? ? 本周開始侨舆，一直在美篇記錄，一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)過來熔恢〕舭剩可惜的是愁铺，不少截圖、照片已刪除衅谷，再弄似将，有些麻煩……
? ? ? 今天，我們進(jìn)入第四期班班有讀的閱讀玷氏。
? ? ? ? 語文課上盏触，我們舉行了閱讀開啟儀式。
? ? ? ? 雙手放在書上赞辩，輕閉雙眼辨嗽，讓自己靜下來，進(jìn)入書的世界糟需；拿起筆來，在書上鄭重寫下自己的名字武花，從此体箕，我們和書是朋友，書與我們長相伴累铅！
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? ? ? ? 回到家中也是這樣——安靜端坐書桌前争群，雙手放在書上，閉眼靜心玉雾，低聲誦讀：“沒有一艘船能像一本書，承載人的靈魂把人帶向遠(yuǎn)方……”
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小艾多，是我的好朋友驹碍，也是爸爸媽媽的好朋友志秃！讓我們共同做伴，共同閱讀浮还，一起成長！
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人物樹、魚骨圖崭歧、思維導(dǎo)圖，都是我們讀書的好方法外构。雖然我們的作品有這樣那樣的問題审编，但我們在努力垒酬，我們在思考件炉，我們也必今因這努力與思考變得越來越好！
? ? ? ? 陪伴口糕，是最長情的告白磕蛇，爸爸媽媽，在用陪伴我們學(xué)習(xí)超棺，與我們共讀告訴我們：他們呵燕，愛我們棠绘！
? ? ? ? 閱讀展示，每人一章再扭，從女孩子開始吧氧苍。
今天，為大家進(jìn)行展示的是可欣泛范、可馨让虐、羽菲和大貝。每人上傳了三四段朗讀視頻敦跌，各選其一澄干。（大貝沒上傳逛揩，需要補(bǔ)作業(yè)）孩兒們的朗讀還稱不上精彩，還需要多加練習(xí)麸俘，加油吧辩稽！
