去年年底酷麦,華為任正非接受央視采訪矿卑,就“時(shí)下的華為”發(fā)表了自己的觀點(diǎn),而后與人力資源部的溝通講話1W字文稿公布在網(wǎng)上沃饶,引起軒然大波母廷。
這10000字的郵件稿中瀑晒,無一不透露著一個(gè)信息:
我們的苦日子來了,放棄平庸員工徘意。
也是在去年年底,朋友圈有一篇文章刷屏:《真實(shí)故事| 失業(yè)的中年人:奮斗15年轩褐,被裁10分鐘》椎咧,一位外企員工在公司奮斗15年,最終還是免不了被裁的結(jié)局把介。
華為的苦日子來了勤讽,作為職場(chǎng)人的我們又何嘗不是呢?
所以拗踢,一定要從擺脫平庸脚牍,可以平凡,但絕對(duì)不能平庸巢墅。
01沒有什么天才诸狭,天才不過是訓(xùn)練的產(chǎn)物
“沒有什么天才,天才不過是訓(xùn)練的產(chǎn)物”
這本是著名暢銷書《刻意練習(xí)》中最主要的主張君纫。
美國心理學(xué)家安德斯·艾利克森K. Anders Ericsson在“專業(yè)特長科學(xué)”領(lǐng)域潛心幾十年驯遇,研究了一系列行業(yè)或領(lǐng)域中的專家級(jí)人物:國際象棋大師、頂尖小提琴家蓄髓、運(yùn)動(dòng)明星叉庐、記憶高手、拼字冠軍会喝、杰出醫(yī)生等陡叠。
他發(fā)現(xiàn),不論在什么行業(yè)或領(lǐng)域肢执,提高技能與能力的最有效方法全都遵循一系列普遍原則枉阵,他將這種通用方法命名為“刻意練習(xí)”。
艾利克森認(rèn)為決定一個(gè)人是否平庸與卓越最關(guān)鍵的不是天賦蔚万,而是是否經(jīng)過大量重復(fù)的刻意練習(xí)岭妖。
最好的例子,莫過于音樂神童莫扎特反璃,莫扎特一直被無數(shù)人認(rèn)為是音樂界的天才昵慌,是天生就帶有無法解釋的天賦,很多傳記里就記載了關(guān)于莫扎特很小的時(shí)候淮蜈,便能彈奏大鍵琴斋攀、古鋼琴,演奏小提琴等梧田,6歲就開始在歐洲巡回演出淳蔼,并且開始作曲侧蘸,8歲時(shí)寫出第一部交響曲,12歲時(shí)創(chuàng)作一部歌劇鹉梨。在這方面讳癌,莫扎特就是一個(gè)天才。
但實(shí)際上存皂,經(jīng)過作者的大量研究發(fā)現(xiàn)晌坤,莫扎特在4歲開始就接受他父親高強(qiáng)度的訓(xùn)練,而在18世紀(jì)的歐洲旦袋,當(dāng)時(shí)并沒有多少小孩進(jìn)行過訓(xùn)練骤菠,所以,莫扎特的表現(xiàn)才顯得如此突出疤孕。
時(shí)至今日商乎,我們已經(jīng)見證了很多五六歲的孩子可以表演小提琴、彈奏鋼琴祭阀,從今天的視角看鹉戚,莫扎特的成就并沒有當(dāng)時(shí)那么驚人了。
另一個(gè)可以確切的是专控,莫扎特創(chuàng)作第一部曲子是在他15歲或16歲時(shí)崩瓤,并不是6歲,而在那個(gè)時(shí)候踩官,他已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下經(jīng)過了十年的刻苦訓(xùn)練了却桶。
艾利克森在《刻意練習(xí)》中指出:
天賦或者智商,可能在剛開始學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能時(shí)具有優(yōu)勢(shì)蔗牡,但作用絕沒有想象的那么大颖系,可以說是微乎其微,且這種優(yōu)勢(shì)辩越,隨著時(shí)間的推移嘁扼,會(huì)變得越來越小,到最后黔攒,練習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量反而決定了成就的高低趁啸。
因此,這給我們最大的啟示便是:那些天才督惰,并不是天生就能做到很好不傅,一定是他們經(jīng)過了大量的練習(xí),如果我們也想在某個(gè)領(lǐng)域有所成就赏胚,練習(xí)是唯一最重要的因素访娶。
這聽上去是一件多么令人開心的事啊。
02想要成為專家觉阅,需要10000小時(shí)嗎崖疤?
