尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師帮哈，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
? ? ? 書(shū)香潤(rùn)澤心靈斑司，閱讀豐富人生。今天但汞，在這美麗的校園里宿刮，有一種書(shū)香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活私蕾，有一份快樂(lè)在此綻放僵缺。我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆校園讀書(shū)節(jié)，真是令人興奮而充滿(mǎn)期待踩叭。
? ? 閱讀一本好書(shū)磕潮，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操容贝，啟迪我們的智慧自脯，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書(shū)籍斤富，就是手捧希望膏潮；開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)承載著一種希望满力，應(yīng)孕著一種理念焕参。旨在讓我們老師與同學(xué)們共讀轻纪、共寫(xiě)、共同生活叠纷，使全體師生沐浴在書(shū)香中刻帚，徜徉在書(shū)海里，提升我們的品味涩嚣，開(kāi)闊我們的視野崇众，使我們的思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅航厚，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)校摩。
? ? ? 對(duì)于教師而言，讀書(shū)是一種責(zé)任阶淘，我們需要為自己的源泉注入新鮮的血液衙吩。教育還是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒溪窒，我們有責(zé)任坤塞、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅澈蚌，讓孩子們成長(zhǎng)得更快摹芙、收獲得更多。在此宛瞄，我代表所有教師保證:一是要與同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里把讀書(shū)作為一種習(xí)慣浮禾，一種生活方式，不斷提升自身的綜合素質(zhì)份汗，打牢人生的知識(shí)底色盈电。二是要帶領(lǐng)全體同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)杯活，好讀書(shū)匆帚，在童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行旁钧，在無(wú)聲的語(yǔ)言里看人文與科技共舞吸重，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛，獲取成長(zhǎng)的真諦歪今。三是引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)以致用嚎幸，立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識(shí)寄猩，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐活動(dòng)嫉晶，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)车遂。
? ? ? 親愛(ài)的同學(xué)們封断，讀書(shū)是世間最美的一道風(fēng)景斯辰，它足以美麗人生舶担，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族彬呻。擁有智慧的民族最美麗衣陶，你們知道世界上哪個(gè)民族最有智慧嗎?告訴你們，是猶太民族闸氮。當(dāng)今世界九百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中剪况，猶太人就有一百多位。比如大科學(xué)家愛(ài)因斯坦蒲跨、世界首富比爾蓋茨……等译断，猶太人酷愛(ài)讀書(shū)，熟讀經(jīng)典或悲。在猶太人家里孙咪，孩子剛懂事，母親就翻開(kāi)圣經(jīng)巡语，涂上蜂蜜翎蹈，讓孩子去親吻，所以男公，猶太人的孩子很小就知道書(shū)是甜的荤堪。猶太人的孩子，都要回答一個(gè)問(wèn)題:"假如有一天你的房子被燒毀枢赔，你的財(cái)產(chǎn)被搶光澄阳，你將帶著什么東西逃跑呢?"如果孩子回答的是錢(qián)或財(cái)物，母親會(huì)告訴他:"你要帶走的應(yīng)該是智慧踏拜。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩目苡阒灰钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你执隧。"正因?yàn)楠q太人崇尚智慧揩抡，人人熱愛(ài)讀書(shū)，所以才人才輩出镀琉，也讓他們的民族閃光而美麗峦嗤。
? ? ? 同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓閱讀像呼吸一樣自然!在這里屋摔，老師送給大家?guī)c(diǎn)閱讀建議：
? ? ? 1.晨誦——讓生命歌唱
? ? ? “一日之計(jì)在于晨”烁设，早晨是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間，“晨誦”能夠培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力以及良好的讀書(shū)習(xí)慣装黑，多讀多背副瀑，還有助于更好地鍛煉記憶力×堤罚“書(shū)讀百遍糠睡，其義自見(jiàn)”我們可以每天早起10—15分鐘或者利用來(lái)校后早操前的十幾分鐘誦讀課文重點(diǎn)句段、背誦古詩(shī)文等疚颊，讓“晨誦”成為一種習(xí)慣狈孔，一種快樂(lè)的積累，激發(fā)我們生命的內(nèi)在活力材义。
