興成長? ? 心成長
? ? ? ? 2019年的暑假丽声，感謝互加計劃學(xué)習(xí)底靠，讓我們不再是像以前一樣二百三百人擠在悶熱的大會議室里聽課鳖眼，我們有了新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)，互動交流祭衩，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)灶体。感謝老師不顧這炎炎的天氣，給我們帶來精彩的課程掐暮。這次學(xué)習(xí)蝎抽，可以說是我近幾年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流路克。在這些勤懇敬業(yè)的老師發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻樟结，卻流露出那種樸實真誠养交、謙虛好學(xué)、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度瓢宦，讓我在這次學(xué)習(xí)中收益匪淺碎连，百聽不厭，百學(xué)不倦驮履。專家鱼辙、教授的講座就像一頓豐盛的大餐，精美的呈現(xiàn)在我們面前真是“聽君一席話玫镐，勝讀十年書座每。”各位專家摘悴、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享峭梳，深入淺出，可謂是異彩紛呈蹂喻。我想葱椭，“作為教師，不僅是一個學(xué)者口四，她更應(yīng)該是一個研究者孵运。”在教學(xué)育人的過程中蔓彩，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身治笨，“入乎其內(nèi)”。
? ? ? ? 教師的信息素養(yǎng)是一個隨著信息化社會的發(fā)展而不斷增加新內(nèi)涵的概念赤嚼。因此教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)也是不斷發(fā)展變化的旷赖，要隨著科技的發(fā)展而不斷調(diào)整培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)的內(nèi)容和方法。信息化教學(xué)確實為現(xiàn)代教育重要的環(huán)節(jié)之ー更卒，看看身邊年齡偏大的教師等孵，由于早期信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致初期適應(yīng)上的困難蹂空。但他們絕不抵觸俯萌，非常樂意接受這樣的新鮮事物，樂意通過學(xué)習(xí)來加強對網(wǎng)絡(luò)的熟悉和掌握上枕，樂意將所學(xué)知識實踐到教學(xué)工作中咐熙。通過培訓(xùn)和自身的不斷努力，雖說不上得心應(yīng)手辨萍，但能完成初期的信息應(yīng)用棋恼，能在極短的時間內(nèi)接上軌，強化了自身能力，充實了教學(xué)內(nèi)容蘸泻，同時也滿足了孩子門的求知欲琉苇，實在是教學(xué)上的一大利器嘲玫，也是一個重大的突破悦施。
? ? ? ? 這次學(xué)習(xí)印象最深的是梁勇校長的第三講——教學(xué)PPT的設(shè)計與制作。老師詳細的講解了ppt的使用去团，令我受益匪淺抡诞。日常教學(xué)中ppt的制作與使用是最常見的，往ppt里面添加文字土陪、圖片昼汗、音頻、視頻鬼雀，使課程呈現(xiàn)出多樣性的素材顷窒。進而使ppt更為生動形象，讓課堂的教學(xué)內(nèi)容更加直觀源哩，易于理解鞋吉。通過ppt的制作，還能實現(xiàn)簡單的平面設(shè)計励烦，及錄課功能谓着，在教學(xué)工作中起到了事半功倍的效果。課后我還根據(jù)梁老師的講解修改了一篇PPT坛掠，雖有不足赊锚，但我會繼續(xù)學(xué)習(xí)慢慢改善，今后教學(xué)中應(yīng)用PPT會越來越熟練屉栓，越來越好舷蒲。感謝老師為我們引進了這么多的信息技術(shù)，讓我們的教育理念方法友多，更加信息化阿纤。我在教學(xué)中主要用ppt輔助教學(xué)，通過信息技術(shù)輔助教學(xué)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力夷陋，能夠去主動思考欠拾。
? ? ? ? 我覺得這是一次很樸實，很感人骗绕，很難忘學(xué)習(xí)藐窄，使我不斷電提升自我。學(xué)習(xí)酬土，終生在路上……向這些優(yōu)秀學(xué)習(xí)的教師學(xué)習(xí)! “寶劍鋒從磨礪出荆忍，梅花香自苦寒來”“冰凍三尺非ー日之寒”，信息化教育是現(xiàn)代教育的必經(jīng)之路，也必將取代傳統(tǒng)教育刹枉，將給我們教育帶來翻天覆地的變化叽唱，有著廣闊的前景。教育機構(gòu)重視對教師的培訓(xùn)微宝，教師積極參與棺亭，不斷實踐，不斷進步蟋软，讓信息化技術(shù)在教育遍地開花結(jié)果镶摘。
