今天聽兒童心理咨詢師里的一節(jié)課程，分析孩子成長過程中常見的幾個問題，其中自己比較有感觸如下：
一衷敌、孩子有一些破壞性行為，應該怎么辦箍土？
首先逢享，我們需要現(xiàn)在分析一下孩子產(chǎn)生破壞性行為的原因，然后討論不同原因不同的應對方法吴藻。
1瞒爬、好奇。可能孩子由于好奇一件事物侧但，想要去探究矢空，比方說桌子上放了一塊手表，孩子會在那里拿著手表敲敲桌子禀横，或者仍在地上屁药，也許他只是好奇會發(fā)出什么樣的聲音或者會不會碎掉。家長需要去觀察一下孩子柏锄，如果是這種情況的話酿箭，我們可以進行適當?shù)墓膭睿皇窃谖锲返倪x擇方面趾娃，不用太貴的就行了缭嫡。
2、發(fā)泄抬闷。情緒不好時妇蛀，會有一些破壞性的行為，這種行為我們是不能鼓勵的笤成，不過也不能強硬的制止评架，需要給孩子建立一個規(guī)則，告訴孩子什么可以做炕泳，什么不可以做纵诞，另外幫助孩子學會情緒表達和發(fā)泄的合理方式方法。這種情況下培遵，家長也可以自我反思一下挣磨，是不是我們在情緒發(fā)泄時，也有這樣的破壞性行為荤懂。
3茁裙、不珍惜。現(xiàn)在物質(zhì)生活越來越豐富节仿，孩子的玩具也很多晤锥，這個時候我們可以減少個孩子買玩具的數(shù)量和頻率，用擬人化的方式引導孩子學會珍惜物品廊宪。
4矾瘾、得到更多的關注。如果是這種情況箭启，家長要去反省一下壕翩，給孩子的陪伴是不是太少，或者質(zhì)量不高傅寡，不能及時的關注到孩子放妈，只有當孩子有破壞性行為時北救，我們才會去關注孩子?在孩子的世界里，最喜歡的是被表揚芜抒，次之是批評珍策，最不能接受的是無視，不理會宅倒。
二攘宙、對他人有攻擊性行為，應該怎么辦拐迁？
1蹭劈、內(nèi)心不安。當別人觸碰自己的物品時线召，會有攻擊性的行為來保護自己的物品链方，這說明孩子缺乏安全感，對于他而言灶搜，可能別人拿走用了，就再也不會還回來工窍，這時割卖，我們一定不要強迫孩子，從加強孩子安全感入手患雏，提升孩子的安全感鹏溯。
2、情緒管理淹仑。不開心丙挽，聽到別人有攻擊性或者自己不喜歡的言語時，產(chǎn)生攻擊性行為匀借，這種情況下颜阐，我們成人首先需要反思一下，我們在平時的生活中吓肋，碰到相應情況時凳怨，是否采用簡單粗暴的處理方式。另一方面教孩子正確處理問題的方式和控制情緒的技能是鬼。
3肤舞、模仿行為。家里人是否經(jīng)常會有攻擊性的行為來處理彼此的關系均蜜？建議家長做好積極模范作用李剖，通過修正自己的行為去影響孩子。
4囤耳、行為素質(zhì)篙顺，孩子本身是沖動型人格偶芍。攻擊性與家庭教育有較大關系。被父母溺愛的孩子往往個人意識太強慰安，受到限制就容易采取“還擊”腋寨；專制型的家庭，兒童常遭打罵化焕，心理受到壓抑萄窜，長期郁結(jié)于內(nèi)心的不滿情緒一旦爆發(fā)出來，往往會選擇較為激烈的行為來發(fā)泄積怨撒桨。需要通過改善親子教育關系查刻，來緩解孩子的攻擊性行為。
三凤类、孩子說謊是什么原因穗泵？
1、首先來區(qū)分一下年齡段谜疤，如果是3-6歲的孩子佃延，語言發(fā)展已經(jīng)不錯，能夠敘述一些事情夷磕，不過這個年齡段的孩子受到身體發(fā)展的限制履肃，不能很好的將想象和現(xiàn)實區(qū)分開，容易把自己想象中的事情說成實際發(fā)生的事情坐桩，在我們成人看來就是說謊尺棋。
2、家庭教育方式的影響绵跷。專制型教養(yǎng)方式膘螟，做錯事情會受到懲罰，孩子會為了躲避懲罰而說謊碾局，父母應該多去思考一下自己的懲罰方式是否過于僵化和嚴苛荆残。
3、模仿净当。3歲左右的孩子模仿能力逐步增強脊阴，所以成人需要多注意記得言語，多關注自己言語中的真實性蚯瞧。
四嘿期、孩子入睡很晚如何解決？
很多父母下班回去埋合，已經(jīng)很疲憊了备徐，不過孩子很有精力，睡的比較晚甚颂，這個時候我們要先理解孩子蜜猾，首先孩子從6-8個月起已經(jīng)對身邊經(jīng)常照顧自己的人有了熟悉感秀菱，會有些輕微的分離焦慮，當晚上父母回來后蹭睡，孩子會比較興奮衍菱，想要多跟父母玩一會兒。提供以下建議：
給孩子固定一個睡覺的時間肩豁，以后一到這個時間就要睡覺脊串，要嚴格的執(zhí)行，給孩子布置好睡覺的環(huán)境清钥，保持安靜琼锋，放輕音樂，或者給孩子講故事陪伴其入睡祟昭。
