【無戒學(xué)堂創(chuàng)意故事課 第9篇作業(yè) 字?jǐn)?shù)1216字句各,累計(jì)17055字】
今天聽課后復(fù)盤總結(jié):非虛構(gòu)故事——現(xiàn)實(shí)素材到非虛構(gòu)故事的創(chuàng)作,你需要這五步
一梆暮、課程內(nèi)容:
非虛構(gòu)故事的寫作是什么?
廣義上說,一切以現(xiàn)實(shí)元素為背景的寫作行為,均可稱之為非虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作(寫作)大莫。
非虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作(寫作)與中國學(xué)界慣常認(rèn)為的“紀(jì)實(shí)文學(xué)”有著類同屬性,也有本質(zhì)區(qū)別官份。主要在于只厘,前者更強(qiáng)調(diào)支持作者以個人視角進(jìn)行完全獨(dú)立的寫作行為;并提出舅巷,這一寫作行為不應(yīng)依附或服從于任何寫作以外的(包括政治)因素羔味。
簡言之,真實(shí)發(fā)生的事钠右,如個人經(jīng)歷赋元、身邊的人發(fā)生的事、從別人那里聽到的或者在媒體看到的真實(shí)故事都是非虛構(gòu)故事飒房。
其素材來源于真實(shí)生活搁凸,并且這些的事情都是真實(shí)發(fā)生過的,可以在真實(shí)基礎(chǔ)上再合理加工情屹。但要合乎情理坪仇、邏輯。
完成一部非虛構(gòu)作品需要一段時(shí)間的觀察垃你,采訪椅文,素材的收集,這種題材也通常以歷史惜颇、時(shí)代皆刺、社會、人性的深度挖掘?yàn)榧喝巍?/b>
非虛構(gòu)故事創(chuàng)作的方法主要有五個步驟:
1凌摄、寫故事之前要了解真相:
比如羡蛾,寫別人的事要先去采訪一下,采訪不了的就去查詢資料锨亏,只有充分了解故事的主人痴怨、事件真相公之后才開始下筆,再加以創(chuàng)作忙干。如果是寫自己或自己的家人朋友因?yàn)楹苁煜ぃ恍枰偃ナ占夭睦嗽濉W⒁夤适乱鎸?shí)發(fā)生過捐迫。
2、從哪些地方去寫
可以寫行業(yè)故事:比如你自己的親戚朋友的故事爱葵,程序猿施戴、快遞員、職場故事萌丈、愛情 家庭赞哗、名人傳記或聽說過的故事都可以。
常常說一個作家是沒有秘密的辆雾,因?yàn)樗?她)把內(nèi)心所有的東西都挖掘出來給讀者看了肪笋。
3.學(xué)會細(xì)節(jié)描寫
1)語言要優(yōu)美精準(zhǔn)
2)注意心理描寫、情緒和感情的微妙變化乾颁、動作表情語言等方面的描寫涂乌。
3)讓讀者感覺到故事里人物情緒心理的變化。
4)藝術(shù)處理:可以把情緒情感放大英岭,大力渲染故事情節(jié)與人物。如電影《藥神》湿右。
4诅妹、讓讀者情感產(chǎn)生共鳴
(1)作者要設(shè)身處地為人物著想,跟角色有情感上的共鳴毅人。還要跟讀者有共鳴吭狡。準(zhǔn)確描寫情感,從神態(tài)丈莺、動作划煮、語言方面去渲染情感的變化。不同性格的人物言行舉止也不同.
(2)描寫要有代入感:
故事里要有一波三折大喜大悲的情節(jié)描寫缔俄。情緒是可以放大的弛秋,有變化的,以表情俐载、動作蟹略、對話的改變來表現(xiàn),讓讀者看到故事中人物情緒變化遏佣。
5挖炬、準(zhǔn)確描述你腦海里想象中的一切。
準(zhǔn)確描寫可通過大量的練習(xí)積累状婶。日積月累意敛,年復(fù)一年練習(xí)可以達(dá)到馅巷。
方法是:(1)把聽到的故事還原出來。
(2)寫日記:把每天的所思所想所見所聞完整地表達(dá)出來草姻。
(3)升級素材钓猬,藝術(shù)加工處理語言邏輯選材等等。
參考的公眾號:
(1)真實(shí)故事計(jì)劃
(2)人物
注意:不要把真實(shí)的故事寫成了假故事碴倾,要讓別人相信你逗噩。
二、感悟:(1)真實(shí)故事也是需要創(chuàng)作的跌榔,要把情感投入進(jìn)去异雁,不然會顯得假。(2)要將自己代入角色僧须,分析角色的性格纲刀,和角色有情感共鳴担平。
三示绊、踐行計(jì)劃:
尋找身邊的故事--去查找或者采訪真人真事,按照五個步驟來創(chuàng)作一個非虛構(gòu)故事暂论。平時(shí)積累素材面褐。
采訪身邊或者微信群里的一個人,寫一篇真實(shí)故事取胎。
正如普利策特寫報(bào)道獎獲得者萊恩·德格雷戈所說:
“我們睜開眼睛展哭,豎起耳朵,不再勢利闻蛀,見識到以前我們沒聽全的事匪傍, 憑誠實(shí)的好奇去見識更廣闊的世界——這時(shí)故事涌現(xiàn)了。有時(shí)觉痛,就像快樂的藍(lán)鴝鳥役衡,最好的故事落在自家的后院⌒桨簦”