2008年秘车,馬爾科姆·格拉德威爾出版其著作《異類》,針對(duì)艾利克森對(duì)柏林小提琴學(xué)生的研究演繹出了“一萬小時(shí)法則”劫哼,根據(jù)這一法則叮趴,格拉德威爾認(rèn)為想要在大多數(shù)的行業(yè)或領(lǐng)域之中成為大師的杰出人物,至少需要1萬小時(shí)的練習(xí)权烧。
一萬小時(shí)法則疫向,具有無比抗拒的吸引力,很容易被大眾記住豪嚎,因?yàn)樗鼭M足了我們對(duì)某種簡單因果關(guān)系的渴望:只要你在任何一件事情上花1萬個(gè)小時(shí)來練習(xí),就會(huì)成為大師谈火。
事實(shí)上侈询,“一萬小時(shí)法則”在今天這個(gè)時(shí)代,已經(jīng)嚴(yán)重不符合發(fā)展實(shí)情了糯耍。在我們?nèi)粘I钪腥幼郑簧偃斯ぷ髑趭^,也經(jīng)澄录迹看書革为,甚至有的還有十年的工作經(jīng)驗(yàn),但并沒有成為某個(gè)領(lǐng)域里的專家舵鳞,有的甚至還面臨裁員的風(fēng)險(xiǎn)震檩。但也有一些人年齡大不,經(jīng)驗(yàn)不多蜓堕,卻能作到專家級(jí)別的地步抛虏,比如我們的李叫獸。
由此套才,可以肯定的是1萬小時(shí)并不是成為大師的最低閾值迂猴。
例如,優(yōu)秀專業(yè)演員的專業(yè)技能習(xí)得往往是3500小時(shí)背伴,而記憶專家技能的習(xí)得也不需要1萬小時(shí)沸毁,只需要數(shù)百小時(shí)。
根據(jù)另一個(gè)心理學(xué)家海耶斯的研究傻寂,一個(gè)作曲家從學(xué)習(xí)音樂到寫出優(yōu)秀作品息尺,平均需要20年的時(shí)間,一般不止1萬小時(shí)疾掰;艾利克森對(duì)史蒂芬超強(qiáng)記憶力的實(shí)驗(yàn)也只做了200個(gè)小時(shí)掷倔,就能使史蒂芬成為當(dāng)時(shí)世界上能記住最長數(shù)字串的第一人。
更為糟糕的是个绍,我們?cè)S多人把1萬小時(shí)當(dāng)作一種承諾勒葱,認(rèn)為在任何一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域浪汪,只要做到1萬小時(shí)的練習(xí),幾乎人人都能成為該行業(yè)或領(lǐng)域的專家凛虽。但在艾利克森的研究中死遭,根本沒有這樣的跡象。
艾利克森研究認(rèn)為凯旋,那些杰出的人在練習(xí)的時(shí)間上比那些優(yōu)秀的人所花的時(shí)間多得多呀潭。
實(shí)際上,即不存在1萬小時(shí)的最低閾值至非,也不存在練習(xí)1萬小時(shí)就一定能成為專家钠署,1萬小時(shí)法則想告訴我們最重要的就是:
在任何一個(gè)有著悠久歷史的行業(yè)或領(lǐng)域,想成就一番事業(yè)荒椭,致力于變成業(yè)內(nèi)的杰出人物谐鼎,需要付出許多年的艱苦卓絕的努力,也許并不需要恰好1萬小時(shí)的練習(xí)趣惠,但要花很長時(shí)間練習(xí)狸棍。
03如何進(jìn)行刻意練習(xí)?
