今天早上做了一件事惜索，修改了聽(tīng)見(jiàn)山川的一個(gè)小群名字，原來(lái)是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴早起群绍在，現(xiàn)在是门扇，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴雹有，成長(zhǎng)者群。
內(nèi)容依然是鼓勵(lì)早起和成長(zhǎng)臼寄，但意義又衍生開(kāi)來(lái)霸奕，那就是終生成長(zhǎng)。
是的吉拳，愿我們終生成長(zhǎng)质帅，從工作，生活留攒，娛樂(lè)煤惩，還有學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。
在學(xué)校時(shí)炼邀，就算是好學(xué)生魄揉，也不一定那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，為何拭宁？大多是為了考試而讀書(shū)洛退，不是真正享受并且成長(zhǎng)，也許有的成了一方學(xué)霸杰标，有的則成了所謂的學(xué)渣兵怯。
學(xué)習(xí)成績(jī)似乎是驗(yàn)證成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們只有一個(gè)尺度來(lái)證明我們生命的價(jià)值腔剂。
只有學(xué)校是這樣么媒区？
工作，生活掸犬，甚至娛樂(lè)不也是如此袜漩？
在單位里，要拿出業(yè)績(jī)來(lái)登渣，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)噪服，或者各種評(píng)定成績(jī)。上司的肯定多來(lái)自績(jī)效考核胜茧，還有通過(guò)論文數(shù)量和完成指標(biāo)來(lái)表示你在工作上的價(jià)值。
生活仇味，買(mǎi)房呻顽？買(mǎi)車(chē)？還有結(jié)婚丹墨，生娃廊遍，哪個(gè)不是用結(jié)果，績(jī)效來(lái)表明價(jià)值和成長(zhǎng)贩挣？
甚至娛樂(lè)喉前。
打牌要成績(jī)没酣，看書(shū)要數(shù)量，旅行了卵迂，還得看走過(guò)多少個(gè)城市裕便，看戲看過(guò)多少經(jīng)典大戲等等。
學(xué)習(xí)就更不用提了见咒，工作了還得學(xué)習(xí)偿衰，考職稱(chēng)，考在職研究生改览，學(xué)習(xí)各種課程下翎，考取各種證件，有沒(méi)有看見(jiàn)宝当，如今最火熱的是什么视事？是公開(kāi)課，各種各樣的課程很受歡迎庆揩。如果能夠有證證明自己的學(xué)業(yè)就更加完美了俐东。
我們也許從中看到不同的方面，消極面是盾鳞，我們必須用一個(gè)個(gè)成果才能證明生命的存在價(jià)值犬性，似乎沒(méi)有房，車(chē)腾仅，職稱(chēng)乒裆，還有各種證書(shū)就無(wú)法證明自己曾經(jīng)活過(guò)。生命本身似乎不能證明自己推励，有彼此相愛(ài)的人鹤耍，有真誠(chéng)付出的親人，朋友验辞，有摯愛(ài)的事業(yè)稿黄，還有無(wú)比喜歡的生活等。
?有我們熱愛(ài)的美文跌造，藝術(shù)杆怕，這些都似乎是生活必需品之外才能享受的，并不能解決內(nèi)心的價(jià)值饑渴壳贪。
我們?nèi)琊囸I的人一樣陵珍，需要不斷進(jìn)食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)才能?讓自己不擔(dān)心明天的來(lái)臨违施。而那些美好的景色都只能饑餓之后的事情互纯。
也許，我們也可以看看積極面磕蒲，那就是人生在世留潦，我們總是想要追尋點(diǎn)什么只盹，不想白白度過(guò)，希望有所成就兔院，也許一開(kāi)始因?yàn)樘^(guò)饑渴殖卑，樣子不太好看，囫圇吞棗秆乳，不顧美麗和精致全部都要吸收懦鼠。用數(shù)量來(lái)表明成果，但我們就會(huì)放慢腳步屹堰，感受從前慢肛冶，因?yàn)檫@就好比人生一樣。
