致良知線上2022級(jí)新篤行班學(xué)習(xí)第94天
時(shí)間：2022年07月13日
姓名：
地區(qū)：河南省洛陽(yáng)市
志愿：我立志成為一名自省利他致良知的印證者，我愿意成為圣賢文化的傳播者晨继，踐行者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗狸臣。
｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來(lái)｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1蹋砚、讀原文，準(zhǔn)時(shí)交功課?：2分
2化焕、日行一善?： 2分
3精置、每日自省?：2分
（1）不抱怨，不說(shuō)謊
（2）時(shí)刻保持恩悲敬
4锣杂、學(xué)習(xí)視頻工育、音頻課程心得?:2分
今天又是個(gè)幸福美好的日子，因?yàn)榍啡睈?ài)野芒。更欠缺智慧與內(nèi)心光明框杜。我又有幸遇到了華夏教育。心之所向踱蠢，皆美好火欧。又是一個(gè)充滿溫馨有愛(ài)的家園。
今天送孩子打乒乓球茎截，遇到以前同事苇侵。幾年前她推薦我學(xué)傳統(tǒng)文化，我不愿意學(xué)企锌。今天是個(gè)契機(jī)榆浓。她去跑步，我正在定心寫作業(yè)撕攒。因此陡鹃，內(nèi)心升起感召她。于是抖坪，就陪她一起跑步萍鲸。跑步的過(guò)程中，完成感召擦俐。一句話：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以讓身心健康脊阴。
今天早上，先生說(shuō)蚯瞧，他有兩天忘寫作業(yè)了嘿期。留班了。我告訴他状知，重新學(xué)秽五。
上午時(shí)，又告訴我饥悴，今天早上還在傳家書(shū)坦喘，又讓學(xué)了盲再。真不錯(cuò)，估計(jì)還沒(méi)觸到平臺(tái)最低規(guī)則瓣铣。最差的堅(jiān)持都好過(guò)最好的放棄答朋。這兩天他在忙著遷墳的事，估計(jì)也顧不上寫作業(yè)棠笑。理解梦碗。
今天發(fā)現(xiàn)自己對(duì)人事有不敬之心。小妗子今天來(lái)家蓖救，我有慢心洪规。
5、讀家書(shū)循捺，聽(tīng)點(diǎn)評(píng)感悟?：2分
今天讀桂華老師的家書(shū)《心的共鳴》斩例，很感動(dòng)。致良知的家人內(nèi)心都擁有無(wú)盡的愛(ài)从橘，無(wú)窮的能量念赶。因?yàn)椋覀兌枷Ｍ巳硕寄芑畛錾囊饬x與價(jià)值恰力。希望人間更美好和諧叉谜，身心更愉悅。
大約在2012年前后踩萎，我的一位老校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：你們看看只要一說(shuō)開(kāi)會(huì)停局，啥人跑的最快，信耶穌的人跑的最快驻民。只要一說(shuō)開(kāi)會(huì)翻具，人家那熱情勁兒誰(shuí)也比不過(guò)履怯。事隔多年回还，這一句話總是在耳邊響起。每每想起叹洲，為什么會(huì)這樣柠硕？因?yàn)樾闹杏袗?ài)。因?yàn)楹ε乱蚬颂帷Ｒ驗(yàn)榫鸦热帷Ｒ粋€(gè)人最先在心中種下什么種子，就會(huì)結(jié)出什么果子民泵。想改變心中的種子也是不太容易的癣丧。在我幼年時(shí)，影響最深的是“基督教＂栈妆。同時(shí)胁编，也有爺爺過(guò)年時(shí)燒香厢钧，帶我祭祖的種子。今天之所以走進(jìn)傳統(tǒng)文化嬉橙，也是因?yàn)閮?nèi)心的傷痛早直。遇見(jiàn)之后，發(fā)現(xiàn)這里邊的寶藏智慧市框，彌足珍貴霞扬。而我自身又欠缺那么多。越學(xué)越發(fā)現(xiàn)自身的不足枫振。
今天當(dāng)我們：這一群成年人也依照內(nèi)心的良知在自覺(jué)自愿自發(fā)的學(xué)習(xí)我們的瑰寶～傳統(tǒng)文化時(shí)喻圃，我內(nèi)心無(wú)比喜悅。每一個(gè)人內(nèi)心都那么有愛(ài)粪滤。每一個(gè)人內(nèi)心都蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量级及，無(wú)限的喜悅，無(wú)限的感恩额衙。一經(jīng)通饮焦，百經(jīng)通，所有的經(jīng)典都在讓我們?nèi)ネ腋Ｇ喜啵ネ陌蚕靥撸B接高維智慧，提升自己看問(wèn)題的視角伟件。
桂華老師硼啤，您在致良知平臺(tái)，收獲這么大斧账，是我學(xué)習(xí)的榜樣谴返。加油！
6咧织、今日修身三寶踐行分享（要求30分鐘平心靜氣嗓袱，60個(gè)全身運(yùn)動(dòng)，讀《教條示龍場(chǎng)諸生》一遍习绢，一開(kāi)始最少可以做平心靜氣15分鐘渠抹，全身運(yùn)動(dòng)30個(gè)，讀教條一遍）
1）是否精準(zhǔn)做到 ：
2）做到后的感受啟發(fā)：
今日總得分10分?
理上明闪萄、事上磨梧却、境上煉
去私欲、存天理败去、致良知
明理放航、立志、踐行圆裕、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
