知識(shí)創(chuàng)新
知識(shí)創(chuàng)新具有人格屬性，每個(gè)人運(yùn)用知識(shí)場(chǎng)景都不可能完全相同舆床，所以不能生搬硬套，不斷創(chuàng)新開拓新思路嫁佳。知識(shí)使用本質(zhì)求新求變峭弟。
知識(shí)創(chuàng)新原理：已有知識(shí)積累基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)互聯(lián)和知識(shí)碰撞產(chǎn)生結(jié)果脱拼。
創(chuàng)新知識(shí)四個(gè)方法：擴(kuò)大容量瞒瘸，借鑒經(jīng)驗(yàn)，跨界思維熄浓，總結(jié)筆記情臭。
擴(kuò)大容量：擴(kuò)大創(chuàng)新能力基礎(chǔ)就是擴(kuò)大自己知識(shí)量，知識(shí)量涵蓋范圍越廣越好赌蔑。
借鑒別人經(jīng)驗(yàn)：分析研究別人那塊做得好俯在，為什么好，有哪些可以借鑒娃惯？?jī)?yōu)劣在哪兒跷乐？我們能在比基礎(chǔ)上創(chuàng)新嘛？積累經(jīng)驗(yàn)從而創(chuàng)新趾浅。
跨界思維:采用精學(xué)和泛學(xué)體系進(jìn)行跨界愕提。泛學(xué)廣度馒稍，精學(xué)深度，扎實(shí)硬本領(lǐng)浅侨，兩者有限結(jié)合起來(lái)纽谒，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
利用跨界思維找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)銜接如输，并深耕銜接處知識(shí)鼓黔，從而在垂直細(xì)分領(lǐng)域獲得成功。
創(chuàng)新工具總結(jié)筆記：有時(shí)候靈感是瞬間不见，澳化，當(dāng)抓住一個(gè)領(lǐng)域靈感和新知時(shí)，及時(shí)記錄稳吮∷敛叮看起來(lái)是零散，其實(shí)對(duì)一個(gè)話題或者理論的思維延展盖高。
知識(shí)共享
知識(shí)管理輸出體系：學(xué)會(huì)最高標(biāo)準(zhǔn)是會(huì)教。
知識(shí)共享有益獲得自信眼虱，內(nèi)心滿足感喻奥，提升一個(gè)人學(xué)習(xí)能力，結(jié)交高質(zhì)量朋友建立個(gè)人品牌捏悬。
共享方法：選擇共享內(nèi)容撞蚕，梳理共享途徑
共享內(nèi)容有不同層次鍛煉，需要根據(jù)共享對(duì)象認(rèn)知層次來(lái)制定不同內(nèi)容过牙。
初級(jí)：知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗說(shuō)法甥厦，不要錯(cuò)誤認(rèn)為這樣知識(shí)比較低級(jí)，相反寇钉，更能考驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握能力和熟悉程度刀疙。
高級(jí)：分享原理解釋和案例分析
行業(yè)高手：原理性知識(shí)
知識(shí)分享：公眾號(hào)、簡(jiǎn)書扫倡，頭條谦秧，知乎，知識(shí)共享社群撵溃，建立學(xué)習(xí)共同體疚鲤，營(yíng)造共同進(jìn)步氛圍。
知識(shí)分享不斷知識(shí)交互缘挑，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的最終價(jià)值集歇，知識(shí)體系擴(kuò)充和鞏固。