1萬小時(shí)的練習(xí)并不一定就可以成為專家味悄,因?yàn)檫@里的練習(xí)并不是無差別或是簡單的練習(xí)草戈,而是刻意練習(xí)。
刻意練習(xí)是為了提高績效而被刻意設(shè)計(jì)出來的練習(xí)侍瑟,它要求一個(gè)人離開自己的熟練和舒適區(qū)域唐片,不斷地依據(jù)方法去練習(xí)和提高。
比如涨颜,足球愛好者只不過是享受踢球的過程牵触,那些普通的足球運(yùn)動(dòng)員也只不過是例行慣事地訓(xùn)練和參加比賽,而頂尖的足球運(yùn)動(dòng)員卻是不斷地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有能力的不足咐低,并且不斷以自己不舒服的方式挑戰(zhàn)并練習(xí)高難度的動(dòng)作揽思。
從這個(gè)角度,也可以解釋见擦,為什么有的人有十年的工作經(jīng)驗(yàn)钉汗,卻沒有成為更優(yōu)秀的人,而有的人只有幾年工作經(jīng)驗(yàn)鲤屡,卻老道得像個(gè)老司機(jī)损痰?
因?yàn)樗麄兛桃饩毩?xí)的程度不同,有10年工作經(jīng)驗(yàn)酒来,但是大部分時(shí)間都在無意識(shí)地重復(fù)自己已經(jīng)做過的事情卢未,真正刻意練習(xí)的時(shí)間可能10小時(shí)都不到。他們并不是有十年工作經(jīng)驗(yàn),只是把一年工作經(jīng)驗(yàn)重復(fù)用了十年罷了辽社。
有的人只有2年工作經(jīng)驗(yàn)伟墙,但是每天花費(fèi)大量額外的時(shí)間做刻意練習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己完成任務(wù)水準(zhǔn)的極限滴铅,用于刻意練習(xí)的時(shí)間可能會(huì)有1000小時(shí)戳葵。
表面上看是10年和2年的差距,實(shí)際上是10小時(shí)和1000小時(shí)的差距——因?yàn)檎嬲龥Q定水平高低的汉匙,并不是工作時(shí)間拱烁,而是真正用于刻意練習(xí)的時(shí)間。
那什么樣的練習(xí)才是刻意練習(xí)呢噩翠?
艾利克森給我們總結(jié)了以下幾點(diǎn):
首先戏自,刻意練習(xí)要求發(fā)生在舒適區(qū)外;
心理學(xué)家把人的知識(shí)和技能分為層層嵌套的三個(gè)圓形區(qū)域:
最內(nèi)一層是“舒適區(qū)”伤锚,是我們已經(jīng)熟練掌握的各種技能擅笔;
最外一層是“恐慌區(qū)”,是我們暫時(shí)無法學(xué)會(huì)的技能见芹;
中間一層則是“學(xué)習(xí)區(qū)”。稍微高出一點(diǎn)我們能力范圍蠢涝;
只有在學(xué)習(xí)區(qū)里面練習(xí)玄呛,一個(gè)人才可能進(jìn)步『投刻意練習(xí)則要求盡可能的在舒適區(qū)之外的學(xué)習(xí)區(qū)進(jìn)行練習(xí)徘铝。長時(shí)間停留在舒適區(qū),能力基本上很難成長惯吕。
在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)惕它,有一個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn)就是:當(dāng)你練習(xí)完一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,回想一下废登,我是否離開了舒適區(qū)淹魄,即正在做的事情是否很輕松的就完成了,并不需要付出太多的努力和學(xué)習(xí)堡距?
