成績及排名如下：
語文104/120數(shù)學(xué)96/120英語113/120物理98/100
總分411召嘶，班級排名第8，年級（一千人左右）在150－200名分?jǐn)?shù)段之間
她自己在考后做了如下書面總結(jié)，修改過一次，這次是比較認(rèn)真正式地總結(jié)的：
數(shù)學(xué)：
1.選擇題：主要是沒有考慮到題目背后的知識點(diǎn)（具體見錯(cuò)題本）共減6分。改進(jìn)：平時(shí)要對知識活學(xué)活用與解題技巧結(jié)合起來摆寄，多加理解。
2.填空題：錯(cuò)因同選擇題坯门，共失3分微饥。
3.解答題：將圖形的輔助線畫出來了，但因?yàn)閳D形復(fù)雜古戴，從心里慌亂欠橘，沒能找到解題的頭緒，沒將解答步驟寫出來现恼，扣15分肃续。改進(jìn)：多加練習(xí)對復(fù)雜圖形的解答黍檩，下次要從簡單的地方入手，一步步地證明始锚，條理清晰刽酱，即可得出答案。
英語：
1.聽力：沒聽清楚瞧捌，扣1分棵里。改進(jìn)：聽力題關(guān)于短文的題目可能不按文章順序，要注意仔細(xì)聽姐呐。
2.選擇：一個(gè)是因?yàn)檎Z法掌握不牢固殿怜，另一個(gè)是因?yàn)榇中模莆詹粔蚴炀毷锷埃矞p2分头谜。改進(jìn)，注意一些搭配鸠澈，做題時(shí)細(xì)心柱告，在檢查時(shí)更不能松懈。
3.閱讀題：思維理解出現(xiàn)錯(cuò)誤款侵，扣2分末荐。改進(jìn)：注意題目中的關(guān)鍵點(diǎn)，再細(xì)看文章新锈，得出答案。
4.作文：扣2分
物理：
1.填寫眶熬、簡答題各扣1分妹笆，錯(cuò)因均是理解有偏差，改進(jìn)：通過所學(xué)知識分析娜氏。
語文：
1.語段理解題：錯(cuò)因大部分是理解問題拳缠，可能與積累也有少部分關(guān)系，共扣2分贸弥，改進(jìn)：多積累課外知識窟坐。
2.現(xiàn)代文閱讀：仍是理解問題，共扣2分绵疲。改進(jìn)：多加以練習(xí)
3.名著欣賞題哲鸳，錯(cuò)因：只著重背了老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，然而大部分沒有考盔憨，沒有仔細(xì)讀《紅星照耀中國》中重要人物的特征徙菠，卻考了這部分內(nèi)容，導(dǎo)致失分郁岩，扣1分婿奔。改進(jìn)：不管老師是否強(qiáng)調(diào)缺狠，全面仔細(xì)復(fù)習(xí)
4.作文：扣11分。
我的總結(jié)：
俏俏是個(gè)普通的孩子萍摊，在名校平行班挤茄，經(jīng)過七年級一年的初中生活，慢慢有了自己的節(jié)奏冰木，七年級一年一直在200－300名之間驮樊，最好的一次在175左右。這個(gè)暑假片酝，我們共同商量的目標(biāo)是進(jìn)200名囚衔，慢慢再進(jìn)150名以內(nèi)，這樣比較現(xiàn)實(shí)可行雕沿。
我們的目標(biāo)高中是一中练湿，分公辦和民辦部，其中公辦一般是招全市前500名的孩子审轮，我們學(xué)校近幾年每年考進(jìn)去170名左右肥哎，今年171名。而民辦部分?jǐn)?shù)線略低疾渣，我們學(xué)校前350名左右可以達(dá)線篡诽，去年373個(gè)，今年具體不清楚榴捡。一中公辦和民辦部我們覺得都接受杈女，能進(jìn)公辦部更好，離家非常近吊圾，將來更方便一些达椰。
