一、上課流程
1溜哮、上課前一個小時左右滔金,會告知學(xué)生接下來上課內(nèi)容色解,讓學(xué)生準(zhǔn)備好上課用品!
2鹦蠕、提前五到十分鐘發(fā)起視頻會議冒签,督促學(xué)習(xí)小組組長檢查自己小組成員是否按時上課!
3钟病、上課前十分鐘一定是課前檢測,以古詩文默寫為主刚梭!
4肠阱、上課過程中,讓學(xué)生多記筆記朴读,在網(wǎng)課這樣的情況下屹徘,上課多記是提高效率的有效辦法!學(xué)生記筆記的時候關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)衅金,時刻提醒噪伊!
5、課后十分鐘左右要求學(xué)生上交課堂筆記氮唯!
二鉴吹、上課形式
上課采用釘釘視頻會議的形式,讓學(xué)生在一個安靜的環(huán)境惩琉,打開麥克風(fēng)和攝像頭豆励,對于課堂中的問題,可以隨時交流瞒渠!
三良蒸、問題反饋
1、早讀四十分鐘伍玖,發(fā)起視頻會議的時候嫩痰,很多時候?qū)W生還在鍛煉,早讀時間不能保證窍箍,早讀三十五分鐘串纺,程度好的學(xué)生一段古文也背不會,效率低下仔燕!
2造垛、上網(wǎng)課的時候,讓學(xué)生都打開麥克風(fēng)晰搀,就有一些同學(xué)有胡說的現(xiàn)象五辽,說一些狠課堂無關(guān)的話!
3外恕、上課的時候杆逗,打開攝像頭乡翅,有個別同學(xué)喜歡玩釘釘里的視頻會議,不斷變換罪郊,上課專注不夠蠕蚜!
4、簡單的提交課堂筆記這樣的作業(yè)悔橄,有二十來名的同學(xué)都不完成靶累,無論怎樣催促,毫無反應(yīng)癣疟,網(wǎng)課作業(yè)布置形式只能是單一的抄寫挣柬,其它形式效果堪憂!
5睛挚、網(wǎng)課選擇講什么讓我很頭疼邪蛔,講重點的議論文,怕學(xué)生聽不明白扎狱,講古典小說侧到,學(xué)生聽著更困難,講古詩文淤击,學(xué)生跟不上背誦匠抗!
四、解決辦法
1遭贸、鞭長莫及戈咳,還是要多提醒多督促,多艾特出問題的個人壕吹!
2著蛙、作業(yè)做一個量化表,每天有直觀的提醒耳贬,讓家長和學(xué)生都能更加直觀地看到踏堡!家校聯(lián)合助力孩子網(wǎng)課的效率!