這次的期末考試，雋雋三科總分在班里排第三名竖共，雖然對(duì)于學(xué)霸們來說蝙叛，這是不值一提的事，可是這對(duì)于我們來說是特大的好消息公给，真的十分激動(dòng)借帘。也許是運(yùn)氣好，我們不跟他人比淌铐，只跟自己比肺然，有進(jìn)步就值得高興。繼續(xù)努力加油腿准！
上學(xué)期期末雋雋的語文成績不到90际起，語文陳老師對(duì)我說“不用擔(dān)心，雋雋那么愛閱讀，后勁很足街望【氩祝”這個(gè)學(xué)期期末雋雋語文成績班排名第三，語文陳老師對(duì)我說：“一分耕耘它匕，一分收獲展融，你和雋雋都很努力≡ゼ恚”數(shù)學(xué)陳老師說：“雋雋真的已經(jīng)很努力了告希。”在此真的十分感謝老師們一直以來對(duì)雋雋的鼓勵(lì)和肯定烧给。
從雋雋上學(xué)以來燕偶，我?guī)缀鯊牟还芩膶W(xué)習(xí)，也并不在意她的成績础嫡。印象中指么，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)，她從未考過100分榴鼎，99分已是最高分伯诬。期末考試總分也從未排在班里的前十名。我比較著重培養(yǎng)她的綜合能力巫财。
這第三名真的是特例盗似，而且語文和英語是區(qū)里統(tǒng)考，她的語文單科在班里也是排名第三平项，數(shù)學(xué)和英語單科排名就在十名之后了赫舒。這說明一個(gè)很重要的信息，語文是拉分最大的科目闽瓢，之前看到一說法“得語文者得高考”接癌，看來此話不假。還說明她還有很大的進(jìn)步空間扣讼。
語文在12年的基礎(chǔ)教育中缺猛、在中考和高考中確實(shí)十分重要，在小學(xué)同樣也是十分重要届谈。語文的難度和廣度提升枯夜，注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性，優(yōu)化考查內(nèi)容艰山，全面考查語文能力和人文素養(yǎng)湖雹。作文也是更接地氣，常常要求結(jié)合當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)事進(jìn)行寫作曙搬。
語文是對(duì)考生閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力的考驗(yàn)摔吏。而這個(gè)能力鸽嫂，不僅是語文學(xué)科的考察重點(diǎn)，同時(shí)也滲透在其他科目的考察當(dāng)中征讲，而且其他的科目的難點(diǎn)据某，也都與這兩種能力有關(guān)。
在雋雋低年級(jí)的時(shí)候诗箍，經(jīng)常聽到數(shù)學(xué)老師說要注意審清楚題目癣籽，要圈出題目的關(guān)鍵詞，解題時(shí)要寫清楚步驟滤祖，這些都是語文的閱讀理解能力】昀牵現(xiàn)在她也經(jīng)常在考卷發(fā)下來后懊悔，怎么這么粗心呢匠童？當(dāng)初看錯(cuò)題意了埂材！當(dāng)時(shí)沒看清楚題目！當(dāng)時(shí)沒理解透題意……
我是不希望孩子把過多的時(shí)間投到補(bǔ)習(xí)班里汤求，我希望她把時(shí)間投到自己喜歡的興趣愛好上俏险，所以我寧愿給她報(bào)興趣班，也沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班扬绪。我也深深地知道五下期末的成績很重要竖独，關(guān)系到小升初。也偶爾提醒雋雋要努力勒奇，上課要認(rèn)真聽预鬓，作業(yè)要認(rèn)真完成巧骚，整理錯(cuò)題赊颠。除此之外，我似乎真幫不上忙劈彪。日子一天天過去竣蹦，轉(zhuǎn)眼就到考試的那個(gè)月了，從雋雋同學(xué)的媽媽那里聽到了有期末沖刺班沧奴，于是果斷報(bào)名參加了痘括，數(shù)學(xué)和英語各3節(jié)課。在那三次課的三個(gè)周末滔吠，真的像是打戰(zhàn)一樣纲菌，興趣班好幾個(gè)得上，早上還得7點(diǎn)15分趕到學(xué)校進(jìn)行鼓樂隊(duì)早訓(xùn)疮绷，安排得很滿翰舌，幾乎沒有做作業(yè)的時(shí)間了。我把數(shù)學(xué)所有試卷的錯(cuò)題整理了近10頁紙讓雋雋做冬骚，整理的時(shí)間稍晚了椅贱，她只做了一大部分懂算。有些錯(cuò)的做過了還是錯(cuò)，說明不是粗心庇麦，而是沒有掌握计技。
由此可見，考試前的查漏補(bǔ)缺真的太重要了山橄。語文沒有上沖刺班垮媒，成績還不錯(cuò)，主要是語文老師十分嚴(yán)格也很有方法航棱。其次是閱讀涣澡，得閱讀者得語文！要想作文寫得好也得靠平時(shí)的大量閱讀丧诺！也有這么一說“小學(xué)階段最重要的不是成績而是閱讀入桂！”盡管雋雋之前的語文成績也不出彩，但是我是一直鼓勵(lì)她驳阎，也相信她那么愛閱讀抗愁，語文和作文肯定不會(huì)差的，相信厚積薄發(fā)的力量呵晚！
