“你近來(lái)忙得如何夕凝?樂(lè)理開(kāi)始沒(méi)有?希望你把練琴時(shí)間抽一部分出來(lái)研究理論户秤÷氡”
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們常常需要把最基礎(chǔ)的東西掌握透鸡号,才可以學(xué)習(xí)更高級(jí)的東西转砖。就拿音樂(lè)來(lái)說(shuō),我本身是學(xué)習(xí)音樂(lè)的,從前彈鋼琴的時(shí)候因?yàn)椴欢畼?lè)理府蔗,所以有些地方只能靠著模仿老師的節(jié)奏來(lái)彈奏完〗兀現(xiàn)在學(xué)習(xí)了樂(lè)理,許多地方也可以更加有自己的理解了姓赤。并且樂(lè)曲本身是一個(gè)帶有感性色彩的東西赡译,而樂(lè)理是偏向理性的,兩者一結(jié)合起來(lái)不铆,讓人感覺(jué)更加舒適蝌焚。
“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心誓斥≈蝗鳎”
這本書(shū)表面看似是一些老生常談的嘮叨,但它的厲害之處就是在于在平平常常的嘮叨之中滲透出了許多人生道理劳坑。我媽媽年輕時(shí)是一名服務(wù)員毕谴,我長(zhǎng)大之后,她常常會(huì)跟我說(shuō)一些以前的事情距芬。到現(xiàn)在析珊,她還是十分尊敬一些服務(wù)類(lèi)人員,因?yàn)樽约荷钣型忻镅ǎ圆艜?huì)更加理解忠寻。