專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃

引言

15年的秋天揭糕,帶著期待萝快,帶著幻想,帶著家人和親戚好友著角,踏進(jìn)了西電的校園揪漩,光陰荏苒,兩年半轉(zhuǎn)瞬即逝吏口,現(xiàn)在已經(jīng)是大三的我奄容,從踏入大三的那一刻起,就覺(jué)得大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒數(shù)产徊。

現(xiàn)在回想昂勒,只覺(jué)得大學(xué)里的一年真的能改變一個(gè)人很多,每個(gè)階段回顧自己的這一段經(jīng)歷時(shí)舟铜,都能切身的體會(huì)到自己的成長(zhǎng)戈盈。

而現(xiàn)在唯一想要做好的,就是保證自己成績(jī)的同時(shí)谆刨,做好寒假的數(shù)模塘娶,爭(zhēng)取一個(gè)相對(duì)輕松的大四,去做一些更有意義的事情痊夭。

對(duì)于專(zhuān)業(yè)(培養(yǎng)方案)的一些理解及認(rèn)識(shí)

最初為什么選擇探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)

同大多數(shù)男孩子一樣刁岸,小時(shí)候的自己都喜歡一些汽車(chē)、飛機(jī)之類(lèi)的東西生兆,慢慢大一些以后难捌,就對(duì)飛機(jī)比較著迷了,但是鸦难,在我們那個(gè)小縣城里根吁,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有任何其他的娛樂(lè)合蔽,也沒(méi)有機(jī)會(huì)击敌,去接觸課外的興趣,所以當(dāng)時(shí)自己初中的目標(biāo)拴事,就是上縣里最好的高中沃斤,最好的班級(jí)圣蝎。

很幸運(yùn),我被保送進(jìn)了那所高中的那個(gè)班級(jí)衡瓶,接下來(lái)的目標(biāo)徘公,就是努力學(xué)習(xí)再提高幾分在高考完選大學(xué)的時(shí)候能去更好的大學(xué)。

這期間哮针,我的目標(biāo)大學(xué)关面,也從北航,變?yōu)槟虾绞幔優(yōu)槲鞴ご蟮忍罱K因?yàn)檫€是分差了些,沒(méi)有被錄取蛮放。本來(lái)已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)在大學(xué)期間接觸到航空航天了缩抡。

第二志愿就是西電,很意外在專(zhuān)業(yè)列表里看到了探測(cè)制導(dǎo)與控制專(zhuān)業(yè)包颁,以及空間科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)瞻想,第一意向?qū)I(yè)就是空間院的這兩個(gè)專(zhuān)業(yè),也很幸運(yùn)徘六,我被錄取了内边。

大一:最初的理解

但是說(shuō)實(shí)話,直到大一到學(xué)校體驗(yàn)大學(xué)生活很久了待锈,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè),自己學(xué)院嘴高,與其他的朋友有什么區(qū)別竿音,我們的特點(diǎn),我們的方向拴驮,都不知曉春瞬。

我也有找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)介紹,但是所找到的套啤,與自己在選專(zhuān)業(yè)時(shí)搜到的那些無(wú)二宽气。

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智潜沦、體萄涯、美全面發(fā)展,具有高度愛(ài)國(guó)精神和國(guó)防意識(shí)唆鸡,能適應(yīng)21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展且有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)工程技術(shù)人才涝影。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生需掌握基本的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)理論争占,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)燃逻、物理序目、計(jì)算機(jī)和電子信息處理的基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能伯襟,并具備優(yōu)良的交流溝通能力猿涨,有寬闊的國(guó)際化視野,全面的文化素質(zhì)和良好的語(yǔ)言(中姆怪、英文)運(yùn)用和表達(dá)能力叛赚、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力片效,以及具有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和不斷創(chuàng)新的能力红伦。畢業(yè)后能夠在電子信息、計(jì)算機(jī)淀衣、導(dǎo)航昙读、目標(biāo)與環(huán)境探測(cè)、識(shí)別膨桥、跟蹤蛮浑、定位、制導(dǎo)與控制等方面從事科學(xué)研究只嚣、工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)沮稚、管理和教學(xué)工作,也可繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位册舞。

*——以上資料來(lái)自

西安電子科技大學(xué)空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)介紹頁(yè)面*

其實(shí)當(dāng)時(shí)自己看完了這些蕴掏,也沒(méi)有什么感覺(jué),比起這些调鲸,我更加關(guān)心自己可以在畢業(yè)后有那些選擇盛杰,如果要對(duì)口就業(yè)的話,大概會(huì)去哪些地方面對(duì)哪一種工作藐石,為了這些即供,現(xiàn)在又需要做好哪些事情,我覺(jué)得這些事情于微,如果有老師能在更早的時(shí)候講清楚逗嫡,那么對(duì)于本來(lái)就對(duì)探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較感興趣的我,現(xiàn)在的狀態(tài)也會(huì)比現(xiàn)在更好株依。

