? ? ? 今晚德育心理課程的第四講由李靜老師給我們帶來講座——《小兵也有將軍夢——一個年輕教師的班級管理成長》。年輕有為的李老師帶了一個讓我們都不可思議的所謂的“差班”靠娱，遇到了很多熊孩子沧烈，但她卻用智慧和愛心，恒心像云，耐心感化了孩子們的心锌雀，讓熊孩子臉上漏出了笑容蚂夕，有了改變，讓熊孩子們不斷成長腋逆。我很佩服她的能力和智慧婿牍。
? ? ? 我和李老師一樣，是一個上班時間不長的年輕老師惩歉；我和李老師不同的是我是一名班主任等脂，但李老師對工作的熱愛和對學(xué)生的關(guān)心勝似一位班主任，讓人不得不佩服柬泽。
? ? ? 我目前帶的年級是六年級慎菲，回想起我從一開始接手這個換了好幾個語文老師的班級，又開始擔(dān)任這個班的班主任時的種種不順利和心酸锨并，簡直是有說不完的話……但再看看現(xiàn)在孩子們?nèi)〉玫暮艽蟮倪M步露该，我覺得所有的努力都是值得的。我想說第煮，我在幫孩子成長解幼，改正錯誤的同時，其實孩子也在教我如何成長包警，如何處理問題撵摆。也就是說，你遇到的問題越多害晦，這些問題都會成為你不斷成長的財富特铝。它教會你如何處理問題，如何說話壹瘟，如何做事鲫剿。
? ? ? ? 作為班主任，我們身上肩負著重擔(dān)稻轨。我們可以是孩子的朋友灵莲，也是孩子成長路上的引路人，他們需要我們的幫助∨咕悖現(xiàn)在我就我當(dāng)班主任一年多所經(jīng)歷的事情政冻，淺談自己當(dāng)班主任時的一些感想。
? ? ? ? 作為班主任线欲，要細心明场，每天都要用新的目光看看孩子們的新的變化。學(xué)生生病了不舒服時李丰，走到旁邊輕輕摸摸頭苦锨，問問怎么了？學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績和家庭原因情緒低落，單獨和他們聊聊天逆屡，多鼓勵他們；學(xué)生今天有了一丁點的進步都要借機表揚他們踱讨，讓他們做自信的孩子……
? ? ? 當(dāng)班主任魏蔗，要交心。平時要和孩子多溝通痹筛，可以通過書信的方式溝通莺治，讓學(xué)生寫一寫對老師的心里話，去了解孩子心里所想所思帚稠；平時也要多和家長溝通谣旁，更全面的了解孩子；平時和孩子多分享滋早，分享好看的電影榄审，分享有意義的書籍，分享自己作品杆麸，我經(jīng)常會把自己畫的小畫送給孩子作為獎品搁进。孩子們都非常喜歡呢！
? ? ? ? 當(dāng)班主任昔头，要耐心饼问。耐心地聽孩子們說。傾聽很重要揭斧，有時候孩子們經(jīng)常到我跟前相互告狀莱革，我覺得都是雞毛蒜皮的小事，有時顯得急躁不分青紅皂白就把孩子們誤會了讹开。當(dāng)上周和班里一個女生談心時盅视，我才知道自己應(yīng)該多聽聽孩子們的想法和解釋，給他們說的機會萧吠。也許事情就可以更好地解決了左冬。
? ? ? 當(dāng)班主任，要有愛心纸型。愛可以溫暖一切拇砰。要對孩子們一視同仁。當(dāng)我用真心對待他們的時候狰腌，得到的是孩子們的喜歡和家長們的支持除破。我經(jīng)常會給我們班的孩子們拍照留念記錄他們在校園的點滴生活，春天桃花樹下有他們的身影琼腔，綠草如茵的操場上有他們的笑臉瑰枫，每一次的課本劇表演，每一次得獎的時刻，每一次學(xué)校組織的大型活動時光坝，每一次特殊節(jié)日搞活動他們的笑臉都定格在我的相機里尸诽，我都會發(fā)到班級群里讓家長保存留念。
? ? ? 班主任盯另，要放心性含。要相信孩子能行，多組織活動鸳惯，多給他們上臺展示鍛煉自我的機會商蕴。我特別喜歡組織各類有趣，有意義的活動芝发。比如課本劇每學(xué)期都有绪商，每年有意義的節(jié)日都組織活動（如元旦，感恩節(jié)辅鲸，母親節(jié)格郁，端午節(jié)，教師節(jié)等等）瓢湃，還有小型的活動如語文小報理张，樹葉畫，詩配話绵患，朗誦比賽等等這些活動都由孩子們自行找同伴雾叭，自己策劃。我只是指點落蝙，出個主意织狐。所以我們班的孩子每次搞活動都非常積極，就連平時不愛說話筏勒，膽小移迫，不愛學(xué)習(xí)的孩子都會參與進來，他們表現(xiàn)還不錯呢管行！
? ? ? 當(dāng)然厨埋，在當(dāng)班主任的過程中我還有很多不足之處，比如說有些因為家庭原因厭學(xué)的孩子我有時候真的無能為力捐顷；有時候不知道怎樣去幫助學(xué)習(xí)特困難的孩子荡陷；有時候也不知道如何巧妙解決學(xué)生之間的矛盾沖突，如何糾正孩子的壞習(xí)慣等等迅涮。
? ? ? 寫了好多了废赞，有好多好多還想說，因為這一年多來叮姑，當(dāng)班主任的過程中故事太多了唉地。就寫到這里吧。寫得都是親身經(jīng)歷過的，希望對大家有所幫助吧耘沼。
