作為一名語(yǔ)文教師绢馍，在改學(xué)生作文的時(shí)候向瓷，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生存在思路不清，論據(jù)詳略不當(dāng)?shù)膯?wèn)題舰涌，更有甚者猖任，收尾的觀點(diǎn)居然是矛盾的。完全是“腳踩西瓜皮瓷耙，想到哪里寫(xiě)到哪里朱躺。”
究其原因搁痛，是因?yàn)槟玫筋}目就寫(xiě)长搀，思考時(shí)間太少，沒(méi)有從宏觀上進(jìn)行規(guī)劃鸡典，沒(méi)有列提綱就開(kāi)始動(dòng)筆源请。所以寫(xiě)到后面想改動(dòng)也很難，只能硬著頭皮結(jié)尾轿钠。
其實(shí)無(wú)論寫(xiě)什么文章巢钓，都需要作者的提前構(gòu)思。當(dāng)我們驚嘆于漫威電影花了10年時(shí)間疗垛，為《終極一戰(zhàn)》做好鋪墊的時(shí)候症汹，我們更加明確寫(xiě)作時(shí)，提綱的重要性贷腕。那么在這篇文章中背镇，我們以小說(shuō)這種文體為切口，來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)好小說(shuō)提綱泽裳，用好提綱來(lái)成就好故事瞒斩。
美國(guó)凱蒂·維蘭德在《小說(shuō)的骨架》這部書(shū)里提到：提綱是小說(shuō)創(chuàng)作的航海圖，可以幫助我們自如應(yīng)對(duì)創(chuàng)作之路上的風(fēng)浪涮总。凱蒂·維蘭德是美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)作家胸囱，代表作有《守望黎明》等，曾獲獨(dú)立出版社圖書(shū)獎(jiǎng)和國(guó)家獨(dú)立優(yōu)秀獎(jiǎng)瀑梗，著有《小說(shuō)的輪廓》和《小說(shuō)的結(jié)構(gòu)》烹笔。
寫(xiě)提綱的好處
我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)提綱的人會(huì)在準(zhǔn)備階段投入更多的時(shí)間抛丽，不寫(xiě)提綱的人則會(huì)在修改階段投入更多的時(shí)間谤职。兩種做法，殊途同歸亿鲜≡黍冢——布蘭登·山德森
在創(chuàng)作小說(shuō)是否需要寫(xiě)提綱的問(wèn)題上，形成了鮮明的兩派觀點(diǎn)，有人認(rèn)為寫(xiě)小說(shuō)提綱會(huì)扼殺作家的靈感和創(chuàng)造力饶套，奪取作家探索的樂(lè)趣漩蟆，并且會(huì)占用作家太多的時(shí)間。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)妓蛮，這是一種誤區(qū)爆安。因?yàn)槿绻麤](méi)有天才作家的天賦，想到哪里寫(xiě)到哪里仔引，只能向行走在迷霧漫步的荒原扔仓，寫(xiě)著寫(xiě)著就失去方向。所以咖耘，作為一般想要寫(xiě)作的人翘簇，第一步還是老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)提綱吧。
寫(xiě)提綱有諸多好處：
1.確保小說(shuō)的平衡性和連續(xù)性2.避免走進(jìn)死胡同3.預(yù)先鋪設(shè)線索4.提升節(jié)奏感5.更好的視角選擇
6.保持人物的連貫性7.提供持續(xù)的動(dòng)力儿倒。
寫(xiě)提綱之前的準(zhǔn)備
那么在寫(xiě)提綱之前版保，要做哪些準(zhǔn)備呢？一是硬件夫否，二是思維彻犁。這兩部分準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是方便快捷凰慈，能夠增加作為作者的寫(xiě)作愉悅感汞幢。所以，如果你喜歡用鋼筆在紙上盡情暢寫(xiě)的感覺(jué)微谓，那么你就選擇紙筆森篷，然后再去整理便簽。如果你喜歡電子工具豺型，那么就可以選擇一些類(lèi)似于yWriter的軟件仲智，幫助自己構(gòu)思。
