現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多這樣的書籍过牙，如“改變你命運的XX本書陶夜，讓你XXX的書购笆。好像讀了這些書就能讓人開了天眼拢切，走上人生巔峰巾兆，指日可待一樣。更可笑的是虎囚，有某位培訓(xùn)機構(gòu)的教師角塑，以自己一年讀1000本書為噱頭，開講座淘讥，大談讀書好處圃伶。在我看來，這多少與那些預(yù)測雙色球號碼的專家頗為類似蒲列。
讀過那么多書窒朋，到底有沒有意義。關(guān)于這個問題蝗岖，網(wǎng)絡(luò)上有一副漫畫侥猩，說有兩個人，一個人在站在幾百本的書上看到了太陽初升抵赢，晴空萬里欺劳，而另一個人站在地上，看到的則是灰霾和高墻铅鲤。這幅漫畫的意思無非在闡述划提，讀書使人目光高遠⌒舷恚可在我看來鹏往，不過又是一碗雞湯而已。
其實世間許多事本來沒有那么多意義而言骇塘，所謂的意義伊履，只是人們牽強附會，強加上去的款违。書只是承載著人們的思想湾碎、文化、故事的載體奠货。讀書也不過就是一種消遣方式。
簡而言之座掘，讀書已被人所功利化递惋，處與人生迷途之中，把讀書當成走向成功的鑰匙溢陪。如果究根溯源萍虽，這與我國古代的科考制度不無關(guān)系，古有“萬般皆下品惟有讀書高形真，再有書中自有顏如玉杉编，書中自有黃金屋“超全。放在古代科考制度中，這些話的確是有些道理邓馒∷恢欤可若放在當今，卻不一定」夂ǎ現(xiàn)今社會疏遏，走向成功的方式千千萬，卻從沒聽說救军，誰是靠讀書走向成功的财异。
可能有人會說，要讀名著唱遭，讀圣賢書戳寸，才能有所成就】皆螅可在我看來疫鹊，讀書，只是自己在別人的思想和文字間遨游跌穗，別人的思想订晌，故事經(jīng)歷，都是別人的蚌吸。無論怎樣去讀锈拨，我們都只是一個旁觀者。況且羹唠，讀過一本書之后奕枢，書中大多數(shù)內(nèi)容，隨著時間大多都忘記了佩微，記住的不過就是書中的主干缝彬。如托爾斯泰的巨著《戰(zhàn)爭與和平》，書很厚哺眯，小說里發(fā)生事件很多谷浅，出場人物達500人，而讀過之后奶卓，真正讓人能記住的故事人物一疯，也不過就是安德烈、皮埃爾夺姑、娜塔莎幾個人而已墩邀。到得最后，又有幾個人能讀懂這部名著的意義盏浙？
與其在書本上苦心追尋讀書的意義眉睹，不如打開門荔茬，行萬里路，找尋人生的價值更為有效竹海，當走遍天下慕蔚，
冷略世間炎涼，看盡人情冷暖站削，回頭再讀書時坊萝，書本的意義，你才會領(lǐng)略的到许起。