八年級目前沒有在外上補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)项乒、物理八上啰劲、八下同步已自學(xué)完，語文檀何、英語沒有跟教材內(nèi)容學(xué)蝇裤，我們自己今年打算是緊跟校內(nèi)老師的步伐走，相信學(xué)校老師教得已經(jīng)足夠好频鉴，盡量把老師教的掌握栓辜、消化吸收多些。以我們對自己孩子各方面的了解砚殿，覺得這樣更適合她啃憎，目前看來數(shù)學(xué)物理在難題上需要加強(qiáng)練習(xí)，我最近將找朋友請教這兩科似炎。語文這次已經(jīng)進(jìn)步不少辛萍，閱讀扣分少了些悯姊，作文方面她覺得自己不知如何提分，小學(xué)時(shí)我還有能力幫忙贩毕，帶著她修改了三年作文悯许，基礎(chǔ)底子還不錯(cuò)，但到初中一直沒適應(yīng)中學(xué)生作文辉阶，她自己打算找個(gè)課外班接受老師輔導(dǎo)一下先壕，在家堅(jiān)持積累，堅(jiān)持原來的節(jié)奏谆甜。我要做的就是支持垃僚，并立即執(zhí)行，已找好了老師规辱，跟一段時(shí)間再看谆棺。
因?yàn)樵诩易灾鲗W(xué)習(xí)時(shí)間較多，的確我也有很多困惑罕袋，我做不了她的學(xué)科輔導(dǎo)改淑，再加上陪丁丁時(shí)間較花精力時(shí)間，只在大方向上關(guān)注到她浴讯，也不知道自己哪里想不到的地方朵夏。我和她在規(guī)劃和執(zhí)行上做得還可以，欠缺的就是總結(jié)榆纽、歸納的能力仰猖，所以對她自己的總結(jié)，我也看不出合適不掠河，如何改亮元。
比如數(shù)學(xué)，除了校內(nèi)作業(yè)唠摹、復(fù)習(xí)、計(jì)算奉瘤、錯(cuò)題本勾拉，就是一直在做《新思維》這本書，現(xiàn)在每周一章盗温，這個(gè)難度她能接受藕赞，再難的她自己還學(xué)不了，我們更不會卖局，幫助不到孩子斧蜕，基礎(chǔ)與拓展問題是最近我需要清晰的事情。
都說八年級是兩極分化的時(shí)候砚偶，目前才考一次試批销，還感覺不到洒闸，我們感覺她的主動(dòng)性、積極性均芽，內(nèi)動(dòng)力方面是有進(jìn)步的丘逸，學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都好了不少，孩子大了掀宋，我們感慨：在不經(jīng)意間深纲，她有了預(yù)想不到的成長和變化，我們更多的是適當(dāng)支持劲妙，給予越來越多的自主成長空間湃鹊，她的生命力就有了更多向上生長的可能性。
接下來這部分是群主竣媽的回復(fù)：
她認(rèn)為這次主要問題在于數(shù)學(xué)镣奋，選擇填空扣九分币呵，說明基礎(chǔ)不扎實(shí)，要老老實(shí)實(shí)補(bǔ)基礎(chǔ)唆途，多刷基礎(chǔ)題富雅，尤其是概念一定要明確清晰，多刷一些相關(guān)題型應(yīng)該著力于數(shù)學(xué)的提分肛搬，數(shù)學(xué)還是題練少了没佑，基礎(chǔ)丟這么多分，實(shí)在不應(yīng)該温赔。
大題可以丟分蛤奢，但是選擇填空題這樣丟分，肯定不合適陶贼，初中數(shù)學(xué)最多只能允許壓軸題的最后一問丟分啤贩，要想沖上去，就得按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己拜秧。
甚至于痹屹，在普通公立學(xué)校，建議孩子不要看班排枉氮，而緊緊盯住自己的級排志衍，根據(jù)級排找自己的定位才有參考價(jià)值。而且聊替，課堂上老師也會說楼肪，關(guān)鍵是孩子自己有沒有這樣的心去關(guān)注自己之上的，而不是自己之下的惹悄。
偉爸說春叫，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，在基礎(chǔ)不能做到得滿分的情況下暂殖，還是先力奔劢常基礎(chǔ)。
平時(shí)測驗(yàn)央星，月考而已霞怀，又不是競賽，120分總分的數(shù)學(xué)莉给，低于一百的話毙石，基礎(chǔ)肯定有問題了，不說118颓遏，起碼也要110以上吧徐矩？