至于思維上的準(zhǔn)備姻氨，則是重中之重钓辆。羅伯特·麥基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，紐約的圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈肴焊，如果一個(gè)劇本前联，或者一本小說(shuō)，一句話的介紹不能夠讓人產(chǎn)生興趣的話抖韩，很可能就被人丟棄了蛀恩。所以疫铜，在寫(xiě)小說(shuō)之前茂浮，首先要思考清楚，我要寫(xiě)一部什么樣的小說(shuō)？比如我要寫(xiě)一部冒險(xiǎn)小說(shuō)席揽，其中涉及愛(ài)情和陰謀顽馋。或者我想要寫(xiě)一部科幻小說(shuō)幌羞，到達(dá)了地心深處的所見(jiàn)所聞寸谜。
維蘭德告訴我們：“如果能將小說(shuō)的要素成功地濃縮為一句話，不論是寫(xiě)提綱還是寫(xiě)初稿属桦，都不必?fù)?dān)心找不著北熊痴。”
在寫(xiě)作提綱時(shí)聂宾，即使我們不斷的修改和調(diào)整果善，但是我們已經(jīng)有了一個(gè)宏觀上可以把握的方向。這就保證了我們寫(xiě)作提綱的整體性系谐。
那么巾陕，如何激發(fā)自己的靈感，為自己的小說(shuō)找到一個(gè)方向呢纪他？其實(shí)閱讀很多經(jīng)典的作品鄙煤，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的小說(shuō)都源于一個(gè)前提茶袒，而大多數(shù)前提都源于如果：
如果一名孤兒從匿名捐助人手上得到了巨額遺產(chǎn)梯刚，會(huì)怎樣？《遠(yuǎn)大前程》
如果一個(gè)小男孩成為孤兒薪寓，后來(lái)進(jìn)入魔法學(xué)校乾巧，會(huì)怎么樣？《哈利波特》
如果一個(gè)人流落到孤島上28年预愤，會(huì)怎樣沟于？《魯冰遜漂流記》
在構(gòu)思故事的時(shí)候，可以盡可能多的問(wèn)“如果”植康，盡情的放飛自己的想象力旷太，開(kāi)啟自己的創(chuàng)作源泉，然后梳理這些如果問(wèn)句销睁，嘗試回答它們供璧，將不合邏輯的，老套的“如果句”刪掉冻记，那么剩下來(lái)的睡毒，就算沒(méi)有用進(jìn)小說(shuō)里，也會(huì)對(duì)作者有啟發(fā)作用冗栗。
當(dāng)我們想好一個(gè)前提后演顾，我們可以繼續(xù)發(fā)問(wèn)供搀，來(lái)幫助我們搭建最初的架構(gòu)，比如問(wèn)：
小說(shuō)情節(jié)中有哪些重要時(shí)間點(diǎn)钠至？能不能想出兩個(gè)或者兩個(gè)以上的因素葛虐，來(lái)說(shuō)明這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的復(fù)雜性？誰(shuí)是小說(shuō)的主人公棉钧？激發(fā)事件對(duì)誰(shuí)的影響最大屿脐？人物能否面臨兩個(gè)以上的難題或者困擾？等等
如何構(gòu)思一篇小說(shuō)
寫(xiě)作就像畫(huà)畫(huà)一樣宪卿，在填充具體的顏色和細(xì)節(jié)之前的诵，我們首先做的是構(gòu)圖。我們肯定不是一個(gè)罐子細(xì)致描摹后再去細(xì)致描摹另一個(gè)罐子佑钾，再到整幅畫(huà)面奢驯。而是先確定好物體的大致位置以及物體之間的關(guān)系，然后再確定光線的方向次绘，再開(kāi)始確定畫(huà)面的細(xì)節(jié)瘪阁。寫(xiě)小說(shuō)提綱也是如此。
