昨天的“七說說課”圓滿結(jié)束，今天的常態(tài)賽課又拉開帷幕介评。根據(jù)中心校規(guī)定，今天賽課活動(dòng)在棗小進(jìn)行爬舰。昨天說課時(shí)抽簽的順序就是今天賽課的順序们陆，昨天說課的課題就是今天常態(tài)課的課題。小學(xué)組今天賽課的安排是語文組和數(shù)學(xué)組同時(shí)進(jìn)行情屹，因?yàn)闂椥∪昙?jí)有三個(gè)班級(jí)坪仇，這十五位參賽老師只能在三個(gè)班級(jí)中輾轉(zhuǎn)進(jìn)行。本來大家都擔(dān)心垃你，后上課的老師上課效果椅文，肯定不如先上課的老師的課堂效果喂很。因?yàn)榘嗉?jí)少，又屬于同課異構(gòu)類型皆刺，學(xué)生們肯定會(huì)因?yàn)槁牭谋閿?shù)多而產(chǎn)生厭煩情緒少辣。其實(shí)不然，我們大家欣賞到的卻是堂堂精彩不斷羡蛾，學(xué)生激情飽滿漓帅，老師風(fēng)格截然不同，風(fēng)采依舊感人痴怨∶Ω桑可見，賽課老師們都有著扎實(shí)的基本功腿箩，才足以能夠在有限的時(shí)間內(nèi)把課準(zhǔn)備的這么充分豪直。作為有二十多年教齡的我都覺得自愧不如，真是后生可畏爸橐啤弓乙！
看，棗小的管晶華老師在給孩子們上《灰雀》一課钧惧。孩子們那專注的表情足以說明這節(jié)課的精彩之處暇韧。
還有棗小的王永芳老師，她所授的三年級(jí)的英語課真是課下做足了功課：精美的剪紙畫浓瞪，美麗的動(dòng)物頭飾懈玻，活潑可愛的動(dòng)作，妙趣橫生的展示乾颁，再加上一口流利的英文……獲得了大家的一致好評(píng)涂乌。孩子們?cè)谳p松愉快的表演、小組合作英岭、拇指歌的歌唱中學(xué)會(huì)了臉（face)湾盒、耳朵（ear)爪膊、眼睛（eye)坐梯、鼻子（nose)、嘴（mouth)五個(gè)表示身體部位的單詞托启。
整節(jié)課上王教師表現(xiàn)的都很輕松吭狡，學(xué)生學(xué)的也非常有激情尖殃。聽課的老師們都不由得拿起手機(jī)錄下了一段段精彩的視頻。整堂課在不知不覺的互動(dòng)中接近了尾聲划煮。想象著送丰，孩子們能夠在王老師的班里學(xué)英語真是一件多么幸福的事兒啊弛秋！
還有南屯小學(xué)的張雪玉老師蚪战，昨天的七說說課牵现，在短短的時(shí)間內(nèi)幾乎做到了脫稿铐懊，她精彩的說課震撼了在座的評(píng)委老師邀桑。但今天由于她準(zhǔn)備的是課件，而棗小的教室沒有多媒體設(shè)備科乎，無法使用課件壁畸，情急中的張老師只好臨時(shí)更改教學(xué)策略。還好張老師做到了穩(wěn)中不亂茅茂，情急中的設(shè)計(jì)也是不錯(cuò)的捏萍。但我還是提醒老師們，在以后的比賽活動(dòng)中做到兩手準(zhǔn)備空闲，這樣令杈，才能夠保證萬無一失。
上午第三節(jié)碴倾，賽課正在進(jìn)行時(shí)逗噩，中心校的張電超老師，收到了來自一老師因有急事而無法按時(shí)參加比賽的信息跌榔。這可打亂了陣腳异雁，怎么辦呢？因?yàn)榈谒墓?jié)就是該老師的課僧须，現(xiàn)在離第四節(jié)課只有大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間纲刀，張老師在情急中通知了其他的參賽老師。但誰又愿意來上這最后一節(jié)呢担平？第三節(jié)課很快結(jié)束了示绊，也沒有見其他參賽老師。于是領(lǐng)導(dǎo)告訴大家第四節(jié)休息一節(jié)暂论。但出乎意料的是當(dāng)?shù)谒墓?jié)快上課時(shí)面褐，油坊小學(xué)的耿蓮老師急匆匆趕到，她顧不得片刻停留空另，寒暄兩句后盆耽，步入教室，給我們展示了一節(jié)精彩的《美麗的小興安嶺》一課扼菠。雖然時(shí)間緊急摄杂，雖然一路風(fēng)塵，但都掩飾不了耿老師那小興安嶺中的美麗精彩的綻放循榆。