本次數(shù)學(xué)試卷偏難，造成年級整體分?jǐn)?shù)被拉低叁幢，作為外地網(wǎng)友滤灯，他們并不知道這次具體情況，還是很感謝別人愿意給出回復(fù)曼玩。
后來蘇州小李媽媽（高一家長）給我語音分享鳞骤，她說自己女兒數(shù)學(xué)初中走過彎路，曾經(jīng)花很多時(shí)間在拓展《新思維》上面黍判，看學(xué)而思那些教學(xué)視頻豫尽，做難題。結(jié)果見效不大顷帖，到初三下學(xué)期才調(diào)整放棄投入在后面的壓軸大題上面美旧，回歸基礎(chǔ)題，抓前面的小題贬墩，后來中考逆襲考入重點(diǎn)高中榴嗅。
她還說，現(xiàn)在看來陶舞，在初中最該積累的是英語和語文嗽测，非常非常重要，甚至比數(shù)學(xué)拓展還要重要得多肿孵，我通過以前跟要地高中生聊天猜想是她的孩子上高中后感到了初高中的巨大差別论咏，尤其是數(shù)學(xué)和英語跨越式的銜接，而語言類的積累是日積月累的工夫颁井，尤其語文真的是得語文者得天下的現(xiàn)實(shí)情況，中文的大量閱讀需要很多時(shí)間蠢护，這些都要做在學(xué)習(xí)并不緊張的早期雅宾，小學(xué)中高年級及初中來做的，這一點(diǎn)我已經(jīng)聽過多次高中生家長及孩子們的分享反饋了葵硕。
前天下午眉抬，我拿著女兒的《新思維》書及她做的習(xí)題草稿贯吓，還有月考試卷，去找老公一個(gè)同學(xué)蜀变。他在老家那邊是多年初中數(shù)學(xué)老師悄谐，最近正好來市里培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班，教初中數(shù)學(xué)库北。我不需要他給我們具體知識上的輔導(dǎo)爬舰，而是通過了解答題情況，看看我們的大方向有沒有問題寒瓦。
他看了試卷情屹，選擇填空題的失分跟女兒總結(jié)的差不多，還是審題不夠細(xì)杂腰，知識點(diǎn)靈活運(yùn)用不夠垃你，在基礎(chǔ)方面建議回歸課本、例題喂很，好好復(fù)習(xí)惜颇，內(nèi)化，抓錯(cuò)題少辣。
在《新思維》上凌摄，他及同事覺得孩子書寫步驟已經(jīng)很詳細(xì)，隨著她的進(jìn)步會越來越規(guī)范的毒坛，覺得孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣建立望伦、自主學(xué)習(xí)上面已經(jīng)上了正軌，將對以后的學(xué)習(xí)鋪墊很多好習(xí)慣煎殷。他不建議我再增加教輔習(xí)題去做屯伞，成為做題機(jī)器，少干涉孩子一些豪直，以免抹殺孩子的天性劣摇，讓她有自己的節(jié)奏，只要適當(dāng)引導(dǎo)就可以了弓乙。
老公這位同學(xué)是老師末融，同時(shí)是個(gè)爸爸，家中有一個(gè)初二的兒子和高三的女兒暇韧，他也強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在語言的積累問題勾习，多花時(shí)間閱讀，積累懈玻，這些都是天長日久的慢工夫巧婶，不是一朝一夕找個(gè)老師就能補(bǔ)出來的。
通過這次溝通，回來后跟俏聊了與叔叔這次會面經(jīng)過艺栈，馬上調(diào)整英岭，把新思維的學(xué)習(xí)時(shí)間分出來一部分，利用現(xiàn)有課本湿右，學(xué)校內(nèi)資料诅妹，不再增加教輔材料，踏踏實(shí)實(shí)地抓好現(xiàn)在毅人，寒暑假再考慮自學(xué)九年級內(nèi)容吭狡，這樣反而會更輕松一些，時(shí)間不增加堰塌，只在內(nèi)容上調(diào)整