在我們構(gòu)思一篇小說(shuō)的時(shí)候邮偎，我們無(wú)法從細(xì)節(jié)入手管跺，也無(wú)需從細(xì)節(jié)入手，我們需要先有個(gè)大體的構(gòu)思禾进，然后想清楚有哪些情節(jié)豁跑，哪些場(chǎng)景，再想一想如何將這些場(chǎng)景和情節(jié)以一種合理的方式連接在一起泻云，就像連點(diǎn)成畫(huà)的游戲一樣艇拍。
你可以將腦袋里想出來(lái)的所有情節(jié)和場(chǎng)景都列成清單。當(dāng)這些場(chǎng)景中的某個(gè)部分講不通或者需要進(jìn)一步完善宠纯，只需要迅速做標(biāo)記卸夕，然后接著寫(xiě)。
完成任務(wù)之后婆瓜，在羅列的清單上做標(biāo)記快集，然后不斷的增刪內(nèi)容。當(dāng)基本的場(chǎng)景安排差不多完成的時(shí)候廉白，我們的腦中就有了一份小說(shuō)的地圖个初，就像是“連點(diǎn)成畫(huà)”游戲的點(diǎn)，我們可以從中窺見(jiàn)小說(shuō)最后大致形態(tài)猴蹂。而點(diǎn)與點(diǎn)之間的空白部分則是情節(jié)漏洞院溺。
接下來(lái)，我們就要將這些點(diǎn)連成線磅轻，最后變成一張完整的地圖珍逸。在連接的過(guò)程中逐虚，我們既要注意情感的自然流動(dòng)，也要注意邏輯的合理弄息。前者需要我們跟著感覺(jué)走，后者則需要一個(gè)技巧勤婚，學(xué)會(huì)把陳述句變成疑問(wèn)句摹量，比如：“公主被困在高山上÷ǎ”“王子怎么樣才能從高山上救下公主呢缨称？”
小說(shuō)的核心元素
隨著小說(shuō)提綱的逐漸完成，我們要注意小說(shuō)核心元素祝迂，包括小說(shuō)的動(dòng)機(jī)睦尽，沖突，主題等等型雳。越早注意到這些元素当凡，并將之融入到小說(shuō)創(chuàng)作中，之后的寫(xiě)作越順利纠俭。
動(dòng)機(jī)沿量。第一步，我們要為人物的行為找到合理的動(dòng)機(jī)冤荆。只有動(dòng)機(jī)合理朴则，才能讓讀者一步步的看下去。比如說(shuō)忒斯托耶夫斯基的《罪與罰》很長(zhǎng)钓简，小說(shuō)人物拉斯科爾尼科夫的背后動(dòng)機(jī)是殺死老婦人乌妒。《必須找到阿歷克斯》中外邓，阿歷克斯背后的動(dòng)機(jī)是殺死跟著哥哥傷害過(guò)她的人撤蚊。我們發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)的核心是主人公的某種愿望损话，主人公的愿望和動(dòng)機(jī)推動(dòng)著整部小說(shuō)的發(fā)展拴魄。
合理的動(dòng)機(jī)，可以塑造人物形象席镀，我們可以就人物的動(dòng)機(jī)匹中，為之量身打造一個(gè)接著一個(gè)的沖突，而動(dòng)機(jī)也能是人物能夠度過(guò)一個(gè)接著一個(gè)的沖突的力量來(lái)源豪诲。而人物在度過(guò)沖突的過(guò)程也是其成長(zhǎng)的過(guò)程顶捷，這樣，就順利的幫助人物塑造豐滿的形象屎篱。
比如說(shuō)《水滸傳》里的林沖服赎，原本家庭幸福葵蒂，工作安穩(wěn)，只想過(guò)自己的日子罷了重虑〖叮可惜被高衙內(nèi)一次又一次的陷害，林沖的心里一直想著的缺厉，是回去一家團(tuán)聚永高，所以一忍再忍，后來(lái)在火燒草料場(chǎng)那一幕中提针，他知道自己永遠(yuǎn)無(wú)法回去了命爬，高衙內(nèi)一伙人徹底斷絕了他的夢(mèng)想，于是完成了由忍到狠的轉(zhuǎn)變辐脖。
沖突饲宛。這一步很簡(jiǎn)單，知道了人物的動(dòng)機(jī)嗜价，作家只需要和人物反著來(lái)就可以了艇抠。沖突可以是人物與人物之間的沖突，人物和環(huán)境之間的沖突久锥，也可以是人物內(nèi)心之間的沖突练链。比如說(shuō)著名的《哈姆萊特》。在設(shè)置沖突的過(guò)程中奴拦，要注意這4個(gè)方面：