在《刻意練習(xí)》中甲锡,艾利克森舉了一個(gè)例子:
往往那些開了幾十年的倫敦出租車司機(jī),他們的車技并沒有只有2羽戒,3年車齡的車手技術(shù)好缤沦。對(duì)于出租車司機(jī)來說,并不需要多好的技術(shù)易稠,能把客人送到指點(diǎn)地點(diǎn)就行缸废,這樣的標(biāo)準(zhǔn)也使得他們?cè)诰毩?xí)開車的時(shí)候處于一種舒適的狀態(tài),所以他們停留在舒適區(qū),按照自己習(xí)慣且熟悉的方式練習(xí)企量;
反觀專業(yè)的賽車手們测萎,可不是這樣的,他們每天都會(huì)接受高強(qiáng)度的練習(xí)梁钾,在每一次轉(zhuǎn)彎時(shí)绳泉,都要思考我要如何更快,在每一次變檔提速時(shí)姆泻,都要想想怎樣更快零酪。所以,他們每一次練習(xí)都在學(xué)習(xí)區(qū)中拇勃,一切任務(wù)都不會(huì)顯得舒服四苇,需要有意識(shí)的付出和結(jié)果對(duì)比。
再比如方咆,我學(xué)做菜時(shí)月腋,前幾次可能會(huì)百度一下,紅燒肉怎么做瓣赂?要準(zhǔn)備什么材料榆骚,順序是怎樣的,做上幾次后煌集,流程就熟悉了妓肢,不再需要百度,可只做過幾次苫纤,味道能有多好呢碉钠?
所以,我就想卷拘,如果再這樣重復(fù)做下去喊废,肯定味道不會(huì)有太大的變化,只有去思考哪里做得不好栗弟,下次在開始之前污筷,應(yīng)有意識(shí)的去練習(xí)那個(gè)步驟。
同樣乍赫,學(xué)習(xí)颓屑,不也是這樣嗎,如果只是很舒服的按部就班的做下去耿焊,根本不會(huì)變得更優(yōu)秀揪惦,甚至還會(huì)出現(xiàn)技能倒退,要有意識(shí)的讓自己處于學(xué)習(xí)區(qū)罗侯,即離開舒適區(qū)器腋,讓自己不那么舒適的方式進(jìn)行訓(xùn)練。
其次,刻意練習(xí)是大量重復(fù)性訓(xùn)練纫塌。
從不會(huì)到會(huì)诊县,秘訣是重復(fù)。這里的重復(fù)措左,并不是對(duì)整體的重復(fù)依痊,而是對(duì)專一,專項(xiàng)技能的重復(fù)怎披。
比如胸嘁,在那些武俠電視中,練武并不是一上來就開始練習(xí)武功秘籍凉逛,而是先大量的練習(xí)基礎(chǔ)功性宏,扎馬步,打木人樁状飞,挑水等毫胜,先把這些專項(xiàng)技能重復(fù)的練習(xí)之后,再開始練劍法诬辈,心法酵使。
小時(shí)候,學(xué)習(xí)體操和音樂時(shí)焙糟,強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí)口渔,首先把整個(gè)動(dòng)作或者整首曲子過一遍,然后把它分解為很多小塊酬荞,一塊一塊地學(xué)習(xí)掌握搓劫,最后再拉通練習(xí)瞧哟。
背書也是如此混巧,先一段一段的背,然后再整體背誦勤揩。寫作亦是咧党,寫作技巧和手法多如牛毛,把你最認(rèn)同且適合大眾的技能大量重復(fù)的訓(xùn)練陨亡,就能寫出讀者喜歡的傍衡。
所以,要想在某些領(lǐng)域刻意練習(xí)并且成為優(yōu)秀的專家负蠕,就需要對(duì)某些關(guān)鍵技能進(jìn)行分塊蛙埂,并且進(jìn)行大量的重復(fù)性訓(xùn)練。
第三遮糖,刻意練習(xí)是高度集中專注的绣的。
精力和時(shí)間一樣,具有排他性,用在這里屡江,就不能用在那里芭概,用在那里,就無法用在這里惩嘉。
不管是做什么事情罢洲,都需要精力高度集中,如果一心二用文黎,不夠?qū)W⑷敲纾切Ч麜?huì)大打折扣。