月考后赵刑，我聯(lián)系了孩子的數(shù)學(xué)老師，主要是簡單了解一下孩子在校情況场刑，匯報(bào)在家學(xué)習(xí)情況般此。
后來，他回復(fù)如下：孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)問題都沒有牵现！月考試卷選擇題真不該錯(cuò)铐懊，主要還是審題不仔細(xì)，填空題最后一個(gè)有難度瞎疼，解答題最后一題后兩問較難科乎，但孩子的倒數(shù)第二題第二問不該錯(cuò)≡艏保總體來說試卷還是比較靈活的茅茂。其實(shí)她的基礎(chǔ)是沒問題的，多練習(xí)熟練就行太抓，《新思維》對孩子很適合空闲，堅(jiān)持去做。下面我們還是多鼓勵(lì)孩子走敌，大膽在課堂上表現(xiàn)碴倾，多表達(dá)，多與人交流掉丽！
語文這次是她主動(dòng)提出去輔導(dǎo)班的跌榔，主要是為了作文，其它我們?nèi)匀粓?jiān)持在家積累捶障，古文僧须，古詩詞，閱讀项炼，現(xiàn)代文閱讀理解皆辽，古文閱讀理解柑蛇，摘抄，這些都堅(jiān)持著驱闷，尤其閱讀必須專時(shí)專用地堅(jiān)持娄琉，已經(jīng)三年多一直以來的習(xí)慣了粹排。
上初中后，閱讀大體是這樣進(jìn)行的腋寨，書基本是我挑選購買回來的蹋砚，將上初一那個(gè)暑假扼菠，因?yàn)榧倨陂L，特意把家中大部頭那幾套厚厚的書坝咐，比如萬物簡史循榆，BBC百科，物種起源墨坚，科學(xué)探索者全套看完秧饮。初一以后階段性看同一類書，比如小說看幾個(gè)月泽篮，因?yàn)闅v史學(xué)習(xí)考試出現(xiàn)問題盗尸，沒有通過做題來解決，轉(zhuǎn)而重讀上下五千年帽撑，歷史類其它書泼各，前后又看了好幾個(gè)月，能力范圍內(nèi)和她討論交流一下亏拉，影響了老公跟著她讀歷史扣蜻，這個(gè)20多年不閱讀的人開始每天看書，多么難得的變化啊及塘∶梗總之后來歷史是進(jìn)步多了。然后又繼續(xù)看小說磷蛹、散文吮旅、傳記或是學(xué)校指定書目，紅色經(jīng)典等等味咳，同一類型的書會看多本庇勃，我認(rèn)為這樣促進(jìn)她自己的理解，因?yàn)闆]有辦法去引導(dǎo)槽驶，她的閱讀已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在我們前面了责嚷。除了做資源的提供者，我們什么也做不到了掂铐。
英語雖然這次考得有失誤罕拂，只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)揍异，仍堅(jiān)持跟學(xué)校節(jié)奏即可。早期積累量比較多爆班，目前不額外增加時(shí)間衷掷，開始在做減法，在家比小四門學(xué)習(xí)時(shí)間還要少柿菩，只在每周末做一次閱讀理解或完形戚嗅，平時(shí)堅(jiān)持聽有聲書，周末及節(jié)假日的原版閱讀枢舶，能力到了懦胞，等初三刷題會沒有什么問題的。
英文原版閱讀方面凉泄，初一看完哈利波特全套躏尉，然后就看別人推薦的經(jīng)典原版書，有的聽的后众，有的沒有胀糜，自由選擇狀態(tài)，到初二開學(xué)前吼具，積累了五十多本原版閱讀量僚纷，開始減時(shí)間閱讀，初二能讀十本左右即可拗盒，平時(shí)不再留英文閱讀時(shí)間怖竭，只做中文閱讀。聽讀沒有停下來陡蝇，也是為高中作鋪墊痊臭，學(xué)習(xí)路上每一步都是搭梯子，不能光考慮現(xiàn)在如何如何登夫，能力广匙、習(xí)慣不到，就可能會出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的問題恼策。
