫出來(lái)有多好取決于你和你的生活:你有多么敏感,多么有辨別能力捞附,你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚨嗝促N近讀者的經(jīng)歷,自己多么透徹地領(lǐng)悟了好作品的要素您没,以及你的節(jié)奏感有多好鸟召。
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