小明是一個沉默的初中生孩子您机,雖然話很少穿肄,但有自己的想法,只是比較內(nèi)向不善于表達际看。去年的中考咸产,小明卻完成了從年級排名墊底到中考全市前100的成功飛躍。他將自己的變化歸功于費曼學(xué)習(xí)法和明析教育的引導(dǎo)和幫助仲闽。
剛上初中時脑溢,小明成績還中規(guī)中矩,是一個名副其實的中等生赖欣,沒有花太多功夫在學(xué)習(xí)上屑彻。到了初二后,科目的增多和難度的增大顶吮,小明的學(xué)習(xí)成績開始下滑社牲,哪怕努力也不能保持班級中等水平了,變成了名副其實的學(xué)渣悴了。小明開始有了危機感搏恤,想改變想進步卻力不從心,不會學(xué)習(xí)湃交。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅僅局限于回到家先完成作業(yè)熟空,及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也同樣重要。好的習(xí)慣不是一兩天就能養(yǎng)成的搞莺,需要長期的堅持息罗。于是小明開始認真分析自己的學(xué)習(xí)情況,將歷來的試卷全部找出來才沧,將上面的錯題全部拍進明析教育錯題本阱当,待系統(tǒng)分析出短板后,再根據(jù)自己的弱科短板積極面對糜工,不畏困難利用費曼學(xué)習(xí)法攻克弊添,并制定了自己的計劃,結(jié)合學(xué)科的特點和自己的漏洞捌木,做題鞏固油坝。實在不會的就請教同學(xué)老師,壓力大了就聽聽音樂放松神經(jīng)。
在中考時澈圈,小明的總分達到了620分彬檀,證明了自己不是學(xué)渣,有方法不放棄瞬女,也能變身學(xué)霸逆襲成功窍帝。