大二:依舊不是很清楚

大一的時(shí)候驱证,大家都在學(xué)習(xí)高數(shù)大物工圖c語(yǔ)言,沒(méi)有任何區(qū)別勺三,本想著這種狀態(tài)會(huì)在大二階段改變雷滚,然而并沒(méi)有。

大一的時(shí)候都忙于體驗(yàn)各種各樣的生活吗坚,以滿足自己多年來(lái)對(duì)大學(xué)的各種期待祈远。大二后就退了所有社團(tuán)呆万,想開(kāi)始學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備競(jìng)賽。但是我覺(jué)得自己即是不幸的车份,同時(shí)又是幸運(yùn)的谋减。

說(shuō)不幸是因?yàn)榇蠖蠈W(xué)期本來(lái)準(zhǔn)備參加航模比賽,暑假還提前來(lái)學(xué)校打算訓(xùn)練扫沼,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)航模的興趣也僅僅限于此出爹。開(kāi)學(xué)后到了開(kāi)始報(bào)國(guó)創(chuàng)的時(shí)候,本打算叫上幾個(gè)大一認(rèn)識(shí)比較靠譜的好友缎除,接著又打算和班里比較積極的同學(xué)严就,最后卻發(fā)現(xiàn)別人早已都在私下組好了隊(duì),同時(shí)也因此錯(cuò)過(guò)了電賽的準(zhǔn)備器罐,到頭來(lái)什么都沒(méi)做好梢为。

說(shuō)幸運(yùn)是現(xiàn)在回頭再看時(shí)會(huì)這樣覺(jué)得,雖然錯(cuò)過(guò)了那些轰坊,導(dǎo)致自己接近一個(gè)學(xué)期什么都沒(méi)有做铸董,但是在最后快結(jié)課時(shí)去咨詢了當(dāng)時(shí)給我們代課的李院長(zhǎng),李老師人很好肴沫,平時(shí)我作為課代表辦事也比較認(rèn)真粟害,老師在問(wèn)過(guò)我希望做軟件還是硬件后半個(gè)月就給把我介紹給了她的一個(gè)博士生,從這里開(kāi)始颤芬,我慢慢的接觸到了實(shí)驗(yàn)室悲幅,以及接下來(lái)“的互聯(lián)網(wǎng)+”,到做了一暑假的項(xiàng)目站蝠,在一個(gè)項(xiàng)目組里配合老師和學(xué)長(zhǎng)做一些事情夺艰。

塞翁失馬焉知非福,這是這段經(jīng)歷給自己最大的收獲沉衣,同樣也適用于自己沒(méi)能去西工大而是來(lái)到我電空間院,要是我現(xiàn)在在西工大學(xué)著統(tǒng)計(jì)學(xué)减牺,難以想象豌习。

這一段時(shí)間里,自己反而不會(huì)去想自己的專(zhuān)業(yè)那些拔疚,只要是老師愿意教的肥隆,我都會(huì)學(xué)進(jìn)去,消化掉稚失,也經(jīng)常被各種問(wèn)題搞得焦頭爛額栋艳,同時(shí)也樂(lè)在其中。

一直到大二升大三的暑假句各,我開(kāi)始考慮自己上研的問(wèn)題(上大二時(shí)就決定以后要上研究生了)吸占,如果留在西電晴叨,那么學(xué)院里比較好的老師,基本都可以順理成章的狈停或者優(yōu)研上去兼蕊,而且也能在大四的時(shí)候就開(kāi)始研究生的生活,環(huán)境也是自己一直所熟悉的件蚕。如果選擇外校的話孙技,可能會(huì)面對(duì)其他高校的保護(hù)政策,陌生的環(huán)境排作,以及自己很多情況都不是很了解牵啦。對(duì)此也請(qǐng)教了很多朋友、學(xué)長(zhǎng)妄痪、以及老師哈雏。

大多數(shù)回答都是:

先做好眼下的事情,之后自然會(huì)出現(xiàn)選擇拌夏。

當(dāng)時(shí)還會(huì)覺(jué)得疑惑僧著,現(xiàn)在再回想起來(lái),覺(jué)得確實(shí)也是這樣障簿。

大三:基本已經(jīng)有自己的方向和規(guī)劃

到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后盹愚,自己就開(kāi)始傾向于去西工大航天院繼續(xù)就讀探測(cè)制導(dǎo)與控制專(zhuān)業(yè),到現(xiàn)在只是更加篤定站故。