1.不要拖沓2.頭腦風(fēng)暴出人物能夠遭遇最糟糕的10件事3.有緊張也需要有松弛4.不斷評(píng)估人物所遭遇的沖突媒鼓。
主題。清晰的人物軌跡是塑造深刻主題的關(guān)鍵错妖。比如說(shuō)《祝嘎堂》里的祥林嫂，比如《水滸傳》里的林沖暂氯，比如《月亮與六便士》里的思特里克蘭德潮模。塑造好人物，就抓住了主題痴施。不需要直接告訴讀者擎厢。我們?cè)谒茉烊宋锏倪^(guò)程中，可以向自己提出一些問(wèn)題辣吃，幫助我們自己明晰主題：
1.主人公的內(nèi)在沖突是什么动遭？
2.隨著小說(shuō)的發(fā)展，主人公的哪些觀念發(fā)生了什么樣的變化神得？
3.可否通過(guò)象征的手法強(qiáng)化主題并說(shuō)明人物對(duì)它的態(tài)度厘惦？
如何寫(xiě)好一個(gè)人物
創(chuàng)作幕后故事
幕后故事指的是小說(shuō)背后的故事，它發(fā)生在小說(shuō)之前哩簿，是人物行為的源頭宵蕉，寫(xiě)幕后故事酝静，能夠幫助作者更好的把握小說(shuō)的走向，將小說(shuō)變得深刻羡玛，正如海明威的“冰山理論”别智。作者和讀者看到的小說(shuō)中人物的一切行為心理，都因幕后故事稼稿，而有了合理的動(dòng)機(jī)薄榛。
幕后故事包括的內(nèi)容有：筆下的這個(gè)人物他的出生地在哪里，他的父母是誰(shuí)渺杉，他的童年有哪些經(jīng)歷等等蛇数。這些都是作家事先想好的挪钓，然后呈現(xiàn)于紙上的是是越，幕后故事的終點(diǎn)：激發(fā)事件。
激發(fā)事件意味著人物將經(jīng)歷巨大的變化碌上。懸疑暢銷(xiāo)小說(shuō)家詹姆斯·斯考特·貝爾說(shuō)：“關(guān)鍵要問(wèn)自己倚评，主人公能否從情節(jié)種順利脫身，繼續(xù)過(guò)他從前的安穩(wěn)生活馏予？如果答案是肯定的天梧，那說(shuō)明你還沒(méi)有踏入那扇門(mén)∠忌ィ”
好的激發(fā)事件并不一定是撕心裂肺的慘劇呢岗，事實(shí)上，激發(fā)事件蛹尝，可以是搬到一個(gè)新的城鎮(zhèn)后豫。遇到某人，甚至是買(mǎi)一個(gè)寵物等等這些平常的事件突那。比如說(shuō)美劇《復(fù)仇》的第一集：一個(gè)叫Emily Thorne的神秘女人來(lái)到富人云集的漢普頓挫酿，租下一棟靠海的房子度假。這就是一個(gè)激發(fā)事件愕难。如果深入進(jìn)去早龟，會(huì)發(fā)現(xiàn)，艾米麗之所以回來(lái)猫缭，是因?yàn)闈h普頓這個(gè)地方曾經(jīng)是她的傷心地葱弟，她回來(lái)是為了復(fù)仇。
創(chuàng)作幕后故事猜丹，我們需要對(duì)筆下的人物做一番探索翘悉。首先可以進(jìn)行整體概述，描述小說(shuō)人物的大概情況居触，其次妖混，想一想老赤，為什么筆下這個(gè)人物面對(duì)某個(gè)情境時(shí)，會(huì)做出這樣的反應(yīng)制市。這時(shí)候抬旺，我們就可以著手去探索人物的過(guò)去了，包括人物的出生地祥楣，出生日期开财，父母朋友等對(duì)他產(chǎn)生重大影響的人物，這些人物身上的故事等等误褪。我們可以再去想一想责鳍，小說(shuō)人物的教育、職業(yè)或旅途等人生經(jīng)歷兽间，他的一生中有沒(méi)有帶來(lái)巨大影響或者改變其命運(yùn)的大事件历葛。當(dāng)然，我們創(chuàng)作的幕后故事嘀略，要以靈活合理的方式去運(yùn)用它恤溶。大段大段的回憶會(huì)打斷敘事節(jié)奏。大仲馬在《三個(gè)火槍手》這部作品中給我們的啟發(fā)是：1.盡量簡(jiǎn)潔的勾勒幕后故事帜羊。2.今早提供線索暗示幕后故事的存在咒程。
人物訪談
