聽(tīng)“寄宿界老前輩”而线，聊聊小朋友寄宿那些事兒锋华。
寶貝還小嗡官，你又很忙，想送去寄宿毯焕？
上網(wǎng)一查衍腥，卻發(fā)現(xiàn)幾乎都是反對(duì)的聲音——
看完這些，瞬間就不敢送孩子去寄宿了纳猫。這可怎么辦紧阔？
別擔(dān)心，喂你一顆定（mai）心（li）丸（su）续担。網(wǎng)上那些東西擅耽，看來(lái)看去，反對(duì)的理由主要有以下4點(diǎn)：
1物遇、五天見(jiàn)不到家長(zhǎng)太可憐啦乖仇；
2、許多人兒時(shí)寄宿询兴，都留下了心理陰影乃沙；
3、家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)诗舰；
4警儒、孩子出了問(wèn)題，家長(zhǎng)不在身邊，怎么辦蜀铲？
是不是看起來(lái)很有道理边琉？其實(shí)不一定哦。聽(tīng)聽(tīng)親歷者怎么說(shuō)记劝。
親歷者1號(hào):寄宿18年的水水
水水是高中時(shí)变姨，睡在我下鋪的“兄弟”，開(kāi)朗搞笑厌丑、雙商爆表定欧，現(xiàn)就讀于北京某211財(cái)經(jīng)類大學(xué)。
水?huà)?0歲時(shí)計(jì)劃外懷孕怒竿，本來(lái)不想要這個(gè)孩子砍鸠，所以繼續(xù)喝酒蹦迪，扛冰箱上樓耕驰，指望孩子能自己掉了睦番。但水水頑強(qiáng)地存活下來(lái)了。孩子是出生了耍属，水?huà)寘s一如既往地貪玩托嚣，根本懶得帶孩子。水爸則是完全服從水?huà)尯衿Ｓ谑撬畠蓺q多示启，就被水?huà)寔G到了寄宿幼兒園。
從那時(shí)起领舰，一直到現(xiàn)在夫嗓，水水寄宿了18年，堪稱“寄宿專家”冲秽。
“住宿的好處……我自強(qiáng)自立舍咖！不戀家！壞處锉桑？我真覺(jué)得沒(méi)什么壞處排霉。”
顯然民轴，她是不會(huì)同意那些控訴的攻柠。
1.控訴一：一周五天見(jiàn)不到爸爸媽媽，好可憐后裸。
水水：我從沒(méi)覺(jué)得自己可憐過(guò)瑰钮。
水水只有第一次去幼兒園哭了，不過(guò)哭了“一秒”就玩去了微驶。下午五點(diǎn)浪谴，走讀的小伙伴們被接走。水水心里沒(méi)有失落、難受苟耻，她覺(jué)得剩下的人還多著呢篇恒。
秒速習(xí)慣了寄宿生活之后，水水天天吃吃吃玩玩玩梁呈，美滋滋，幾乎不會(huì)想家蘸秘。
“炸醬面巨好吃官卡！和男生用一個(gè)廁所！睡不著老師就捏我耳朵醋虏！”
這是水水印象最深刻的三件事寻咒。
注意喔，“捏耳朵”可不是虐待颈嚼。老師自己有一套理論：捏耳朵有助于睡眠毛秘。水水覺(jué)得老師捏得好舒服，至今記憶猶新吶阻课。
2.控訴二：寄宿幼兒園給我留下陰影了叫挟！
水水：陰影？哪那么嚴(yán)重限煞。
水水每天都挺開(kāi)心的抹恳。
唯一記得的，一次小不開(kāi)心署驻，是幼兒園里有一個(gè)很兇的小女孩奋献，班上所有人都怕她，水水和她吵了一架旺上，那女孩就讓大家都不理水水瓶蚂。
水水回家后，跟爸媽隨口提到宣吱。水爸水?huà)尭緫械美硭哉猓约阂灿X(jué)得沒(méi)啥所謂，照樣高高興興征候。
其實(shí)小朋友沒(méi)那么脆弱钦听，不至于一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)留下終生傷害。家長(zhǎng)不必過(guò)于緊張倍奢。尤其近年來(lái)“原生家庭”的概念十分火爆朴上，看似解釋了不少事情，卻也成了很多人逃避自身責(zé)任的掩護(hù)卒煞，什么屎盆子都往“原生家庭”上扣痪宰，造成“原生家庭威力巨大”的假象，弄得爸爸媽媽們?nèi)诵幕袒蹋孟裆砸蛔鲥e(cuò)衣撬，就把孩子什么“零部件”毀了乖订。沒(méi)必要。