耿老師那美美的范讀帶動(dòng)了孩子們對(duì)小興安嶺美景的欣賞與喜愛析恢，孩子們不由得跟著老師朗讀起來，聽課老師也沉浸在美的享受中秧饮。
下午映挂，中心校張金恩主任的到來使每節(jié)課更加精彩不斷泽篮，宋文美老師的《美麗的小興安嶺》也是別具一格，課堂上小組合作學(xué)習(xí)柑船，學(xué)生們真是做到了盡情綻放帽撑，暢所欲言，整堂課都很輕松鞍时，課堂氣氛異晨骼活躍，大概學(xué)生們很喜歡這樣的老師吧逆巍！但美中不足的是結(jié)尾有點(diǎn)兒倉促及塘。
第二節(jié)李艷玲老師的《灰雀》一課，真是上到了極致锐极，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中欣賞了可愛的灰雀笙僚，認(rèn)識(shí)了偉大而平凡的列寧，他對(duì)白樺樹中的灰雀是那么的喜愛灵再，而對(duì)捉走灰雀的小男孩兒又是那樣的尊重與愛護(hù)肋层，明明知道是小男孩兒捉走了灰雀槽驶，而列寧卻沒有批評(píng)他，而是引導(dǎo)小男孩認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正了錯(cuò)誤——放了灰雀。李老師讓孩子們反復(fù)朗讀并體會(huì)列寧與小男孩的對(duì)話，讓孩子們?cè)趯?duì)話中理解了文章的主旨。
第三節(jié)是油坊小學(xué)郭永娟老師的《美麗的小興安嶺》距帅，雖然是最后一節(jié)，但郭老師卻是穩(wěn)而有序广匙，把整堂課中學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭兒潮剪，調(diào)動(dòng)的達(dá)到了高潮。學(xué)生們和郭老師配合的是那么的默契：先由前邊三個(gè)自然段老師的扶，到后兩個(gè)自然段郭老師的放（讓學(xué)生自學(xué))折砸，每一個(gè)過程都井然有序看疗，真正做到了收放自如。特別是最后的板書睦授，把小興安嶺四季的美以及主旨都盡顯眼前两芳。美麗的小興安嶺是花蕊，四季的優(yōu)美風(fēng)景是花瓣去枷，美麗的大花園和巨大的寶庫是兩片葉子怖辆，其板書真是獨(dú)具匠心，新穎醒目删顶！可遺憾的是我當(dāng)時(shí)沉浸在小興安嶺的美景中竖螃，而忘了拍下來。
這次參賽的老師大都年紀(jì)輕輕翼闹，她們淵博的學(xué)識(shí)斑鼻，扎實(shí)的基本功，加上行之有效的教育策略以及掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)猎荠，他們是新時(shí)代教育的精英坚弱。我們棗村鄉(xiāng)的教育有了這些新生力量的匯入蜀备，必將開出更加鮮艷的花朵。
整整一天中荒叶，欣賞了七節(jié)課碾阁，雖然有點(diǎn)累，但我感覺些楣，只要能成長(zhǎng)脂凶，所有的付出都是值得的。因?yàn)槌钭拢锰玫木什锨眨刮沂斋@滿滿。意外的驚喜鹅很，不斷撞擊靈魂嘶居，產(chǎn)生共鳴。
俗話說：火車跑得快促煮，全靠車頭帶邮屁。領(lǐng)導(dǎo)們搭建多大的舞臺(tái)，就會(huì)看到多精彩的舞蹈菠齿。教師們的拔節(jié)成長(zhǎng)佑吝，必將促進(jìn)棗村鄉(xiāng)教育的快速成長(zhǎng)！
棗村鄉(xiāng)教育绳匀，我們一直行走在路上芋忿！