人生的成功并不僅限于中考或是高考鸦致，學(xué)習(xí)知識是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)能力卻是終生受益的東西涣楷，而做為家長的作用就是在孩子成長過程適當(dāng)?shù)刈觥胺錾像R分唾，送一程”的工作，然后看著孩子漸行漸遠(yuǎn)地獨(dú)立放飛狮斗，無論我們承認(rèn)與否绽乔，這就是孩子真實(shí)的成長過程。
物理同數(shù)學(xué)碳褒，抓基礎(chǔ)折砸，跟老師看疗，目前沒有調(diào)整，剛開這門課睦授，學(xué)的內(nèi)容還比較少两芳，她比自己預(yù)期的要喜歡得多，雖然我更重視文科睹逃，實(shí)際上她自己更喜歡理科一些盗扇。
總結(jié)是為了更好地前行，這次家庭內(nèi)部跟孩子沉填，對外溝通都比較充分，獲得很多的支持和幫助佑笋，一并感謝翼闹！我們要做的就是前行中調(diào)整，踏實(shí)往前走蒋纬，向自己的目標(biāo)努力前進(jìn)猎荠！
今天借這次微課，我以自己孩子的月考總結(jié)為主題來談蜀备，之前我還是有猶豫的关摇，畢竟這只是我家庭教育的一部分，甚至于跟大多數(shù)家長沒什么直接關(guān)系碾阁。我的孩子成績好不好输虱，只跟我們家教育理念，目標(biāo)有關(guān)脂凶，我的孩子也不是年級拔尖的學(xué)霸宪睹，只是個(gè)普通的孩子，有自己的夢想蚕钦，還愿意為此而努力亭病。
四年前，各種原因所致嘶居，機(jī)緣巧合地關(guān)注了家庭教育罪帖，同時(shí)自己親自做了當(dāng)時(shí)是小學(xué)中年級的女兒的學(xué)科輔導(dǎo)，所以這幾年基本算是沒上什么語數(shù)外培訓(xùn)班邮屁。對外面瘋狂補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)狀只有耳聞整袁，關(guān)無實(shí)際經(jīng)歷。主要專注在中英文閱讀樱报、陪伴葬项、玩、生活技能鍛煉上面迹蛤，然后就這樣進(jìn)了初中民珍。
雖然談的是孩子的學(xué)習(xí)襟士，這中間我一直的在跟進(jìn)，我很感謝這兩年自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)嚷量，前面受益于正面管教家長課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐陋桂，后來有幸在通過這個(gè)平臺學(xué)習(xí)了薩提亞、美式催眠等蝶溶，這部分的學(xué)習(xí)使我改變最多嗜历。不知不覺中就在生活中得以運(yùn)用，我與老公關(guān)于孩子教育的一次次溝通抖所，一致性表達(dá)梨州，關(guān)于生活中種種事情上多視角的觀察能力，覺察能力田轧，對行為背后那個(gè)巨大的冰山底層各階段的不斷覺知暴匠，使自己看待事情，處理事情的方式和能力產(chǎn)生了很大的變化傻粘。慢慢地自信了很多每窖，狀態(tài)改觀了不少。
在我的生活小圈子里弦悉，關(guān)于孩子教育窒典，我是相對孤獨(dú)得多的一類家長，對名師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解少稽莉，外地網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)有的并不適合本地瀑志，初中以后孩子的學(xué)科輔導(dǎo)根本沒法做到，所以從一開始就放棄肩祥，但也不想依賴外面后室。我不認(rèn)為依賴名師輔導(dǎo)班就可以算好的教育，起碼這樣的路不適合我和孩子混狠。
