鄒同學(xué)是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來(lái)的新生，開(kāi)始留意她是她剛到班里就給周?chē)耐瑢W(xué)自詡說(shuō)她是"混社會(huì)"的，能說(shuō)自己是個(gè)"社會(huì)人"龙致，這個(gè)學(xué)生不簡(jiǎn)單。在這份好奇心的驅(qū)使下我決定深入觀察了解她顷链。
隨著暗訪的深入目代，還真挖出了她的一些"黑料"，不學(xué)習(xí)嗤练，頂撞老師榛了，打架，爺爺奶奶管不住煞抬，在原來(lái)學(xué)校待不下去霜大，才來(lái)到城里投奔她的姑姑。
道聽(tīng)途說(shuō)也只能是半信半疑革答，要想全面了解情況战坤，還是要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)個(gè)正面交鋒曙强。
入班兩周后的一天，我和她姑姑提前溝通好途茫，放學(xué)后把她留在了辦公室碟嘴，剛好那天辦公室也沒(méi)有其他老師，我們兩個(gè)有了第一次的交談囊卜。
沒(méi)有拘謹(jǐn)扭捏娜扇，爽朗大方，交流絲滑順暢栅组。通過(guò)交流我了解了她的另一面雀瓢，積極樂(lè)觀，坦誠(chéng)義氣笑窜，爸爸在部隊(duì)的一次演習(xí)中不幸犧牲致燥，她和弟弟成了烈士子女登疗，媽媽外出打工常年不回家排截，他們和爺爺奶奶一起生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也曾經(jīng)好過(guò)……
我想換個(gè)思維方式去了解她辐益，不想受限于起初的印象断傲，也想以此為契機(jī)喚醒她學(xué)習(xí)的動(dòng)力以及對(duì)美好生活的向往。
我給她說(shuō)生活談理想智政，將近一個(gè)小時(shí)的暢想认罩，我把自己說(shuō)的熱血沸騰，激動(dòng)萬(wàn)分续捂。她也表示要不念過(guò)去垦垂，從新開(kāi)始。
當(dāng)我在為自己能這么快影響一個(gè)人牙瓢，改變一個(gè)人而沾沾自喜時(shí)劫拗，接下來(lái)發(fā)生的一系列事件擊破了我對(duì)她的美好期待。
沒(méi)過(guò)幾天矾克，曾經(jīng)的她又附體了页慷，化妝，上課說(shuō)話胁附，吃零食酒繁，抄作業(yè)，與同學(xué)吵架控妻，甚至動(dòng)手州袒，處處刷新著我對(duì)她的認(rèn)知，對(duì)于一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的她來(lái)說(shuō)弓候，無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨稳析，還是狂風(fēng)驟雨都不湊效洗做，我曾一度想把她送還給楊校長(zhǎng)。
有句話時(shí)不時(shí)的在我腦海閃過(guò):越不可愛(ài)的學(xué)生越需要愛(ài)彰居。
就這樣邊鞭策邊鼓勵(lì)诚纸，邊改變邊成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的反復(fù)抓陈惰，抓反復(fù)畦徘，她慢慢的融入了班集體拼岳，行為習(xí)慣也有很大改觀劫笙，能遵守紀(jì)律，整個(gè)人也更能包容大度描孟。
做老師和做家長(zhǎng)一樣溶握，有著一顆"貪婪"的心杯缺，當(dāng)她行為習(xí)慣有了改變后，又期待她的成績(jī)能有所提升睡榆。因?yàn)槲抑榔妓粒瑢?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最讓她有成就感的還是能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)她的學(xué)習(xí)改變后胀屿，當(dāng)她對(duì)自己重新定位后塘揣，她可能會(huì)對(duì)自己提出新的更高要求。
于是宿崭，我從英語(yǔ)入手亲铡，制定一個(gè)個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，從讀單詞葡兑，到默寫(xiě)單詞奖蔓，從讀課文到背誦課文，由于落下的功課太多讹堤，以前學(xué)過(guò)的很多單詞她都不認(rèn)識(shí)吆鹤，課本上她用密密麻麻的漢字記下單詞的發(fā)音，當(dāng)認(rèn)識(shí)之后她再擦掉蜕劝，就這樣她一點(diǎn)點(diǎn)的硬是把一篇篇課文背誦了出來(lái)檀头，由原來(lái)的勉強(qiáng)背會(huì)到現(xiàn)在熟練流利的背出，很多時(shí)候還是班里最先背會(huì)的那個(gè)同學(xué)岖沛。
現(xiàn)在的她生活上能照顧自己暑始，并能幫姑姑做些力所能及的活。學(xué)習(xí)上除了數(shù)學(xué)外其他學(xué)科都有很大提升婴削。人際上廊镜，也交到了幾個(gè)要好的朋友。
當(dāng)我們用耐心唉俗、愛(ài)心嗤朴、接納之心配椭、欣賞之心去陪伴、滋養(yǎng)一束花時(shí)雹姊，或早或晚她都會(huì)給我們驚喜股缸。
