晚上聽了錦明老師的語音課后雷，老師再次強調要我們每天做基本功練習季惯，每天寫感賞。于是趕快來寫喷面。群里的伙伴們星瘾，提出的問題，解決的方法惧辈，以及自己的學習琳状，都反映出是每個人的修煉不到位，我也是其中之一盒齿。我對孩子們的陪伴念逞，也是斷斷續(xù)續(xù)的在學習，不管怎樣边翁，都要一有空就去讀書翎承、寫感賞。
最近在督促兒子學習打卡符匾。感賞兒子每天都有完成叨咖。其實兒子有些不愿意打卡，但他是知道媽媽為他好，也知道自己打卡后成績很好甸各。也想玩游戲垛贤，媽媽要穩(wěn)定住，不能心軟趣倾，孩子要把時間都用來玩聘惦。大姑奶也說過:“慣兒不慣學∪辶担”在學習這件事上善绎，不能隨孩子去，如果隨了孩子诫尽，等孩子長大了禀酱，一定會后悔的。
鮮明的例子箱锐，女兒不愿意打卡學習比勉，成績也上不去，也不愿意看書驹止。所以文化方面浩聋，她就這樣了。投射她運動方面有所成績臊恋。讀書可以明智衣洁，運動可以健身。只要孩子做好一樣就行抖仅。感賞女兒沒有放棄舞蹈坊夫，籃球，一直在學習撤卢。
聽昨天的語音課的課后感言环凿，就寫到這里，有別的收獲再寫放吩。
