閱讀時(shí)間：2015年11月13日22：00-23：00
閱讀書本：《優(yōu)勢識別器2.0》蓋洛普
閱讀目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢盏混，認(rèn)識自我
閱讀方法：精度溃蔫，筆記
讀書心得：
改善劣勢：一條最難行得路
‘‘世上無難事，只怕有心人’’是誤導(dǎo)性的信條踩蔚，蓋洛普研究表明：每個人在特定領(lǐng)域都有成功地潛質(zhì)搬俊，人類發(fā)展的密鑰就是踩著自己的肩膀往上走倦春。當(dāng)做自己擅長的事情會讓事情變得簡單。當(dāng)我們能夠投入大部分精力發(fā)揮自己天生的優(yōu)勢的時(shí)候荣茫，就會有超乎尋常的發(fā)展空間想帅。。所以啡莉，‘‘人不可能事事皆行港准，但可以人盡其才∵中溃’’
但調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人沒有專心做擅長之事浅缸，或者沒有機(jī)會做擅長之事。人若不能專注于自己的優(yōu)勢領(lǐng)域工作魄咕、生活衩椒、健康、人際交往都可以受到嚴(yán)重影響。而很多人的原因在于：不知道自己的優(yōu)勢是什么或者知道也描述不清毛萌。
優(yōu)勢的組成部分
新西蘭一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：孩子3歲時(shí)表現(xiàn)得個性與26歲時(shí)的個性非常相似苟弛。也是基于這樣的原因，優(yōu)勢識別器要測試你個性中較穩(wěn)定的元素阁将。勤能補(bǔ)拙并不是利用時(shí)間最好的方式膏秫。
管理你的劣勢
1，在工作中盡量避免2做盅，找個優(yōu)勢互補(bǔ)的人與你合作
留心因天賦產(chǎn)生的盲點(diǎn)荔睹，弄清自身潛力和局限很關(guān)鍵。
每個人都擁有天賦言蛇，只是等待去發(fā)現(xiàn)僻他。
我們的天賦和愛好--我們真正喜歡做的事情--是恒久不變的。太多人一生都沒有找到正確地方向腊尚，而他們的一生中吨拗，知道進(jìn)了棺材，也不清楚自己最大的天賦和潛能是什么婿斥，何其悲哀劝篷。我不想悲哀的過我的一生，期待我的測試結(jié)果民宿！
‘大多數(shù)人都自認(rèn)為知道自己最擅長什么娇妓。其實(shí)不然......然而一個人要有所作為，只能靠發(fā)揮自己的優(yōu)勢活鹰」。’---管理大師彼得.德魯克（1909-2005）