?人生是怎樣的扯键？
上回曾說(shuō)睦袖，人生有生發(fā)也有斂降，從生發(fā)開(kāi)始荣刑，不斷往前沖馅笙，上揚(yáng)，用更多的嘗試和上升來(lái)證明自己厉亏。到后來(lái)呢董习，就越來(lái)越明白自己，于是慢了下來(lái)爱只，感受自己內(nèi)心的覺(jué)知皿淋，循著這條明確的路，慢慢走恬试，也開(kāi)始懂得欣賞風(fēng)景窝趣，攜手相愛(ài)的人一起了。這個(gè)時(shí)候训柴，也許是最自然哑舒，最接近本心和天地的時(shí)候吧。似乎是在下降了幻馁，卻又是回歸和投入的時(shí)刻洗鸵。
而更多人的人生，何嘗不是如此仗嗦？
從急切的预麸，工業(yè)革命到互聯(lián)網(wǎng)革命大時(shí)代，我們身在其中儒将，不得不被裹挾，
事事追求領(lǐng)先一步对蒲，學(xué)業(yè)求新求成績(jī)钩蚊，工作求高位贡翘，求創(chuàng)業(yè)，求風(fēng)口砰逻。鸣驱，一刻不得閑，生怕落后的狀態(tài)蝠咆，到如今踊东，事事不過(guò)如此，都經(jīng)歷過(guò)后刚操，還是得選擇一個(gè)最適合自己的工作生活狀態(tài)闸翅。
這個(gè)狀態(tài)究竟是什么？
聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴菊霜，終生成長(zhǎng)坚冀。
鳥(niǎo)鳴是早起，我們終究還是需要早點(diǎn)醒來(lái)鉴逞，不是為了敲卡记某，而是為了更多感受天地人之間的關(guān)系，并且有更多體悟內(nèi)心和世界的時(shí)間构捡。我們依然是需要成長(zhǎng)的液南，只是這成長(zhǎng)并未一味是社會(huì)上承認(rèn)的那種成長(zhǎng)，而是內(nèi)心和世界交融的成長(zhǎng)勾徽，是一種智慧圓融滑凉，還有人生的通達(dá)，這種成長(zhǎng)只交代給自己捂蕴。
看起來(lái)譬涡，沒(méi)有太多明顯的證明，一張張證書(shū)和看得見(jiàn)的房子啥辨。但是這成長(zhǎng)每每在人生的關(guān)口會(huì)幫到我們涡匀。
比如心靈的成長(zhǎng)，日常修為讓我們知道人生苦樂(lè)溉知，在真的考驗(yàn)來(lái)臨時(shí)陨瘩，包括失業(yè)，落榜级乍，家庭不幸舌劳，生活艱辛，我們依然可以坦然面對(duì)玫荣，不怒不燥甚淡，悠然處之。甚至愈挫愈強(qiáng)捅厂。
好比那個(gè)被人們屢屢稱(chēng)道的王陽(yáng)明先生贯卦，心學(xué)智慧正是在一次次挫折中资柔，越發(fā)明潤(rùn)通達(dá)并傳播開(kāi)來(lái)。
又好像那些歷經(jīng)各種磨難而成就的作家撵割，學(xué)者羹与，企業(yè)家等纵搁。
又比如身體的成長(zhǎng)诡渴，我們不太善待自己的身體妄辩，又渴望著健康眼耀，為了工作佩憾，家庭或者娛樂(lè)妄帘，都會(huì)拋卻對(duì)身體的關(guān)注抡驼。
可是，通過(guò)冥想，健身雷蹂，還有學(xué)醫(yī)， 都可以對(duì)身體有一個(gè)更深的了解虐杯，才發(fā)現(xiàn)我們一直都對(duì)他們太過(guò)隨意和冷漠。只要多關(guān)注一些达舒，就好像關(guān)照外在世界一樣，他們就會(huì)善待我們贯底。
這些并沒(méi)有成績(jī)單，但是會(huì)讓我們?cè)谛〔r(shí)能夠從容胚想，大病時(shí)能夠接納和同行芽隆，最終還能讓我們長(zhǎng)壽牙躺。
還有很多藝術(shù)，技能以及社會(huì)層面的成長(zhǎng)孽拷。
最近因?yàn)橐恍┰颍P(guān)注了自考科目进肯，以及老年大學(xué)的科目。發(fā)現(xiàn)自考科目多和專(zhuān)業(yè)以及社會(huì)層面有關(guān)，如果想要在社會(huì)，人群中不脫節(jié)，最好能夠多成長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些钙畔。比如區(qū)域經(jīng)濟(jì)，法醫(yī)，小語(yǔ)種桨醋，以及社區(qū)護(hù)理等等讨盒，這些都是和社會(huì)緊密聯(lián)系遂鹊，體現(xiàn)自己價(jià)值的部分舟陆，也許沒(méi)有要求這個(gè)成績(jī)單才能行走社會(huì)。但是學(xué)習(xí)他們會(huì)讓我們更多的感受人群耻矮，投入社會(huì)生活秦躯。他人不是地獄，他人就是我裆装。
