我今天看《邏輯思維》有了新的認(rèn)知和想法
這本書的每一個(gè)觀點(diǎn)下都會(huì)有網(wǎng)友的評論块促，更確切的說是反駁登澜，說句實(shí)話她按，看到了之后我是又驚又喜牛隅，為什么？因?yàn)檫壿嬎季S講訴的本生就是符合邏輯推理之后而形成的一系列的結(jié)論酌泰，但這些評論又在試圖反駁這些結(jié)果媒佣，這些被經(jīng)過邏輯思維還有社會(huì)現(xiàn)象影響的結(jié)果，之前一直覺得邏輯思維它存在的意義陵刹，是給更多的人提供知識真理默伍，因?yàn)樗驹诹撕芏嗳嘶蛘呤谴蟛糠秩硕紵o法站到的高度，至少之前是這么認(rèn)為的衰琐，現(xiàn)在不了也糊，我錯(cuò)誤的認(rèn)可了邏輯思維的高度，換句話說羡宙，我將它的高度在一定意義上視為了頂點(diǎn)狸剃，但其實(shí)它只是將社會(huì)的表象深入了一個(gè)層次或者幾個(gè)層次，但并不代表它達(dá)到了社會(huì)理解層次的最高點(diǎn)不是嗎狗热？所以我想邏輯思維平臺(tái)真正的作用是將大部分看表面現(xiàn)象的人拉入更深層次钞馁，是為思維深層次的人提供思維深化的發(fā)散點(diǎn)虑省，它的主要目的在于深化，而不是在于傳播教育教學(xué)等一系列的知識點(diǎn)僧凰，買的不是它的邏輯思維探颈，是在教會(huì)生活中的人學(xué)會(huì)邏輯思維，之后進(jìn)行思維反推到允悦，矛盾膝擂、矛盾、推翻隙弛、重建的過程架馋，不斷反復(fù)，達(dá)成思維進(jìn)一步提升全闷。
不斷的自我否定與打破才是思維進(jìn)步的階梯
至少現(xiàn)階段我的理解是這樣叉寂。
