? ? ? 班里有個學生家長，平時很注重孩子教育求冷，經常和我溝通孩子在校在家學習情況瘤运，這個孩子本身學習挺不錯，就是字寫得時好時壞匠题，有段時間學習不太踏實拯坟，在上個學期學習退步不少。他媽媽和我溝通了幾次韭山，原來孩子在學校和在家完全兩個表現(xiàn)郁季，我們聊了很久，我也給了他很多建議钱磅，寒假期間孩子媽媽在家好好督促他練字梦裂，認真完成我布置的作業(yè)，到校后盖淡，我也針對他的問題塞琼，嚴格要求，這學期明顯的有了很大的進步禁舷。
? ? ? 這讓我不禁感嘆彪杉，教育不僅僅是學校老師的責任，需要兩個教育者——學校和家庭牵咙，不僅要一致行動派近，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合洁桌，抱著一致的信念渴丸，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上另凌、過程上谱轨，還是手段上，都不要發(fā)生分歧吠谢⊥镣”身為老師，要懂得尋求家長的支持工坊；身為家長献汗，要懂得配合老師的工作敢订；家校一致性，對孩子們的學習成長至關重要罢吃。老師和家長對孩子的愛是一樣的楚午，正因為互相信任，互相理解尿招，互相配合矾柜，才能互相成就，才能成就孩子們美好的明天就谜。
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