現(xiàn)在是2021.11.8伸蚯，下午2.20摩渺，補記錄上周11.1-11.5。
信息課
1班剂邮，目前完成了圖形界面認(rèn)識的1課時摇幻，能打開軟件，知道圖形界面要素組成挥萌。
2班囚企，完成了圖形界面3課時學(xué)習(xí)。
3班瑞眼，完成圖形界面龙宏，并以命令行打開畫圖軟件，在畫圖軟件中伤疙，學(xué)會用形狀工具畫魚银酗，方法上，能用直線徒像、三角形工具分別繪制黍特， 1個同學(xué)用多邊形畫了。
4班锯蛀，完成圖形界面1.5課時學(xué)習(xí)灭衷。
5班，完成圖形界面旁涤，并以命令行打開畫圖軟件翔曲，在畫圖軟件中，學(xué)會用形狀工具畫魚劈愚，方法上瞳遍，能用直線、三角形工具分別繪制菌羽， 個別同學(xué)用多邊形畫成功了掠械。
探究課
1班，開始設(shè)計音樂彩燈。
2班猾蒂，完成設(shè)計和制作均唉，開始調(diào)試彩燈的整體效果。
3班肚菠，開始用彩燈做三色燈效果舔箭。
4班，完成了燈主題活動案糙，小組完成展示交流限嫌，并請學(xué)生從四個方面評價小組活動。在展示中时捌，學(xué)生對項目沒有意識怒医，不知道什么時候是完成活動的開始，以為寫程序是活動的整個過程奢讨。在評價方面稚叹，自評和小組評比較困難，不知道四個方面的具體表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)拿诸。但是學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)扒袖、學(xué)習(xí)單非常關(guān)注，會有意識看學(xué)習(xí)單與程序效果的匹配度亩码，能說出我借鑒了其他小組且征得同意季率。
5班，開始設(shè)計彩燈圖紙描沟，但是學(xué)生對設(shè)計有點懵逼飒泻，需要示范。
6班吏廉，只完成了燈的連接泞遗，還沒開始色值的學(xué)習(xí)。
拓展課
學(xué)生開始使用前三節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行改造席覆、模擬現(xiàn)實生活的東西史辙，但是設(shè)計需要時間，一節(jié)課下來只有1個組完成了自己的制作佩伤，其余小組都還在拆聊倔、改、想中畦戒。
社團課
花了大半節(jié)課對比較酸奶的作業(yè)進行分享方库，學(xué)生與學(xué)生之間有很多來回碰撞和互相提問，最后障斋，我們對作業(yè)進行了分析和布置，回家后對目前的作業(yè)進行修改、補充垃环，完善已有內(nèi)容邀层，并提出更充分有利的證據(jù)。
這周事情很多遂庄，課也很多寥院，多到我要放棄記錄了…
還做了一些事
1.完成了上課的準(zhǔn)備
2.完成了方案修編的整理并提交
3.完成了學(xué)習(xí)支架的思考
4.和另一位老師討論了學(xué)校課程與能力指標(biāo)
5.學(xué)習(xí)市級網(wǎng)絡(luò)課程，目前完成50%