? ? ? 2.午讀均抽，共享閱讀之樂(lè)。
? ? ? 午讀的時(shí)間可以是每天午飯后或者大課間或者放學(xué)后其掂，更可以是閱讀課上油挥。我們要充分利用每天的碎片時(shí)間開(kāi)展午讀。午讀的場(chǎng)地可以是教室里款熬、操場(chǎng)上深寥、圖書(shū)室更可以是在家里。午讀重在整本書(shū)共讀华烟。整本書(shū)閱讀有利于擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀空間翩迈，使同學(xué)們對(duì)于各種文體都窺見(jiàn)一斑，都嘗到一點(diǎn)味道盔夜，這樣遇見(jiàn)其他的書(shū)负饲，也就不望而卻步；有利于我們應(yīng)用閱讀方法喂链，將讀課本學(xué)到的方法返十，去對(duì)付其他的書(shū)，不但練習(xí)了精讀椭微，同時(shí)又練習(xí)了速讀洞坑；有利于養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣蝇率，給同學(xué)們帶來(lái)閱讀的成就感迟杂。同學(xué)們可以根據(jù)老師每月的共讀書(shū)目推薦，開(kāi)展形式多樣的共讀活動(dòng)本慕。我建議共讀中進(jìn)行家信趴剑互動(dòng)，學(xué)生锅尘、老師监氢、父母都參與共讀，一起圍繞共讀書(shū)目的道德價(jià)值、思維價(jià)值浪腐、語(yǔ)言?xún)r(jià)值和知識(shí)價(jià)值等交流和討論纵揍，可以開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)交流會(huì)，故事會(huì)议街、好書(shū)推薦會(huì)泽谨、詩(shī)詞誦讀會(huì)或者課本劇、生命劇編演傍睹、讀書(shū)征文等活動(dòng)隔盛，共同編織一個(gè)閱讀情景犹菱，一起進(jìn)入閱讀情境拾稳，一起對(duì)話(huà)分享閱讀感受，在共讀中找到共同的語(yǔ)言密碼腊脱，享受閱讀的快樂(lè)访得。? ? ? ? 3.暮省，內(nèi)省而內(nèi)化陕凹。
? ? ? 同學(xué)們悍抑，什么是暮省杜耙？暮省就是當(dāng)我們每天完成學(xué)業(yè)以后搜骡，思考和反省自己一天的生活，用隨筆佑女、日記等形式記錄下來(lái)记靡，或者師生之間、親子之間通過(guò)日記团驱、書(shū)信摸吠、批注等方式互相溝通和激勵(lì)。我們可以根據(jù)每天的閱讀內(nèi)容開(kāi)展暮省嚎花。如班級(jí)共讀《夏洛的網(wǎng)》后寸痢，可以就友誼、生命的意義等問(wèn)題開(kāi)展暮省紊选。我們可以根據(jù)慶典活動(dòng)開(kāi)展暮省啼止。如學(xué)校的開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮兵罢、科技節(jié)献烦、健康節(jié)、演講賽等活動(dòng)趣些，可以就相關(guān)的主題開(kāi)展暮省仿荆。我們可以因班級(jí)事件開(kāi)展暮省。如班級(jí)出現(xiàn)自卑的學(xué)生遭到歧視、冷落或嘲笑等問(wèn)題拢操，可以結(jié)合閱讀《一百條裙子》等書(shū)籍開(kāi)展暮省锦亦。我們可以因社會(huì)新聞開(kāi)展暮省。如結(jié)合神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射令境，可以閱讀有關(guān)航空航天和宇航員的故事杠园，開(kāi)展暮省。我們可以因重大主題開(kāi)展暮省舔庶。如結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年抛蚁，可以閱讀、觀看《覺(jué)醒年代》《可愛(ài)的中國(guó)》等電影和書(shū)籍開(kāi)展暮省惕橙。我們更可以因個(gè)人成長(zhǎng)開(kāi)展暮省瞧甩。這應(yīng)該是最日常最普通也是最重要的暮省內(nèi)容。暮省弥鹦，是自己與自己的對(duì)話(huà)肚逸，是思考自己的成長(zhǎng)歷程，選擇自己的人生道路彬坏，明晰自己的努力方向朦促，尋求人生的意義的重要?dú)v程。真正的暮省應(yīng)該是結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)與生命體驗(yàn)進(jìn)行的栓始∥衩幔“暮省”與閱讀相連，從而讓暮省成為對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)幻赚、對(duì)知識(shí)的內(nèi)化禀忆。“暮省”和“晨誦”“午讀”相連坯屿，讓閱讀貫穿一天油湖，讓閱讀真正成為日常生活方式。暮省的過(guò)程就是自我回顧领跛、自我審視乏德、自我拷問(wèn)的過(guò)程，在寫(xiě)作中反思吠昭，伴隨著追問(wèn)喊括、比較、推敲矢棚、總結(jié)郑什、歸納、梳理……一句話(huà)蒲肋，通過(guò)寫(xiě)作的反思蘑拯，能夠使自己成為一個(gè)自省的人钝满、自覺(jué)的人、自律的人申窘，如陶行知先生所說(shuō)的“自動(dòng)的人”弯蚜。
? ? ? 老師們，同學(xué)們剃法，腹有詩(shī)書(shū)氣自華碎捺，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!讓我們成長(zhǎng)的每一天，都與書(shū)為伴贷洲，與書(shū)為友收厨，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益—我們愛(ài)讀書(shū)优构，良師益友—我們讀好書(shū)诵叁，行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中—我們勤讀書(shū)俩块，學(xué)海無(wú)涯—我們終身讀書(shū)黎休。讓我們一起走進(jìn)書(shū)海浓领，欣賞森林絢麗的色彩玉凯，傾聽(tīng)大海疊疊的濤聲，奏響人生美妙的音符联贩，譜寫(xiě)生命精彩的篇章漫仆。祝愿大家在本屆讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
