說(shuō)到讀書，我憑什么脫穎而出？
這讓我想起了高考的學(xué)子們币绩，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，只為在讀書的路上越走越遠(yuǎn)府阀，他們也學(xué)習(xí)了一樣的閱讀方法缆镣，同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生，有些就上了清華北大试浙，有些只進(jìn)了三流的學(xué)校董瞻。
難道是學(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎？
還是老師教的不夠好呢川队？
我覺(jué)得都不是力细，如果是方法，高考的那些老師們固额，多年的教育經(jīng)驗(yàn)眠蚂，應(yīng)該比我們晨讀的三星讀書法，會(huì)更加多變斗躏，通切實(shí)際一些逝慧。
平凡的世界里面，孫少平為了擺脫那貧瘠的大山里啄糙，知道通過(guò)讀書改變命運(yùn)笛臣，在農(nóng)田里干活，一有空就拿出書閱讀隧饼，在學(xué)校每天只吃一個(gè)黑面饃沈堡，也堅(jiān)持把學(xué)業(yè)念完。
我想燕雁，這應(yīng)該不是讀書的方法诞丽，而是一種內(nèi)心對(duì)讀書的一種渴望鲸拥。
今年高考剛結(jié)束那會(huì)，表弟打電話來(lái)說(shuō)僧免，想出來(lái)工作刑赶，我問(wèn)說(shuō)，咋不讀大學(xué)呢懂衩？
他跟我說(shuō)只考了400來(lái)分撞叨，我說(shuō)，你是豬嗎?? 滿分750浊洞，你只考了400來(lái)分牵敷。他說(shuō)上課聽不懂，很多答題不會(huì)做法希，導(dǎo)致落下了很多劣领。
這是老師教的不好，還是你沒(méi)認(rèn)真聽呢铁材？
他無(wú)奈的搖了頭，上課聽到不懂的地方奕锌，也是略過(guò)著觉，跳過(guò)，不敢去提問(wèn)惊暴。（難怪學(xué)不會(huì)饼丘，學(xué)不懂，不懂要問(wèn)啊辽话，真是豬啊肄鸽。）
這讓我想起了，我們平時(shí)看書的時(shí)候油啤，遇到內(nèi)容生動(dòng)典徘，富有感情的時(shí)候，一般都可以吸收益咬，讀的很心情愉悅逮诲。
到了學(xué)以致用類書籍的時(shí)候，看一會(huì)幽告，就覺(jué)得看不下去梅鹦，或者沒(méi)耐心看了，因?yàn)闀锩娴牡览矶忌踩咚椒▓?zhí)行起來(lái)需要耐心齐唆，就像發(fā)酵的酒，需要時(shí)間去沉淀冻河，很多人卻等不到陳年老酒的時(shí)候箍邮，就放棄了茉帅。
好在表弟，在家人的勸說(shuō)之下媒殉，放下了高考后內(nèi)心的那份沮喪担敌，重新回到了大學(xué)的校園。
古代有孫敬懸梁刺股廷蓉，只為了發(fā)憤圖強(qiáng)的讀書全封，十年寒窗苦讀，為了考取功成名就桃犬。
然而刹悴，最好的方法，卻是小孩子教出來(lái)的攒暇。
我家小侄女每天7-9點(diǎn)都自覺(jué)性的在家里把課本的作業(yè)做完土匀，把今天上的課，讀的書形用，重新復(fù)習(xí)一遍就轧，做好記錄，看哪里不會(huì)田度，把遇到的問(wèn)題都做上記號(hào)妒御，隔段時(shí)間，再拿出來(lái)復(fù)習(xí)镇饺，是否學(xué)會(huì)乎莉，還是會(huì)忘記。
到了9點(diǎn)后奸笤，就拿起我給他買的童話世界惋啃，兒童故事，自己在床邊閱讀监右，從小養(yǎng)成一種好的閱讀習(xí)慣边灭。
我們大人的閱讀習(xí)慣，大多摻雜了手機(jī)健盒，微信存筏，它們所帶來(lái)的信息量，使我們的內(nèi)心難以平靜味榛。
再好的閱讀方法也沒(méi)有實(shí)用椭坚，放下手機(jī)再去閱讀，三星閱讀法就可以學(xué)以致用了搏色。