雖然泡在全國群岸霹，全民補(bǔ)課的現(xiàn)狀真實(shí)就是如此，尤其一線城市要更嚴(yán)重将饺，跟我們孩子年紀(jì)相仿的初中生家長長沙網(wǎng)友說贡避，課外補(bǔ)習(xí)班五門是標(biāo)配。還有的家長說予弧，不補(bǔ)課肯定不行刮吧，別人都在外面補(bǔ)，你不補(bǔ)就得落后掖蛤。越是學(xué)霸越補(bǔ)得多杀捻，這些來自外界的聲音很多。身邊也沒有人能給自己比較有針對性的經(jīng)驗(yàn)分享蚓庭，曾經(jīng)有很長一段時(shí)間我作為家長都處于混亂期致讥，會焦慮會迷茫仅仆，而我堅(jiān)持上薩提亞讀書會，參加課程學(xué)習(xí)垢袱，與朋友在一起學(xué)習(xí)成長墓拜，大都是為了解決自己的情緒問題，因?yàn)檫@些是會直接影響到家庭和孩子的请契。
初一過完咳榜，我就清晰多了，大體上知道了初中要注意的學(xué)習(xí)習(xí)慣和細(xì)節(jié)爽锥，比如理科的計(jì)算涌韩、做題的規(guī)范性和步驟，錯(cuò)題本氯夷，基礎(chǔ)與拓展的結(jié)合贸辈。語文英語科目的學(xué)習(xí)，既不局限于教材內(nèi)容也不執(zhí)著于做題肠槽，堅(jiān)定地走著自己的路。小四門的學(xué)習(xí)也沒有輕視奢啥，只是在時(shí)間分配上分清了主次秸仙，對于初中孩子來說，學(xué)習(xí)每門科的過程桩盲，都是在不斷地培養(yǎng)自己各種學(xué)習(xí)能力的過程寂纪。不是哪一科將來有沒有用，會不會忘赌结，在孩子學(xué)習(xí)生涯的各個(gè)階段捞蛋，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和成長，也不必要非把學(xué)習(xí)跟痛苦捆綁在一起柬姚，把學(xué)習(xí)跟玩耍割裂開來拟杉，家長要都這么想了，還有什么可能要求孩子做得更好量承？
我在生活中經(jīng)常被認(rèn)識的家長問到這類問題搬设，有的朋友看到我跟兒子讀原版書，趕緊問我怎么讀撕捍，分級怎么開展拿穴，自拼要不要學(xué)，課外班要不要報(bào)忧风，說真的默色，這些問題讓我很為難，怎么做狮腿，直接要方法的腿宰，我可以立即告訴你呕诉，但這些方法并不一定適合你的孩子，你家情況可能跟我們不一樣酗失。做決定的問題我更為難义钉，我無法為別人的選擇負(fù)責(zé)任，自己的孩子规肴，我可以嘗試著捶闸，實(shí)踐著，走了彎路拖刃，我愿意承擔(dān)選擇的責(zé)任删壮，再進(jìn)行調(diào)整，可你的孩子你做主兑牡，你不多去了解自己要做的這樣那樣事情背后的動(dòng)機(jī)央碟，條件，是否能堅(jiān)持等這樣更關(guān)鍵的問題均函。怎么可能照葫蘆畫瓢就把孩子教育好了呢亿虽？
就如同薩提亞冰山中只在行為層面做功課是沒有多大用處的，必須看到冰山下面的感受苞也、觀點(diǎn)（認(rèn)知）洛勉、期待、渴望這些部分如迟，對各層去分析收毫，想辦法轉(zhuǎn)化，才能解決行為上的問題和偏差殷勘。
孩子的學(xué)習(xí)跟家長在外面學(xué)習(xí)此再，比如學(xué)習(xí)心理學(xué)道理是一樣的，有個(gè)好的老師當(dāng)然很重要玲销，好的老師在學(xué)科輔導(dǎo)和精神層面都可以給孩子支持输拇，然后呢，上完課痒玩，我們在生活中要練習(xí)淳附，要在實(shí)踐中不斷熟練，慢慢才能消化蠢古，內(nèi)化成你自己學(xué)會的東西奴曙。并不是超前學(xué)就好，趕路就很重要草讶，學(xué)習(xí)的過程是需要一步步踏踏實(shí)實(shí)地完成的洽糟，孩子先天氣質(zhì)類型不同，有的孩子學(xué)習(xí)慢一些，有的孩子快一些坤溃，這些都沒有關(guān)系拍霜，只要方向沒有大問題，最終都會錯(cuò)不了的薪介。
