文/彭楚凌
圖/GRATISO GRAPHY
上高中時簿训，感冒是家常便飯。每個學(xué)期都要病個兩三次米间，而冬天更加頻繁强品，也不知是身體素質(zhì)差，還是因為沒錢買秋褲被凍的屈糊。
那時生病的榛，一般都會經(jīng)歷這么幾個階段。首先要拖個兩天逻锐，總希望第二天醒來感冒就會自然好了夫晌，這樣可以省下買藥錢。然而事實往往沒那么樂觀昧诱，兩天后病情加重慷丽，只能躺在宿舍床上讓好友朝勝去幫買點感冒藥。很快好友回來了鳄哭，并帶回來了一盒19.9元的風(fēng)熱感冒顆粒要糊。在那個時候，20塊可以吃6頓飯了，心疼錢的同時趕緊把藥喝了免得感冒加重锄俄。
過了兩天局劲，藥也吃得差不多了∧淘可是清鼻涕流的更多了鱼填，加了一件衣服還是感覺冷，上課時困得不行毅戈，已經(jīng)在刻意控制不趴下了可還是被班主任給察覺了苹丸。
班主任:彭楚凌，怎么上課打瞌睡苇经？
我:老師赘理，對不起，感冒了扇单！
班主任:班長商模，帶他去校醫(yī)室看看。
我心想慘了蜘澜，又得花錢打點滴施流。果不其然，醫(yī)生隨便問了幾句看了看喉嚨便開始配針?biāo)螯c滴了鄙信。當(dāng)然瞪醋，打了點滴真的好了許多，可就是苦了我一個月的飯錢装诡。
感冒了能吃藥就少打點滴趟章，這個道理很多人都在說，可是每次自己或朋友幫忙買的藥吃完了病不見好之后只能跑去掛點滴慎王。
大一那年，我和同學(xué)同時感冒了宏侍，就約著去藥店買藥赖淤。買藥的流程大概如下:進了藥店，店內(nèi)只有一個店員似乎在忙著上架新到的藥品谅河，沒搭理我們咱旱，我和同學(xué)看了一下藥品分區(qū)標(biāo)識便直接去了感冒用藥區(qū)。
在選藥時绷耍，我和同學(xué)的選藥標(biāo)準(zhǔn)是不同的吐限。他家里相對有錢，父母平時教育的購物觀是“貴的肯定好”褂始。而我就不同了诸典，苦于囊中羞澀必須挑一個實惠的。經(jīng)過幾分鐘的篩選崎苗，我們都確定了目標(biāo)狐粱，他買了一盒49.8的舀寓，我買了一盒23.8的。三日后見面互問:感冒好了沒肌蜻？不約而同答:沒互墓，更嚴(yán)重了，要不去打點滴吧蒋搜！
最后篡撵，打了兩天的點滴，感冒終于好了豆挽。
在這之后的很長一段時間里育谬，我們對藥店的感冒藥是持懷疑態(tài)度的！
直到我考了健康管理師后祷杈，才把我心里這么多年的困惑給解開了斑司，相信這也是80%家里沒有醫(yī)生的人的困惑——為什么我們買的感冒藥沒用，而醫(yī)生開的就有效但汞？
而答案卻簡單至極宿刮，只需要區(qū)分兩個概念就可以。
第一私蕾，感冒分為兩種:風(fēng)寒感冒和風(fēng)熱感冒僵缺。
第二，他們兩者有不同的癥狀踩叭，也就是兩者帶給你的感受是不一樣的磕潮。
風(fēng)寒感冒特征:流的鼻涕是清涕，同時感到渾身發(fā)冷容贝，沒有汗自脯，咳嗽吐的是稀白痰，口不渴斤富，頭痛身痛膏潮。如果你會看舌苔，會發(fā)現(xiàn)舌苔薄而且白满力。
風(fēng)熱感冒特征:發(fā)熱焕参、頭脹痛、有汗油额、咽喉紅腫疼痛叠纷、咳嗽、痰粘或黃潦嘶、鼻塞黃涕涩嚣、口渴喜飲、舌尖邊紅、苔薄微黃缓艳。
通過兩者的特征便可輕松區(qū)分校摩，知道自己患的是哪種感冒后，相對應(yīng)的去購買感冒藥即可阶淘，說明上基本都會標(biāo)明是用于哪類感冒的衙吩。
其實這就是兩個基本概念的區(qū)分問題，可是一直以來都沒有人告訴我們溪窒。這么簡單的常識卻困擾了我們這么多年坤塞，實在不應(yīng)該。
所以我時常問自己:是感冒燒壞了腦子還是我的學(xué)習(xí)方向出了問題澈蚌，以至于長時間忽略了這么簡單的問題摹芙，后來想了想都不是。原因只有一個:只是我們不善于思考罷了宛瞄。
比如浮禾，感冒藥不好使，我們懷疑的是藥店賣假藥份汗，而不反思是不是我們的選擇出了偏差盈电，也就更不會深入思考并想到感冒它還分為多種。
這讓我想起了李笑來老師曾經(jīng)說過的一個問題——學(xué)習(xí)差的人并不是因為比別人智商低杯活，只是不愿意思考匆帚。就拿高考數(shù)學(xué)來說，真題模擬題做了很多套旁钧，可到頭來發(fā)現(xiàn)自己做的都是會做的題吸重，對于難題就看看答案或者干脆認(rèn)為那是少數(shù)學(xué)霸才能做的，與自己無關(guān)便置之不理歪今，考試成績不及別人并非偶然嚎幸。
不能等待別人把知識強塞給我們，而應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)去接受寄猩。不管是健康問題還是生活問題嫉晶，我們需要有一點危機感，主動出擊焦影，搶奪先機！
