經(jīng)歷了三趕校長風(fēng)波后肃续，清華儼然成了一個(gè)燙手的山芋，誰也不愿接盤述暂。時(shí)任教育部部長的李書華考慮再三痹升，梅貽琦進(jìn)入了他的視野，電征其同意后畦韭，梅貽琦旋即回國疼蛾。
這一決定令清華師生歡欣鼓舞。對于這件事艺配，歷代校友回憶起來無不津津樂道：最后我們?nèi)w同學(xué)迎來了梅校長察郁。
多年后李書華說：回想我在教育部所做的事衍慎，令我滿意的并不多，我為清華選擇了這位校長皮钠，卻是我最滿意的一件事稳捆。
其實(shí)誰推薦誰來做清華校長是一回事，而清華師生接納與否則是另一回事麦轰∏呛唬“三趕校長”風(fēng)波足以說明問題。事實(shí)上是清華師生選擇了梅貽琦款侵。
陳岱孫的一席話道出了更深層次的原因：梅一直是清華的教授末荐，從感情和教育的基本觀點(diǎn)上說，他和廣大教師們是一致的新锈。他平易近人甲脏，作風(fēng)民主妹笆，他似和政治無緣，在南京他沒有政治資本墩新，沒有人事淵源，他只有和全校教師一起才能發(fā)揮作用窟坐。
當(dāng)時(shí)梅貽琦在美國的朋友都勸他不要去接任這個(gè)棘手的差事，告誡梅貽琦他不是做官的人。梅貽琦也一再請辭最岗，沒有獲準(zhǔn)。于是滿懷報(bào)效母校的熱忱與責(zé)任心懒豹，梅貽琦回國就任驯用。
在就職典禮上，他說：但求能夠盡自己的心力记餐，為清華謀相當(dāng)?shù)陌l(fā)展薇正，將來可能無罪于清華足矣囚衔。
也就是在那次就典禮上雕沿，梅貽琦確立了著名的辦學(xué)理念：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也肥哎，有大師之謂也疾渣。”
自1931年12月至1937年7月霞捡，梅貽琦執(zhí)掌清華的五年半間薄疚，開創(chuàng)了清華大學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代。
1936年4月街夭，梅貽琦發(fā)布兩篇文章，向校內(nèi)外校友報(bào)告校務(wù)進(jìn)展情況呈枉，這是他主導(dǎo)清華大學(xué)五年來教育實(shí)踐的一次“大檢閱”埃碱。
這五年來，梅貽琦努力奔赴為的第一件事就是充實(shí)教師力量啃憎，一方面充分尊重原教師隊(duì)伍并充分發(fā)揮作用似炎，一方面又多方禮聘。一時(shí)有識之士聞風(fēng)景從贩毕。先后應(yīng)聘來校的國內(nèi)外名師有聞一多仆嗦、雷海宗、顧毓琇、馮景蘭启上、武漢店印、潘光旦等等不勝枚舉。
不拘一格降人才包券，佳話頻出炫贤。對于真正優(yōu)秀的人才，梅貽琦從來都是不惜破格侍郭。最突出的例子就是華羅庚和吳晗掠河。
華羅庚從一個(gè)只有初中學(xué)歷的人破格被招進(jìn)清華加以特殊培養(yǎng)；破格從一位系資料員流轉(zhuǎn)升為助教唠摹，而且被允許修習(xí)大學(xué)課程，最后送往英國劍橋大學(xué)做訪問研究煮甥，之后又破格未經(jīng)講師藕赞、副教授階段而聘為教授。
吳晗則是北大的落榜生艇劫，英文特差惩激，而中國文史特優(yōu)风钻。梅貽琦也破格錄取，入學(xué)以后便以其特殊才華備受關(guān)注骡技，和錢鐘書，夏鼐囤萤、張蔭麟并稱為四才子是趴，人稱“太史公”。
正是因?yàn)槊焚O琦善于發(fā)現(xiàn)人才富雅，愛惜人才肛搬，清華園內(nèi)很快便人文薈萃，人才輩出温赔，諸如：文學(xué)院四才子，物理系三錢（錢三強(qiáng)啤贩、錢偉長骇窍、錢學(xué)森），數(shù)學(xué)系三杰（華羅庚痢掠、陳省身嘲恍、徐寶路）等等，大師云集佃牛，洋溢著欣欣向榮的繁盛景象。
然而象缀，就在這個(gè)時(shí)刻爷速，一支鐵蹄正在悄然沖向中國的國門，踐踏中國的領(lǐng)土莉给。盧溝橋事變爆發(fā)，烽火連天颓遏，整個(gè)中國陷入一片混亂，梅貽琦又將如何保持清華的薪火滤灯。明天接著一起閱讀《一個(gè)時(shí)代的斯文——清華校長梅貽琦》。
