已經(jīng)教了兩個畢業(yè)班了吹艇,可能是因為不是做班任的原因麦牺,上完課就走钮蛛,所以可能對孩子缺少了那么一點了解,繼而也就缺少了那么一點感情剖膳。記得上學(xué)期六年級畢業(yè)班魏颓,最后幾次課了,上樓的時候看到班級是黑的潮秘,以為用完多媒體沒有拉開窗簾琼开,也沒有多想。進(jìn)入班級之后全班拿著手機(jī)打開了手電筒枕荞,開始說著一堆煽情的話,然后讓我看黑板搞动,也是寫著很煽情的話躏精,一系列動作之后學(xué)生等著我來說些什么,我看到他們的眼里都有著光鹦肿,但也許天生就是個沒情趣的人矗烛,學(xué)生等了一會,等到的是我很平靜的話語:沒有了嗎?如果沒有了那咱們拿出卷子吧瞭吃。也是覺得自己太無趣的碌嘀,所以想要安慰一下孩子或者說更多的是安慰一下自己,跟孩子解釋了一下歪架,自己不是一個有情趣的人股冗,說不出什么煽情的話『万剑總之最后還是很尷尬的收場止状。下課回到辦公室,把這件事當(dāng)笑話一樣和同事講了攒霹。最終覺得不是沒有情趣怯疤,而是自己終歸是不愛他們的。也許是對他們的要求越來越高催束,也許是現(xiàn)在的孩子太不求上進(jìn)集峦,不知道從什么時候,經(jīng)常因為孩子不交作業(yè)發(fā)火抠刺,經(jīng)常會因為上一分鐘講過的知識塔淤,下一分鐘再提問二學(xué)生答不上來二大動肝火。以至于對學(xué)生越來越?jīng)]有耐心矫付。后來我思考了一下凯沪,終歸是不愛的。我不愛他們买优,沒有對他們一點點的感情妨马。這樣是不對的,作為老師杀赢,如果不愛這個學(xué)生烘跺,又怎么會去了解他,又怎么會去對他有耐心呢脂崔,我也在思考這個問題滤淳,我也在一點點的改變著自己,不是帶著恨鐵不成鋼的心情去看待他們砌左,而是把他們當(dāng)成一個小幼苗一點點的去澆灌脖咐,耐心的去看著他們一點點成長,所以愛才是最好的錦鯉汇歹。只有有愛才會成就教育屁擅。
愛是最好的錦鯉
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