楊素芳焦點網(wǎng)絡初級九期焦蘑，洛陽嵩縣抽减，2018030|堅持分享第5天。今天上午開始重讀《家庭中的正面管教》這本書兔沃，讀了這本書目錄前面的推薦和導讀蒋得，再一次走進作者的心里，感受著作者的感受乒疏，心情非常的愉悅额衙。作者說，在家庭中，很多父母會將對孩子的愛轉(zhuǎn)化成期許窍侧，這些期許如果運作得當县踢，就會成為孩子向上的動力。但如果孩子的行為與家長的期許不符伟件，父母就會因焦慮而責備孩子硼啤，造成親子之間的沖突，這也就造就了許多對孩子的行為不知所措與心情無奈的父母斧账。這本書就是一盞指引我們正確做法的明燈谴返，我們不必一直花力氣指責孩子，造成親子的沖冤咧织，我們可以用更多效的方法來解決問題嗓袱，這就是這本書所介紹的焦點解決。這本書就是一幅藏寶圖习绢，只要一步一步來渠抹，我們就可以獲得與孩子愉快相處的經(jīng)驗與正向解決問題的方法，不做讓孩子露出生命的曙光闪萄，也可以讓自已找到屬于自己的生命曙光逼肯。第一次讀這本書的時候，對這幾頁是匆匆翻過桃煎，想快些看到目錄后面的正文篮幢，尋找改變親子關系的鑰匙，在一邊聽劉老師的課为迈，一邊讀書三椿，只想掌握方法和技巧。劉老師的24節(jié)課我認真聽了3篇后葫辐，對焦點解決有了初步的認識搜锰，也信心滿滿，看到了改變自已思維模式的曙光耿战。如今再讀這本書蛋叼，再認真的品味前面的幾句話，我發(fā)現(xiàn)自己以前太急太浮淺剂陡，只想學方法學技術狈涮，如果思想上沒有對這本書整體思想的把握，既使學了再多的技術也用不上鸭栖。
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