所以做家長的祠饺，更多的是放下焦慮和著急，不要總想著時(shí)間不夠用汁政，這也沒學(xué)那也沒會道偷，尋找一個(gè)又一個(gè)所謂更好的培訓(xùn)班，孩子很辛苦记劈，家長也不輕松勺鸦，結(jié)果卻并不理想，我在初中家長群體中目木，并沒有感覺到孩子大了换途，家長們更輕松了，反而因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問題刽射，引起很多家庭矛盾军拟，親子沖突。
昨天看了一篇《家庭教育產(chǎn)業(yè)是一片真正的藍(lán)菏慕》非常喜歡吻谋，也深受鼓舞，
截取其中的一段我深為認(rèn)同：但6歲以后關(guān)于孩子心靈成長的東西现横，突然都戛然而止，機(jī)構(gòu)不關(guān)注這塊阁最，連書籍都很鮮有提到戒祠，它們的統(tǒng)一指向了孩子的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。
6歲以后的孩子速种，他們的心靈難道不需要被關(guān)照姜盈，他們就不會遇到小小維特之煩惱？成人尚且需要內(nèi)心的不斷成長配阵，何況孩子馏颂。
之所以關(guān)注到這段，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小學(xué)低年級的兒子棋傍，我同樣在這樣一個(gè)家長群體中救拉，包括陪伴女兒走過小學(xué)六年直到現(xiàn)在的歷程，我個(gè)人認(rèn)為說得太對了瘫拣。
這幾年中我之所以在教育孩子這塊相對順利得多亿絮，并不是孩子們有更好的天分，喜歡學(xué)習(xí)，聰明勤奮之類派昧，甚至說女兒黔姜，我們?nèi)乙幌蛘J(rèn)為她太不聰明，這個(gè)典型的冷靜型孩子蒂萎，做什么事情都非常的慢秆吵，慢騰騰的節(jié)奏我花好幾年時(shí)間才接納進(jìn)而理解她。兒子到目前為止五慈，也沒發(fā)現(xiàn)他有什么跟別的孩子特點(diǎn)突出的方面纳寂，或者說天賦。我覺得很大程度上是我自己這幾年的心理學(xué)學(xué)習(xí)豺撑，他們的心理營養(yǎng)能夠得到補(bǔ)充烈疚，我的陪伴，親子溝通聪轿，互動(dòng)比較多爷肝，教育大前提一定是親子關(guān)系，而親子關(guān)系的前面還有一個(gè)更重要的夫妻關(guān)系陆错。這些都是孩子教育得以順利實(shí)施的土壤和陽光灯抛。
因?yàn)閷⒆拥膶W(xué)習(xí)關(guān)注，我慢慢對學(xué)習(xí)力音瓷，家庭教育都有了濃厚的興趣对嚼，還是想一邊自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一邊帶著自己孩子實(shí)踐绳慎，泡一些家長群積累經(jīng)驗(yàn)纵竖，孩子慢慢長大不斷放手后，我就可以做更多自己喜歡的事情杏愤，比如家庭教育靡砌，學(xué)習(xí)力提升教練都是我喜歡的方向。
后記：周末我去上了兩天薩提亞中級課程珊楼，回來聽女兒反饋第一次上語文輔導(dǎo)班通殃，她不太滿意，結(jié)果我們家庭溝通過后厕宗，決定放棄不上画舌，還是回歸自由吧，學(xué)習(xí)還得靠自己已慢，這樣安排起來比較自由曲聂，選擇起來也自由，我再想想如何幫助她提升作文這塊佑惠，繼續(xù)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的節(jié)奏句葵。
做家長是需要學(xué)習(xí)的厕鹃，貫穿著生活中的方方面面，難怪說“為母則強(qiáng)”乍丈，只要努力學(xué)習(xí)剂碴，就能生長出很多智慧的枝枝叉叉，更好地處理很多問題轻专。
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