看書的時(shí)候臊诊,如果沒有用心去想鸽粉,用腦去思考,只是走馬觀花似的讀一遍文字抓艳,那對(duì)知識(shí)的掌握触机,非常有限。
我個(gè)人一直認(rèn)為聽書一個(gè)很雞肋的學(xué)習(xí)方式玷或,因?yàn)槁爼臅r(shí)候儡首,受干擾的情況太嚴(yán)重了,一般聽書都是在同時(shí)做兩件事情偏友,通勤路上聽蔬胯,跑步時(shí)聽,等人時(shí)聽……位他,可能哪里冒出一聲大叫就能把你的注意力吸引過去氛濒,干擾因素太多了。
李笑來說:能夠長時(shí)間的專注鹅髓,是區(qū)分一個(gè)人平庸與優(yōu)秀的關(guān)鍵能力舞竿。
在刻意練習(xí)的過程中,必定也要做到專注窿冯,達(dá)到心流狀態(tài)骗奖。
最后,刻意練習(xí)是要持續(xù)獲得反饋醒串。
反饋意味著执桌,我們能夠知道每一次練習(xí)中,哪里做得好芜赌?哪里做得不好仰挣?做得不好,那是什么地方出錯(cuò)了缠沈?下次該如何改正膘壶?只有這樣违柏,才能一步一步向你的目標(biāo)前進(jìn),也才能一步一步的向上提升香椎。
正因?yàn)榭桃饩毩?xí)要有反饋漱竖,所以艾利克森建議 ,學(xué)習(xí)任何技能時(shí)畜伐,最好找找該領(lǐng)域里比較好的導(dǎo)師馍惹,導(dǎo)師能夠在第一時(shí)間指正你的錯(cuò)誤,讓你可以第一時(shí)間獲得反饋玛界,以便下次做得更好万矾。
從這一角度講,付費(fèi)學(xué)習(xí)慎框,算是一條快速成長的捷徑之道良狈。因?yàn)樵谶@一領(lǐng)域,已經(jīng)有人走過了笨枯,知道哪里有坑薪丁,哪里可以怎么做更快,這就是導(dǎo)師帶給你的反饋馅精。遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于自己摸索严嗜。自己摸索是最大的成本。
沒有有效的反饋洲敢,就如同自己一個(gè)人抹黑走夜路漫玄,亂竄。更甚压彭,在錯(cuò)誤的方向或用錯(cuò)誤的方法睦优,越走越遠(yuǎn),這不是我們希望看到的壮不。
所以汗盘,在刻意練習(xí)中,一定要給自己持續(xù)有效的反饋忆畅。
04?結(jié)語
正如艾利克森所說:天才都是訓(xùn)練的產(chǎn)物衡未。
而且我們也知道刻意練習(xí)就是最強(qiáng)的練習(xí)體系尸执,就是最普遍的原則家凯,那為什么還是有二八原則的出現(xiàn)呢?
因?yàn)槿缡В桃饩毩?xí)是反人性的绊诲。
可反過來說,任何成長都是反人性的褪贵。如果你覺得道路好走掂之,那你一定是在走下批路抗俄。
刻意練習(xí),意味著我們不能很舒服的練習(xí)世舰,不能以自己習(xí)慣的方式訓(xùn)練动雹,意味著要把一個(gè)動(dòng)作練到吐為止,意味著百天如一日的練習(xí)跟压;意味著精神高度集中胰蝠,不能走神;意味著必須反饋震蒋,然后反思茸塞,再行動(dòng),如此循環(huán)查剖。
總之钾虐,如果你覺得很輕松,那很可能意味著你并不是在刻意練習(xí)笋庄。
但效扫,如果持續(xù)的刻意練習(xí),可能帶來你的就是無盡的成就直砂。
最后荡短,用這句話來鼓勵(lì)自己也鼓勵(lì)你:知識(shí)重在知行合一,知道且做到哆键。
END
閱讀書籍:《刻意練習(xí)》掘托,作者安德斯·艾利克森K. Anders Ericsson。
參閱書籍:《異類》籍嘹,作者馬爾科姆·格拉德威爾
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