? ? ? ? 時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷溜走莺匠，不知不覺中時(shí)針悄然指向2030年，人生的第五個(gè)十年即將開始。此時(shí)的我站在學(xué)習(xí)中心教室的窗前瞭望遠(yuǎn)方寥殖，不禁為自己十年來走過的路感到驕傲和自豪慈参。十年前40歲的我步入人生的不惑之年呛牲，漸漸明白了人來到這個(gè)世界上到底是為什么而活？也更加明白了自己的使命到底是什么驮配？不惑之年的人生娘扩，我既看清了自己來時(shí)的方向，也看清了自己要走向何方壮锻。
我們的村小
? ? ? ? 長期工作在村小的我曾經(jīng)是那樣迷茫琐旁。在村小幾年碰不到一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，在村小很少舉辦教研活動猜绣，在村小更沒有名師對我們進(jìn)行交流指導(dǎo)灰殴，由于交通不便，信息閉塞我們很難接觸到外面的先進(jìn)教學(xué)方法途事，時(shí)間長了我發(fā)現(xiàn)自己越來越跟不上時(shí)代變化的節(jié)奏验懊。作為一名渴望成長又處在黃金發(fā)展期的中青年教師，失去了學(xué)習(xí)尸变，失去了探索义图，失去了創(chuàng)造，就等于失去了一雙翱翔的翅膀召烂。那段時(shí)間的我在被世人遺忘的角落里獨(dú)自療傷碱工。我是多么渴望一縷陽光，穿破重重烏云照進(jìn)心房奏夫。
互十美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)大課堂
? ? ? ? 但等待只能讓自己變的更加頹廢與悲傷怕篷。與其等待不如自己開辟新的方向，于是我慢慢走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的廣闊世界酗昼，2019年春季我有幸加入了彩虹花和閱匯廊谓，近而又走進(jìn)了互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)大課堂。記得第一次和彩虹花見面源自于一次不經(jīng)意的微信瀏覽麻削，2018學(xué)年的寒假我在微信群里看到了一篇關(guān)于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上開展晨讀課的文章鏈接蒸痹，于是便仔細(xì)的閱讀了里面的內(nèi)容春弥，一個(gè)名叫彩虹花晨讀的網(wǎng)絡(luò)課程深深的吸引了我，于是我迫不及待的關(guān)注了他們的公眾號“彩虹花和閱匯”叠荠，并看到了彩虹花招募加盟學(xué)校的公告于是我毫不猶豫地填了報(bào)名表匿沛。緊接著又從彩虹花那里知道了互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益大課堂，當(dāng)我第一眼看到互+美麗鄉(xiāng)村大課表時(shí)我被那里面的課程深深的吸引住了榛鼎，于是我又在互加計(jì)劃小程序上填了加入申請逃呼。那一年的寒假我過得十分豐富，因?yàn)樗鼮槲议_啟了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)之旅者娱。在沒有認(rèn)識彩虹花和互加之前抡笼，我還不知道還有互加網(wǎng)校(cctalk)這樣好的學(xué)習(xí)平臺，它簡直是一所開放的大學(xué)肺然，讓我學(xué)到了從未接觸到的新知識蔫缸。在cctalk里我聽到了和我們暑期遠(yuǎn)程研修不一樣的課程，這里面既有著名的教育家和我們在線互動交流际起，又有優(yōu)秀的一線教師分享成功的收獲和經(jīng)驗(yàn)拾碌，簡直是教師們的幸福家園和成長加油站。
2019年春互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂開學(xué)典禮
一群可愛的村小兒童街望。
? ? ? ? 2019年春季學(xué)期和秋季學(xué)期我先后帶領(lǐng)四年級的學(xué)生和六年級的學(xué)生參加了彩虹花晨讀校翔，酷思熊閱讀及中國夢講給孩子聽課程。這些課程讓學(xué)生們體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的魅力灾前，每當(dāng)我給他們打開cctalk的時(shí)候防症，他們眼里都會放出光芒，這和傳統(tǒng)課堂上沉悶的氣氛形成鮮明的對比哎甲∧枨茫互加為解決農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校開齊開全課程提供了一條有效途徑，我為能找到這么好的網(wǎng)絡(luò)課程而感到無比高興炭玫。
未來學(xué)校論壇
? ? ? ? 2020年本應(yīng)是一個(gè)嶄新十年的開始奈嘿，但突如其來的新冠病毒打亂了人們前行的步伐，整個(gè)社會按下了暫停鍵吞加。本來打算和同學(xué)們相會在春暖花開的校園裙犹，但沒有想到延遲開學(xué)會延續(xù)那么長。停課不停學(xué)一個(gè)從未遇到過的全新教學(xué)模式提上日程衔憨。于是全國上下開始了轟轟烈烈的網(wǎng)上授課叶圃，而這種授課模式早已在互加網(wǎng)校得到實(shí)踐和發(fā)展。Cctalk無限大的教室践图，一堂網(wǎng)課教遍大江南北掺冠，成千上萬個(gè)學(xué)生共享教學(xué)資源。而我們這些與互加早有結(jié)識的人码党，已經(jīng)快人一步踏上了互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的快船赫舒。借助cctalk我們可以輕松開展網(wǎng)上授課悍及，借助cctalk我們可以鏈接到像云伴讀，云伴學(xué)接癌，互+新學(xué)堂,大疫面前，勇敢成長——青少年生命教育系列扣讼，未來學(xué)校缺猛，新教育在銀河系列，颶風(fēng)老師的新教育教室椭符，彩虹花生命知疫等等優(yōu)秀課程荔燎。疫情面前我們不僅沒有落后而且走在了歷史的前面，這一切就是源于自身的改變销钝，源于不斷地自我更新有咨，更源于互加計(jì)劃對中國互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)不斷探索。
N師學(xué)院第四期
? ? ? ? 2020年4月10日一批有夢想蒸健，有信念座享，有強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力的老師又一次踏上了神奇的學(xué)習(xí)之旅——N師學(xué)院第四期，本次N師學(xué)習(xí)是在疫情下進(jìn)行的一次深度思考似忧，我們將思考未來學(xué)校的發(fā)展渣叛，我們將思考后疫情時(shí)代中國教育的方向.....未來世界永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)，未來世界隨時(shí)可能面臨不確定因素盯捌，我們要做的就是要迎接這種挑戰(zhàn)淳衙，適應(yīng)這種變化。
? ? ? ? 2020年必將成為中國互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的元年饺著，也必將成為未來學(xué)校的開端箫攀，我們跟隨互加計(jì)劃的腳步奮力前行，我們迎著未來學(xué)校的春風(fēng)不斷踐行幼衰。
今天的學(xué)校會被未來的學(xué)習(xí)中心取代