到現(xiàn)在也基本可以說(shuō)自己已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)本院的研究生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)皆怕,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)基本沒(méi)有課的時(shí)間都是在研究生學(xué)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的,反而對(duì)那種未知更加期待西篓。

對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)愈腾,聽(tīng)到老師以及同學(xué)告訴我:我們的專(zhuān)業(yè)在全國(guó)還是很不錯(cuò)的;探測(cè)制導(dǎo)與控制專(zhuān)業(yè)分為偏電子和偏導(dǎo)航岂津;之后的出路會(huì)很廣虱黄,大多數(shù)都會(huì)選擇讀研。之類(lèi)的吮成,這些也構(gòu)成了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知橱乱。

如果從字面上來(lái)理解的話,從我們這個(gè)學(xué)期上的《導(dǎo)航與控制原理》里對(duì)一些概念的解讀粱甫,以及平時(shí)的查閱泳叠。

我覺(jué)得有個(gè)人在知乎上的回答很貼切:

探測(cè):類(lèi)似于我們?nèi)搜劭矗阈枰靡恍┕ぞ邅?lái)了解周?chē)h(huán)境茶宵,比如通過(guò)視覺(jué)相機(jī)危纫,雷達(dá)等等。

制導(dǎo):你從成都到南京有很多道路選擇,選擇一條符合條件的种蝶,比如時(shí)間限制契耿,能量限制。

控制:你從成都到南京的路上肯定要轉(zhuǎn)彎吧蛤吓,所以需要控制你自己啊既然是航天方向宵喂,那以上三點(diǎn)就主要是針對(duì)航天器的。

來(lái)源:

知乎

接觸了比較專(zhuān)業(yè)的課程之后会傲,就會(huì)有更加深切的認(rèn)知锅棕,不僅僅是因?yàn)樽约旱闹R(shí)儲(chǔ)備跟上了,而是因?yàn)橛辛酥八鶎W(xué)的基礎(chǔ)課程淌山,比如高數(shù)裸燎、大物、線性代數(shù)泼疑、復(fù)變德绿、概率論、模擬電路退渗,再去學(xué)習(xí)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換移稳、導(dǎo)航機(jī)理、相關(guān)力學(xué)分析会油、方程演算个粱,就會(huì)更加得心應(yīng)手(雖然很多時(shí)候都跟不上老師只能下課后再自己學(xué)習(xí))。

更加深入及偏向于應(yīng)用的知識(shí)翻翩,是自己去蹭十所來(lái)的閔昌萬(wàn)老師給錢(qián)學(xué)森班上的《航天系統(tǒng)工程學(xué)》后都许,才對(duì)整個(gè)導(dǎo)彈的系統(tǒng)以及實(shí)現(xiàn)有了更加全面的了解,同時(shí)再回過(guò)頭來(lái)看自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)嫂冻,就知道之后會(huì)用在哪里胶征,以及一些地方為什么要這樣,也就是所謂的知其所以然桨仿。

在蹭課的時(shí)候就覺(jué)得

這個(gè)課程真的應(yīng)該給我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們上一下

睛低。

這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲,上完這些課程后服傍,更加堅(jiān)定了自己的想法暇昂。

最后:一些規(guī)劃

在之前的這兩年半里,我在保證自己成績(jī)的情況下伴嗡,體驗(yàn)了當(dāng)初所期待的各種經(jīng)歷,擔(dān)任一定的職務(wù)并且做到了工作从铲,通過(guò)培養(yǎng)各種興趣全面的提升了自己瘪校,也參與一定的比賽以及科研并且得到老師的認(rèn)可。

對(duì)于現(xiàn)在的狀態(tài),就如之前講的:

  1. 保證這個(gè)學(xué)期成績(jī)的情況下?tīng)?zhēng)取保研阱扬,做好寒假的數(shù)模競(jìng)賽為之后研究生的學(xué)習(xí)生活以及科研打基礎(chǔ)泣懊。

  2. 下個(gè)學(xué)期想去接觸本院的導(dǎo)航探測(cè)系麻惶,并且希望能做一些事情馍刮,為去工大學(xué)習(xí)更多的相關(guān)專(zhuān)業(yè)及實(shí)踐知識(shí)。

  3. 提前和那邊的老師取得聯(lián)系窃蹋,適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向卡啰,提前確定。

  4. 考雅思或者刷六級(jí)警没,英語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法落下匈辱,必須保證學(xué)習(xí)狀態(tài)。


最后杀迹,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的爭(zhēng)取亡脸,在這個(gè)學(xué)院開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓自己在西電也能學(xué)到自己感興趣的東西树酪,感謝學(xué)院眾多老師的辛勤付出以及一些老師的幫助浅碾,這兩年多來(lái)真的是受益匪淺。

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