成長(zhǎng)本就是跌跌撞撞的過(guò)程具练，“小失誤”也是塞翁失馬呀乍构。像水水他們一樣，做灑脫隨性又心大的一家人扛点，多好哥遮。
你看現(xiàn)在，水水很優(yōu)秀陵究，她還有個(gè)妹妹三歲多了眠饮，也要整出去寄宿呢。
3.控訴三：小小年紀(jì)離開(kāi)家铜邮，孩子和家長(zhǎng)不親
水水：住宿對(duì)我的家庭關(guān)系沒(méi)什么影響仪召，也沒(méi)有變得生疏。
水水會(huì)去寄宿松蒜，是因?yàn)樗畫(huà)寫(xiě)械脦用謩t完全服從水?huà)尅?/p>
但是，水爸水?huà)尣⒎锹?tīng)上去那樣自私冷漠秸苗！
水爸可寵水水了咖摹。提起水爸，水水最愛(ài)講的故事是难述，三四年前萤晴，水水坐的出租車出了點(diǎn)問(wèn)題，停在了高速路上胁后，水水怕得要死店读，給水爸打電話，卻說(shuō)不清楚自己的具體位置攀芯。沒(méi)過(guò)多久屯断，水爸“從天而降”，如有神助般侣诺，一下就找到了自己的女兒殖演，還態(tài)度強(qiáng)硬地讓出租車司機(jī)留下字據(jù)：如果女兒出事，司機(jī)要負(fù)責(zé)到底年鸳。爸爸力十足趴久！
水?huà)尯退恢笔桥笥训南嗵幠Ｊ缴θ罚瑹o(wú)話不談彼棍。初中的時(shí)候灭忠，水水早個(gè)戀，水?huà)屵€幫她物色對(duì)象呢座硕。
果然弛作，每個(gè)家庭都是不一樣的。水水一家华匾，比很多每天一起生活的家庭映琳，還要親密無(wú)間。網(wǎng)上那些一邊倒的言論蜘拉，只可參考萨西，不能輕信。
親歷者2號(hào):寄宿中的菲媽&菲寶
菲媽是個(gè)中產(chǎn)及以上家庭的媽媽诸尽。菲寶是個(gè)女生原杂，現(xiàn)獨(dú)自在加拿大念高中印颤。
菲寶六歲時(shí)您机，菲爸菲媽工作忙，沒(méi)時(shí)間接送年局，狠下心送菲寶去寄宿际看。
菲媽回憶起女兒的住校生活，全是好矢否。菲寶倒是記得一件不愉快的事仲闽，情節(jié)還和水水的故事雷同了。
4.控訴四：孩子出了問(wèn)題僵朗，家長(zhǎng)不在身邊赖欣，怎么辦？
《衛(wèi)報(bào)》“a letter to……”專欄验庙，一個(gè)上過(guò)寄宿學(xué)校的男子顶吮，長(zhǎng)大后寫(xiě)信給父母，訴說(shuō)寄宿生活給自己帶來(lái)的種種痛苦粪薛，表達(dá)了對(duì)父母的憤怒和不滿悴了。而他最在意的點(diǎn)，不是當(dāng)初如何受欺負(fù)违寿，而是當(dāng)自己把學(xué)校的問(wèn)題帶回家時(shí)湃交，父母沒(méi)有幫助他。（我自殺未遂藤巢，你卻在游輪派對(duì)）
菲寶也說(shuō)了：“剛上小學(xué)那會(huì)兒搞莺，正是需要爸媽的時(shí)候呢。那么小被送出去掂咒，爸媽不在身邊腮敌，自己心靈不太成熟阱当，天天和不太熟的人在一起，尤其是到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候糜工，心里真的不好受弊添。而且萬(wàn)一遇上什么事兒了，也沒(méi)個(gè)可以依靠的人捌木∮桶樱”
當(dāng)時(shí)，菲寶班上有個(gè)學(xué)舞蹈的女孩子刨裆，仗著自己氣質(zhì)好澈圈，老師也喜歡她，可霸道了帆啃，聯(lián)合全班同學(xué)孤立菲寶瞬女。
