? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二節(jié) ? 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會做調(diào)查記錄眶俩，并將你所知道的生物進行歸類朴沿。

2.學(xué)生嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境岸夯，培養(yǎng)調(diào)查實踐以及和同學(xué)分工合作的能力瓶堕。

3.學(xué)生通過學(xué)習(xí)能關(guān)注生物的生存狀況隘道，從而增強保護生物資源的意識，認識到保護環(huán)境要從保護我們身邊的生物開始郎笆。

學(xué)習(xí)重點：

初步學(xué)會做調(diào)查記錄谭梗，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力及分工合作能力。

學(xué)習(xí)難點：試描述身邊的生物和它們的生存狀態(tài)宛蚓。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 預(yù)習(xí)案

閱讀教材9—11頁激捏，完成：

我國的森林資源每五年清查一次，這就是__________凄吏，人口普查也是_____远舅。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?行課案

一、自主學(xué)習(xí)

通過學(xué)生的發(fā)言竞思，明確以下知識：

1．調(diào)查時首先要明確__________和__________表谊，制定合理的__________。調(diào)查的范圍很大時盖喷，就要進行__________，調(diào)查過程中要如實__________难咕。對調(diào)查的結(jié)果要進行__________和__________课梳，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。

2. 調(diào)查校園的生物種類的方法步驟是：

（1）選擇調(diào)查范圍（校園）

（2）分組：__________人為一個調(diào)查小組余佃。

（3）設(shè)計調(diào)查路線暮刃。

（4）調(diào)查記錄（請?zhí)貏e注意____________、_____________和______________里等處容易被忽略的小生物爆土，還有空中偶爾飛過的_______和_________椭懊。

（5）歸類。

（6）整理：將歸好類的生物的資料進行整理步势，寫在筆記本上氧猬。

二背犯、合作探究：生物的歸類方法

1.請根據(jù)本小組在室外開展的“調(diào)查校園生物活動”的有關(guān)情況填寫下列內(nèi)容：

（1）調(diào)查路線

（2）調(diào)查范圍

（3）我們組一共調(diào)查到了（　　　）種生物盅抚，其中植物（　　∧骸）種，動物（　　⊥）種柱锹，其他生物（　　　）種丰包；說說它們與人類的關(guān)系禁熏。

（4）從調(diào)查到的生物中選1-2種，說說它們的生活環(huán)境有什么不同邑彪？

（5）這次活動中瞧毙，我體會最深的是：

2. 對調(diào)查到的生物進行分類，可按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點锌蓄，將生物分為_______升筏、_______和_____三大類；也可按照生活環(huán)境將生物分為_______和______等瘸爽；還可以按照用途您访，將生物分為__________、_________剪决、__________灵汪、____________等。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?檢測案

1．調(diào)查時首先要明確__________和__________柑潦，制定合理的__________享言。調(diào)查的范圍很大時，就要進行__________渗鬼，調(diào)查過程中要如實__________览露。對調(diào)查的結(jié)果要進行__________和__________，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計譬胎。

2．調(diào)查時要選取的對象是（）

A．對象中的一個 ? ? B．對象中的一部分

C．全部對象 ? ? ? ? ? ? ?D．以上都對

3．下列生物按生活環(huán)境劃分的是 (??? )

A．貓頭鷹和鼠???? B．魚和河水

C．空氣和陽光???? D．狗和水草

4．關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是（??? ）

A.人口普查也是調(diào)查 ? ? ? ? ? ? B.森林資源的清查是調(diào)查

C.要對調(diào)查的對象逐個進行??? D.對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析

5．我國在進行人口普查時差牛，下列哪項工作不是調(diào)查時應(yīng)該做的（）

A.確定調(diào)查目的和對象 ? ? ? ? ? B.制定合理的調(diào)查方案

C.選取樣本抽樣抽查 ? ? ? ? ? ? ?D.整理分析調(diào)查結(jié)果

6．在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法堰乔，正確的是（??? ）

A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物偏化，于是把它們拔出來，帶回家研究

B.小梅拔開草叢镐侯，一只蟋蟀蹦了出來侦讨，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有韵卤，小偉決定把它刪掉

D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠骗污，太惡心了，不記錄

7．將以下的一些生物分類：銀杏樹怜俐、鯽魚身堡、木耳、海帶拍鲤、奶牛贴谎、螞蟻、白菜季稳、大腸桿菌

（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類：

（2）按生活環(huán)境分類：