? ? ? ? ? ? 讀書筆記（二）
? ? ? 讀《好老師是干出來的》專題五：教育是一門藝術(shù)之教育可以拐個彎
? ? ? 摘抄：有人說：“最好的教育就是用50種方法教育一個學(xué)生展辞，而最糟糕的教育就是用一種方法教育50個學(xué)生讨越∨梗”教育不是單行線减噪，適當(dāng)?shù)臅r候可以拐幾個彎涌哲。
? ? ? 感悟：“問題學(xué)生”幾乎每班里都存在著翁脆，他們經(jīng)常性地制造麻煩你辣，習(xí)慣性地拖班級后腿巡通。在各種管理方式如表揚、批評舍哄、關(guān)愛宴凉、聯(lián)合家長等都失效后，他們成為班主任的“心病”表悬。如何醫(yī)治“心病”弥锄？這需要我們找到“心藥”。
? ? ? 首先蟆沫，我們應(yīng)該理解學(xué)生籽暇，不要舊事重提。要想走進(jìn)孩子們心里饭庞，就一定要理解他們戒悠，過往的事兒能不提就不提，就事兒論事兒舟山，不能抓著孩子的小辮子不放手绸狐。
? ? ? 其次，寬容學(xué)生累盗，不要一味縱容寒矿。寬容不是縱容，孩子了犯錯若债，我們可以寬容大度一點兒符相，給孩子們改正的機會，但絕對不能一味地縱容他們不辨是非蠢琳。
? ? ? 第三啊终，關(guān)愛學(xué)生镜豹，不要因人而異。對待孩子們要一視同仁蓝牲，不能因為他成績好我們就關(guān)愛逛艰，她成績差我們就撒手。愛孩子應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛搞旭，讓孩子們從心底里感覺到老師的愛，這樣他們才能做到“親其師菇绵，信其道”肄渗。
? ? ? ? 這也就是說，在教育孩子的問題上咬最，有時候我們可以多拐幾個彎翎嫡，這樣可能會收到意想不到的收獲！永乌！
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