菲寶還那么小，不知道該怎么辦努潘。沒(méi)人給她意見(jiàn)诽偷，又找不到人傾訴，只能在心里憋著疯坤，很心酸报慕。
不過(guò)回家后，菲寶就把”孤立事件“告訴了爸媽压怠。他們用各種方法疏導(dǎo)菲寶眠冈，幫她順利渡過(guò)了那一段不愉快的時(shí)間。
所以菌瘫，寄宿不是完全把孩子交出去不管了蜗顽。
我們得承認(rèn)，不管住宿與否雨让，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到各種問(wèn)題雇盖。而最令孩子受傷的，不是問(wèn)題本身宫患，而是父母對(duì)求助信號(hào)的忽視刊懈。
的確，孩子寄宿的話娃闲，父母的反應(yīng)就沒(méi)那么及時(shí)了虚汛，但也還來(lái)得及。只要爸爸媽媽有心管皇帮，就一定能管到卷哩，如果方法適當(dāng)，還一定能管好属拾。最后造成的傷害将谊，與不寄宿相差無(wú)幾冷溶。
其實(shí)網(wǎng)上很多噴寄宿的人，都沒(méi)想清楚尊浓，傷害他們的到底是寄宿制度逞频，還是父母？而且栋齿，會(huì)犯這些錯(cuò)誤的父母苗胀，就算他們的孩子沒(méi)去寄宿，也很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題瓦堵。
總結(jié)一下基协，回應(yīng)那四條控訴。
1和2：五天見(jiàn)不到家長(zhǎng)太可憐啦菇用；許多人兒時(shí)寄宿澜驮，都留下了心理陰影！
——孩子沒(méi)那么脆弱惋鸥，沒(méi)有爸爸媽媽也玩得開(kāi)心著呢杂穷。
3和4：家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)；孩子出了問(wèn)題揩慕，家長(zhǎng)不在身邊亭畜，怎么辦扮休？
——寄宿不等于完全不管孩子迎卤，父母依然需要及時(shí)和孩子溝通互動(dòng)。
水水和菲寶的故事也告訴我們玷坠，這些擔(dān)心并不一定會(huì)出現(xiàn)蜗搔，并且很多是可規(guī)避的。
那到底要不要送孩子去寄宿八堡？
我分別問(wèn)了菲媽菲寶樟凄，是否推薦別的小朋友去寄宿小學(xué)或幼兒園，她們給出了同樣的答案：“因人而異吧兄渺》炝洌”
說(shuō)起來(lái)，這次請(qǐng)到的“過(guò)來(lái)人們”挂谍，都是性格比較強(qiáng)的姑娘叔壤，家庭條件不錯(cuò)，上的還都是好學(xué)校（所以不存在欺負(fù)小朋友的惡老師）口叙×痘妫肯定也有很多小朋友，情況和她們不一樣妄田。
具體如何因人而異俺亮，菲媽菲寶模模糊糊講了講驮捍，大約意思是：理想狀態(tài)下，爸爸媽媽們放松心態(tài)脚曾，充分信任孩子东且，同時(shí)注意觀察孩子的情緒，不過(guò)分干預(yù)本讥，但也隨時(shí)準(zhǔn)備好幫孩子一把苇倡；這些都做到了，衡量寶寶是否適合寄宿的尺囤踩，自然會(huì)出現(xiàn)在你們心中旨椒。
聽(tīng)起來(lái)不太靠譜，但想想也是堵漱，爸爸媽媽才是最懂自己孩子的综慎。
而且，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)勤庐，最重要的并非寄宿與否示惊，而是爸爸媽媽的關(guān)心，還有溝通愉镰。
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