? ? 這幾天心情煩亂,感覺也不太好。老師的《一件小事》猶如當頭棒喝氏身，讓我時時如鯁在喉巍棱，芒刺在背。我忽然不知道自己究竟是怎樣一個人了蛋欣，忽然就不認識自己了航徙，這使我不得不時時保持覺察，重新細細地考量陷虎。
? ? ? 我回家的時候到踏，看到記憶力嚴重衰退的母親，她依舊慈祥而溫和地笑著尚猿，雖然飯已出鍋窝稿，菜已買好，她還是會馬上忘記凿掂，一遍又一遍地吵著要出去買菜伴榔，要開火做飯，總擔(dān)心菜不夠多庄萎。一遍又一遍地問我渴不渴踪少，讓我吃水果】诽危看到我給她買的吃的援奢，她再三表示感謝，告訴我她一切很好忍捡，讓我不必掛念集漾。我的善良的母親，即使健忘到好多親友都不認識了锉罐，還是生怕給別人添麻煩帆竹，生怕讓兒女擔(dān)心∨Ч妫可是我是怎樣一個人呢栽连？很多時候我也是善良的，為人處事始終堅守著正義和良知。但當善良讓我吃虧的時候秒紧，又心有不甘绢陌。我會以德報德，也會以直報怨熔恢。需要條件的善良是真的善良嗎脐湾？我忽然就不知道自己究竟是怎樣的一個人了。
昨天應(yīng)來訪者的要求叙淌，開始寫家庭教育指導(dǎo)中傾聽孩子的技巧了秤掌，雖然查閱了資料，還是很心虛鹰霍。干脆申請成會員闻鉴，設(shè)置成了付費閱讀。這樣只有有需求的來訪者讀茂洒，閱讀量會少些孟岛。第一次發(fā)這樣的文章，感覺還是怪怪的督勺。這樣做到底是我貪財呢渠羞？還是我應(yīng)對自己不自信的權(quán)宜之計呢？或者我太矯情智哀？等寫完這一期指導(dǎo)的策略次询，我以后還是不寫付費文章了吧，畢竟“給”比“要”令人愉快盏触。只是我忽然就不知道自己是怎樣一個人了渗蟹。
? ? ? 每天打開手機，還是堅持學(xué)習(xí)李老師的文章赞辩。學(xué)習(xí)他的禪修，學(xué)習(xí)他對于科學(xué)的嚴謹授艰，學(xué)習(xí)他敏銳的覺察和深入的思考辨嗽，學(xué)習(xí)他在寫作中反思。我現(xiàn)在知道自己為什么在他面前淮腾，在他的課堂上總是如坐針氈的不安了糟需。原來我一直怕露餡，怕一不小心暴露出自己的淺薄和無知谷朝。而我真正需要向李老師學(xué)習(xí)的根本不是什么心理學(xué)洲押，也不是什么咨詢方法，而是自我的歷練和境界德行的提升圆凰。如果德行有虧杈帐，又有什么資格渡己渡人？想到這些，更加無地自容挑童。老師如果早知道我差這么遠累铅，還愿意教這樣的學(xué)生嗎？再想下去就更惶恐了站叼。
