發(fā)簡信
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寬嚴(yán)有度姑荷，做“甘草”老師
談到如何把握師生交往的度阅虫，既不失教師威嚴(yán)又不至于離學(xué)生太遠(yuǎn)回右？我想到了一位被其學(xué)弟成為“甘草”的老師——于永正老師羊始。他在《做一個學(xué)生喜歡的老...
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立春立希望今天是2023年2月4日姿现，也是二十四節(jié)氣之首立春日结缚。立航闺，是“開始”之意苟弛；春喝滞，代表著溫暖、生長膏秫。冬去春來右遭，一切更生之義，意味著新的一個...
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盤點(diǎn)我的2022時光如流水，晝夜不息窘哈。本來這篇文章應(yīng)該寫于1月3日吹榴，因?yàn)槿ツ昃褪沁@個時間回顧了2021年的經(jīng)歷，計劃今年也如此滚婉⊥汲铮可是計劃永遠(yuǎn)沒有變化快...
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巧借積累促寫作
重視讀背、積累是我國語文教學(xué)傳統(tǒng)中的精粹满哪。唐代大詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷婿斥，下筆如有神”，可見只有語言積累到一定程度才能文思泉涌哨鸭，下筆生花...
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巧用贊美激發(fā)學(xué)生寫作興趣
贊美讓失敗者重新燃起希望的火把民宿，讓猶豫者更加堅定自己前進(jìn)的步伐，讓自卑者忘卻失意像鸡，重拾自信活鹰。成功學(xué)大師拿破侖·希爾曾說:“人類最深的需要是...
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三上第五單元大單元設(shè)計教學(xué)反思
說說備課反思： 在備寫這一單元的大單元教學(xué)設(shè)計時，我已經(jīng)將這一單元上過了只估。所以在備寫時我是一邊根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一邊再次研讀教材改進(jìn)之前上課...
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向美而生——讀《美的歷程》有感
人們都喜歡美好的東西志群，追求美的生活。愛美蛔钙，人的天性锌云。看到本月的共讀書目與美有關(guān)吁脱，不僅也心生向往桑涎，想一睹此書的芳容〖婀保可是因?yàn)橐咔榈仍蚬ダ洌覜]...
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路在腳下，夢在前方
暮然回首2022年度遍希，我在語文“一畝三分地”里追逐著自己的教育夢等曼，踏實(shí)工作，求實(shí)研究凿蒜，履行教師的職責(zé)禁谦，爭做優(yōu)秀教師。 一废封、立身練志...
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相信鼓勵和贊美的力量——寫在期中考試后
時光匆匆枷畏，不知不覺已到期中，今年的期中和往年一樣：在期盼中如期到來虱饿，在忙碌中成績揭曉拥诡，在焦慮中反思總結(jié)触趴。但也和往年有些不一樣：面對的學(xué)生不...