毛姆說(shuō)：“作家對(duì)自己人物的了解，總是少那么一點(diǎn)讼育≌室觯”如果作家想要塑造一個(gè)豐滿的人物形象，可以嘗試和筆下的人物進(jìn)行對(duì)話奶段，對(duì)筆下的人物進(jìn)行采訪饥瓷。采訪稿包括基本信息，人生觀忧饭，外貌扛伍，性格，興趣愛(ài)好词裤，嗜好等等刺洒。通過(guò)不斷的追問(wèn)，讓筆下的人物對(duì)自己吐露心里話吼砂，甚至逆航，我們?cè)谶M(jìn)行采訪完之后，可以用九型人格確認(rèn)人物個(gè)性及致命弱點(diǎn)渔肩。
建構(gòu)小說(shuō)的世界
你總是在人物和讀者間建立聯(lián)系因俐。這一過(guò)程中，你不能忽略人物與其所屬城市的聯(lián)系......因?yàn)樗偸窃诖颂幊了肌抹剩！溈伞た导{利
正如麥可·康納利所說(shuō)的撑帖，任何人物都離不開(kāi)環(huán)境，他們?cè)诃h(huán)境中生存生活澳眷，和環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系胡嘿。就像林黛玉薛寶釵生活的大觀園，祥林嫂死去的魯鎮(zhèn)钳踊，哈利波特的霍格沃茨魔法學(xué)校衷敌，福爾摩斯居住的貝克街。我們?cè)趧?chuàng)作一個(gè)人物的過(guò)程中拓瞪，同事也需要考慮建構(gòu)小說(shuō)的世界缴罗。
“閱讀優(yōu)秀的作品后，我們往往發(fā)現(xiàn)背景是內(nèi)化其中的祭埂，出了提供生動(dòng)場(chǎng)景外面氓，還為人物注入了活力」当ぃ”
作為作家侧但，要慎重的選擇小說(shuō)的主要背景矢空。并且一旦選擇好之后航罗，就要花心思寫(xiě)好它，并且嘗試為背景鋪設(shè)線索屁药，讓讀者自己從腦海中去建構(gòu)一個(gè)畫(huà)面粥血。
如何建構(gòu)世界？第一步是釋放想象力酿箭。不要管邏輯問(wèn)題复亏，先放飛思想，盡可能為人物創(chuàng)建一個(gè)合適的環(huán)境缭嫡。其次缔御，要盡可能具體的描述。這一點(diǎn)比較難妇蛀。我們可以借助一些問(wèn)題幫我們實(shí)現(xiàn)：
這個(gè)世界的自然風(fēng)光如何耕突？典型植物動(dòng)物氣候？
社會(huì)形態(tài)如何评架？穿衣風(fēng)格眷茁，道德觀，宗教觀纵诞，語(yǔ)言上祈，政府如何？
科技發(fā)展到了什么程度？交通工具登刺？文化娛樂(lè)籽腕？戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)？
這個(gè)世界的自然法則纸俭？比如說(shuō)沒(méi)有重力节仿？
居住在這個(gè)世界的人如何？種族和風(fēng)俗掉蔬？種族之間的關(guān)系如何廊宪？
這個(gè)世界的歷史如何？有文字記載的歷史可以追溯到多久以前女轿？歷史上有哪些重大的事件箭启？
寫(xiě)小說(shuō)并非一件容易的事，正如凱蒂·維蘭德在《小說(shuō)的骨架》里所說(shuō)：“你沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候蛉迹，自己會(huì)再清楚不過(guò)傅寡。如果你覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了，這不一定準(zhǔn)北救；如果你覺(jué)得自己沒(méi)準(zhǔn)備好荐操，這十之八九是真的≌洳撸”創(chuàng)作最耗時(shí)間的托启，一是前期準(zhǔn)備過(guò)程，二是后期修改過(guò)程攘宙。如果前期不準(zhǔn)備好屯耸，后期修改過(guò)程會(huì)極其痛苦。所以對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)蹭劈，最好還是在前期準(zhǔn)備過(guò)程中多花一點(diǎn)時(shí)間疗绣，以免之后可能推倒重來(lái)。