對(duì)于學(xué)好語文,提供以下幾點(diǎn)建議：除了字蜘腌、詞、句饵隙、章等基礎(chǔ)的識(shí)記知識(shí)掌握之外撮珠，還要做好以下幾點(diǎn)。
一金矛、大量閱讀
博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一芯急，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。
家長根據(jù)孩子的特點(diǎn)推薦書給孩子閱讀驶俊，引導(dǎo)孩子愛上閱讀娶耍。關(guān)于閱讀的方法，我在本公眾號(hào)上分享過多篇文章饼酿，可以參考：“孩子不愛閱讀怎么辦榕酒？”這個(gè)方法絕了！
做到這8點(diǎn)故俐，你的孩子會(huì)對(duì)閱讀這件事瘋狂著迷想鹰！
閱讀豐富孩子的童年，家有小書蟲是怎樣的一種體驗(yàn)（附書單）
二药版、 聽辑舷、讀、背誦經(jīng)典
莫言說：“我看文學(xué)作品大都是在青少年時(shí)期刚陡，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西”惩妇。
背誦經(jīng)典文章株汉、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一，大量背誦古詩詞歌殃，經(jīng)典文言文乔妈，那么語文功底應(yīng)該是不錯(cuò)的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間——16歲之前氓皱，讓孩子記誦大量的語言精華路召，那么，這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語文根底波材，也奠定了文學(xué)的底色股淡。暑假了，大家行動(dòng)起來廷区，每天要求孩子讀讀背背唯灵，在孩子們閱讀背誦的“童子功”季節(jié)引導(dǎo)他們走向閱讀的海闊天空，打下文學(xué)素養(yǎng)隙轻、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)埠帕。
三、 養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣
日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力玖绿，思考能力敛瓷，分析辨別能力，增強(qiáng)孩子的自我約束力斑匪，提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力呐籽，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
剛開始寫日記蚀瘸，家長不用要求孩子一定要達(dá)到多少字?jǐn)?shù)狡蝶，要孩子有感而發(fā)，就算是流水帳也沒問題的苍姜，流水帳記多了牢酵，孩子自然有分辯分辯的能力。孩子能堅(jiān)持寫就應(yīng)該鼓勵(lì)衙猪。
四、走進(jìn)社會(huì)生活布近，多參加活動(dòng)
生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂垫释，大自然就是一本無字的書。去逛書店撑瞧、旅游棵譬、看展覽、做采訪预伺、搞調(diào)查订咸、聊時(shí)事新聞曼尊、娛樂八卦……讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得我們生活在奇妙的大自然里脏嚷，生活在多變的信息社會(huì)中骆撇，感受人世間的愛與恨，美與丑父叙，感受社會(huì)的多元化神郊。
五、 寫好作文
作文是需要靈性的趾唱，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的涌乳。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力，寫作就是孩子們的必修課甜癞，到博士畢業(yè)都是如此夕晓。
勤動(dòng)筆，發(fā)現(xiàn)生活之美悠咱，給寫作插上想像的翅膀运授。愛寫的孩子幾乎沒有不喜歡閱讀的。
關(guān)于寫作可參考我之前寫的文章：8歲女孩寫出萬字童話的秘密（深度好文）
我是如何陪孩子“玩”作文的乔煞？發(fā)現(xiàn)身邊之美竟然如此重要吁朦！
語文的提高需要長期積累，小學(xué)初中不好好努力渡贾，高考時(shí)再努力恐怕也來不及逗宜，有人說，未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣空骚，卻比奧數(shù)更能一錘定音纺讲。
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