老年大學(xué)的科目踱承，則更多修身養(yǎng)性倡缠，醫(yī)療保健系最受歡迎，似乎年紀(jì)大了才更懂得身體的可貴茎活，可是養(yǎng)生文化也是備受關(guān)注的昙沦。同時(shí)還有些科目，包括文史文藝系载荔，如何寫(xiě)回憶錄盾饮，如何書(shū)法，音樂(lè)身辨，舞蹈種種丐谋，還有家政系，如何烹飪煌珊，做整理，女紅等泌豆。
在老年大學(xué)的科目中定庵，就更加關(guān)注內(nèi)心了，養(yǎng)生和養(yǎng)心踪危，對(duì)社會(huì)的關(guān)注可能有蔬浙，但更多是回憶為主。是不是就不關(guān)注他人的目光贞远，無(wú)所謂成績(jī)了畴博？其實(shí)是從自身映照他們了吧，回到自我的成長(zhǎng)蓝仲，雖然進(jìn)入人生下半場(chǎng)俱病，卻依然在人生的路上成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)曾經(jīng)忙于社會(huì)生活袱结，忽略的內(nèi)心愛(ài)好亮隙。
這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是最少功利心的垢夹，完全為了當(dāng)下的收獲和內(nèi)心喜悅溢吻。
然后，就算是成人教育果元，老年學(xué)習(xí)促王，依然有太多的人，急于獲得肯定而晒，學(xué)習(xí)自考必須一個(gè)個(gè)證書(shū)的考蝇狼，學(xué)習(xí)養(yǎng)生，必須一個(gè)個(gè)穴位的到位欣硼，一門(mén)門(mén)課過(guò)题翰。最后呢恶阴，比如把自己的問(wèn)題立即解決了，才算放過(guò)自己和老師豹障。
?我們已經(jīng)習(xí)慣了結(jié)果來(lái)證明自己冯事，卻放棄了一個(gè)在路上成長(zhǎng)的喜悅和成就感。其實(shí)成績(jī)和成就的差異是什么
也許就是血公，一個(gè)是眼中是有固定的成績(jī)昵仅，另一個(gè)則是時(shí)間更長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求長(zhǎng)久的收獲累魔，不是一時(shí)的成績(jī)摔笤，這種收獲也許會(huì)更大，也可能會(huì)有驚喜垦写。
??我們渴望終生成長(zhǎng)吕世，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)上上公開(kāi)課，或者人群中學(xué)習(xí)藝術(shù)史梯投，科學(xué)知識(shí)命辖，又或者干脆去學(xué)校繼續(xù)進(jìn)修等等。
成長(zhǎng)的意義就在成長(zhǎng)本身分蓖，心靈成長(zhǎng)尔艇，身體成長(zhǎng)，頭腦知識(shí)的成長(zhǎng)么鹤，這些都是生命的體現(xiàn)终娃，我們沒(méi)有在活著的時(shí)候就開(kāi)始退化，而是不斷的讓生命靈動(dòng)起來(lái)蒸甜。
?也許我們可以像一棵大樹(shù)一樣棠耕，準(zhǔn)備著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的年輪，朝著一個(gè)方向迅皇，在陽(yáng)光雨露昧辽，風(fēng)霜雪雨中成長(zhǎng)，看過(guò)人間草木百態(tài)登颓，用生命來(lái)證明自己搅荞，而非成績(jī)單來(lái)證明自己。
聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴框咙，終生成長(zhǎng)咕痛。
本文王小馬原創(chuàng)，圖片為網(wǎng)絡(luò)精選
